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2022年小學(xué)消防演練方案

時(shí)間: 澤璇0 分享

2022年小學(xué)消防演練方案5篇

消防演習(xí),是為了增強(qiáng)人們的安全防火意識(shí)的活動(dòng),讓大家進(jìn)一步了解掌握火災(zāi)的處理流程,以及提升在處理突發(fā)事件過(guò)程中的協(xié)調(diào)配合能力。下面小編給大家?guī)?lái)2022年小學(xué)消防演練方案,希望大家喜歡!

2022年小學(xué)消防演練方案1

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使全校師生掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行校園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

1、時(shí)間:20__年4月1日上午9點(diǎn)50分。

2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。

3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。

三、演練道具

滅火器等,濕毛巾

四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:___

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:___

現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào):___

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護(hù)人員:___協(xié)助

指揮人員:各班班主任老師

五、演練的具體操作程序

1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離

2、迅速地撤離到操場(chǎng),有序地按站操四列隊(duì)型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數(shù)立刻跑到席臺(tái)前向謝沛然老師報(bào)告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門(mén),副班主任老師在后門(mén)出口負(fù)責(zé)學(xué)生撤離時(shí)的安全。

3、___老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門(mén)出口,2,3大組向后轉(zhuǎn)走后門(mén)出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。

2022年小學(xué)消防演練方案2

一、演練目的

為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,熟悉遇險(xiǎn)后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),我校遇險(xiǎn)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的危險(xiǎn)傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練要求

為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案,對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進(jìn)行。

三、演練安排

1、演練時(shí)間:20__年11月7日上午10:00(星期五)

2、演練地點(diǎn):建設(shè)小學(xué)

3、參演人員:全校師生員工

四、組織機(jī)構(gòu)及人員安排:

(一)安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):何建超副組長(zhǎng):劉謀軍

組員:張明福、熊丹、劉建國(guó)、楊洋、黃春燕

(二)人員安排,統(tǒng)一疏導(dǎo)。

五、實(shí)施程序和要點(diǎn)

(一)消防疏散演練

1、09:58分,有關(guān)工作人員到崗,參演師生按要求到位。

2、10:00分,張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點(diǎn)燃煙霧,劉建國(guó)老師發(fā)出廣播命令:各位老師請(qǐng)注意,各位老師請(qǐng)注意,現(xiàn)在學(xué)校綜合樓底樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們蹲下靠墻角迅速撤離。

(1)、該堂任課老師帶領(lǐng)學(xué)生快速有序地撤出教室,迅速排隊(duì),

按規(guī)定線(xiàn)路疏散。

(2)、疏散過(guò)程中,師生蹲下靠墻角迅速撤離,要有秩序進(jìn)行,不要慌亂奔跑,不要擁擠。

(3)、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn),班主任立即清查人數(shù),迅速向指揮部報(bào)告。

__:報(bào)告總指揮,一年級(jí)(1)班學(xué)生12人,現(xiàn)已全部安全撤離,請(qǐng)指示。

__:報(bào)告總指揮,二年級(jí)(1)學(xué)生23人,現(xiàn)已全部安全撤離,請(qǐng)指示。

校長(zhǎng):穩(wěn)定師生情緒,保證學(xué)生安全,按照應(yīng)急預(yù)案做好善后工作。

(二)滅火器使用演示

1、事先在外操場(chǎng)中央準(zhǔn)備一堆木柴

2、由劉校長(zhǎng)給學(xué)生演示滅火器的使用,并講解使用方法。

3、抽取部分學(xué)生實(shí)踐操作滅火器的使用。

六、演練注意事項(xiàng)

1、演練時(shí)嚴(yán)禁嬉笑、打鬧、擁擠,不得搶道先行,以免造成恐慌和混亂局面。

2、所有參演人員要嚴(yán)格執(zhí)行命令,服從指揮。

3、工作人員要高度重視,積極準(zhǔn)備,按時(shí)到崗,切實(shí)負(fù)責(zé),確保安全。

4、清點(diǎn)人數(shù):各班集合好后,立即清點(diǎn)人數(shù)并向聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

5、演練順序:班級(jí)任課老師指導(dǎo)學(xué)生以?xún)闪锌v隊(duì)上、下樓道,按下列順序撤離:

(1)教學(xué)樓:四年級(jí)-----五年級(jí)------六年級(jí)

(2)綜合樓:七年級(jí)-----三年級(jí)------八年級(jí)------九年級(jí)

二年級(jí)-----一年級(jí)------幼兒園

七、校長(zhǎng)作演練總結(jié)。

2022年小學(xué)消防演練方案3

一、活動(dòng)目的:

為了強(qiáng)化消防安全教育,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),增加學(xué)生的消防安全知識(shí),全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)安全疏散。特舉辦此次消防安全實(shí)地演練活動(dòng)。

二、演練組織:

總指揮:___

具體指揮:___

工作小組:教導(dǎo)處、總務(wù)處(疏散、引導(dǎo))

正副班主任(現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo))保護(hù)、引導(dǎo)

三、演練時(shí)間:__年_月_日,上午__點(diǎn)

四、演練步驟

假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:

1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。(教學(xué)樓主樓梯:___;疏散樓梯:___;南樓梯:___)

2、發(fā)生報(bào)警信號(hào):___(敲響緊急集合鐘)

3、廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。(廣播室)

4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

5、撤離順序:

疏散樓梯口安全撤離順序:三(1)——六(2)——六(1)

主樓梯口安全撤離順序:五(1)——五(2)

南樓梯口:四年級(jí)——三(2)

