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五月份團(tuán)日活動方案

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五月份團(tuán)日活動方案5篇

好的團(tuán)日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認(rèn)可,創(chuàng)造一定的社會價值??梢宰屧诠ぷ鞯娜巳シ潘梢幌?,并在活動中獲取了解社會資料。下面小編給大家?guī)砦逶路輬F(tuán)日活動方案,希望大家喜歡!

五月份團(tuán)日活動方案

五月份團(tuán)日活動方案1

一、活動主題: 關(guān)注心理,關(guān)愛自己

二、組織機(jī)構(gòu):

1、 主辦單位:__科技學(xué)院土木學(xué)院

2、 承辦單位:__科技學(xué)院土木學(xué)院團(tuán)委

__科技學(xué)院土木學(xué)院學(xué)生會

三、活動背景:

在社會飛速進(jìn)步的同時,人們的壓力也與日俱增,亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,身上肩負(fù)的任務(wù)非常巨大,近年來在各大高校的學(xué)生自殺事件不斷增多,最近就聽到有個大四學(xué)生因為沒過四級跳樓自殺。

或許我們對大學(xué)的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感,一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學(xué)習(xí)。長時間的離開親人,朋友,或許產(chǎn)生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。

四、活動目的:

1、普及心理健康的科學(xué)知識,提高師生對于心理健康的意識。

2、營造校園心理教育的氛圍,擴(kuò)大心理教育的影響。

3、在學(xué)生積極參與各項活動的`過程中,使其自身心理素質(zhì)得到提高,個人潛能得以發(fā)揮,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和整體素質(zhì)的全面提高。

五、活動時間:5月4日至5月17日

六、活動安排:

1、 問卷調(diào)查:

時間:5月4日至5日晚自習(xí)、5月6日下午匯總統(tǒng)計,天平在5月7日、8日做好調(diào)查統(tǒng)計

地點:大一各班級教室

通過問卷調(diào)查形式找出困擾現(xiàn)在大學(xué)生的主要心理問題,進(jìn)行集中并請專業(yè)老師給予專業(yè)輔導(dǎo)。

2、 心理電影:

時間:5月11日下午

地點:土木學(xué)院報告廳

播放影片:《海上鋼琴師》

通過影片的觀看,要求每個班級最后寫出觀后感。

3、 心理講座:

時間:5月13日下午

地點:待定

主講人:王家勛老師

王家勛老師是關(guān)工委退休老教師,對心理學(xué)頗有研究,曾經(jīng)在學(xué)

校作過《春到枝頭已十分