底樓一年級(jí)、二(1)、二(2)同時(shí)撤離教室

6、兩位體育教師同時(shí)進(jìn)行滅火演習(xí)。

7、參加演練的年級(jí):一~六年級(jí)10個(gè)班。

教職工維持秩序,參與演練過(guò)程。

五、材料的準(zhǔn)備:

1、專(zhuān)業(yè)滅火器2只。

2、每生一條手帕。

六、疏散要求與注意事項(xiàng):

1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地點(diǎn):按劃定位置在操場(chǎng)集中。

3、各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

2022年小學(xué)消防演練方案4

一、演練目的:

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,確保人身安全。

二、時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:____年9月10日(星期一)

地點(diǎn):南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)

三、演練內(nèi)容:

(1)火情報(bào)警;

(2)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的`安全疏散;

四、組織人員:

組長(zhǎng):程曉江

副組長(zhǎng):楊小軍、傅長(zhǎng)柏、孫力

組員:孫傳友、張麗波、承偉、蔡榮慶、居曉峰、朱方雨、楊公文、陳璐、黃忠元等

五、疏散演練步驟:

(1)事先不通知學(xué)生和教師;

(2)下午4:17分拉響火警警報(bào)并計(jì)時(shí)(朱方雨);

(3)學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)后快速到操場(chǎng)集中,班主任及任課老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散。 老師負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)和督促學(xué)生,確保安全疏散。

老師位置由德育處安排:

教學(xué)樓東:

一樓:王桂銀

二樓:胡珺

三樓:謝麗琴

四樓:沈世麗

五樓:羅淑嬌

教學(xué)樓西:

一樓:吳煙波

二樓:莊佳

三樓:方凌

四樓:朱宇

五樓:司家芳

實(shí)驗(yàn)樓東:

一樓:郭翔

二樓:王牧

三樓:張若姮

實(shí)驗(yàn)樓西:

一樓:_

二樓:吳佳

三樓:駱娟

操場(chǎng)南:蘇剛 丁文貞

操場(chǎng)北:劉涌 朱虹

具體要求:1. 請(qǐng)被安排的教師下午4:15分在指點(diǎn)地點(diǎn)等待,提醒學(xué)生安全及時(shí)疏散

2. 班主任4:15分進(jìn)班級(jí)(自習(xí)5分鐘),替換任課教師(不要和學(xué)生說(shuō)明原因)

(4)學(xué)生全部到達(dá)操場(chǎng)后,計(jì)時(shí)停止,通報(bào)疏散時(shí)間。

(5)做總結(jié)發(fā)言,指出問(wèn)題和不足。

(6)演練結(jié)束,學(xué)生退場(chǎng)。

2022年小學(xué)消防演練方案5

根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求,為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí),加強(qiáng)安全防范意識(shí),具備自救互救能力,在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開(kāi)展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

一、演練主題:防災(zāi)疏散

二、時(shí)間:20__年12月1日(星期三)上午8時(shí)40分

三、對(duì)象:全體師生

四、指揮中心

指揮長(zhǎng):陳肖女 副指揮長(zhǎng):陳燕紅

成員:王肖芬、 金劍波、俞世燕、徐飛、夏玲玲、於國(guó)全

五、崗位安排:

1、聯(lián)絡(luò)員:俞世燕

2、后勤保障總負(fù)責(zé):於國(guó)全

3、衛(wèi)生員:戎霞婉

4、校門(mén)衛(wèi)總負(fù)責(zé):趙開(kāi)平

6、攝像:毛坤杰

7、放煙幕彈:葉安國(guó)

8、放警報(bào)聲:許君

一)1號(hào)樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)東面):

一樓梯負(fù)責(zé)人——王雪威

二樓梯負(fù)責(zé)人——毛超峰

三樓梯負(fù)責(zé)人——宓海斌

四樓梯負(fù)責(zé)人——鮑仕明

二)2號(hào)樓梯(小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)西面):

一樓梯負(fù)責(zé)人——王松杰

二樓梯負(fù)責(zé)人——嚴(yán)斌

三樓梯負(fù)責(zé)人——程澤國(guó)

四樓梯負(fù)責(zé)人——徐靜娟

六、崗位職責(zé):

1、指揮長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過(guò)程,發(fā)布各項(xiàng)指令;

2、成 員:協(xié)助指揮長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作;

3、樓梯負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù);

4、上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離;

5、空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。

6、聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長(zhǎng)向上級(jí)部門(mén)及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系;

7、后勤保障組:負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對(duì)可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)和救護(hù)等;

8、門(mén)衛(wèi)保安:維護(hù)校門(mén)秩序和安全保衛(wèi)工作。

七、疏散原則:

1、疏散時(shí),學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離到安全空曠地帶(大操場(chǎng));

2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;

3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮;

4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。

八、疏散路線(xiàn):

1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)

2、西樓梯口各班順序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)

3、一年級(jí)學(xué)生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊(duì)出,不能在教室門(mén)口排隊(duì),以免堵塞路口。

九、具體步驟:

1、一旦發(fā)生災(zāi)難,聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。

2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難,請(qǐng)大家不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開(kāi)座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導(dǎo)員老師指揮。

3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室,一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場(chǎng)所,隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域,協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。

4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)教師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào),樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào),指揮中心匯報(bào)。

5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場(chǎng)),班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn),并由年級(jí)組長(zhǎng)向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告,樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

7、班主任、教師同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

8、警報(bào)解除后,由指揮長(zhǎng)作演練點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)結(jié)束后師生按廣播操出操路線(xiàn)返回教室。

十、保障措施:

1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線(xiàn)、方法;

2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙;

3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援;

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;

5、實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作。

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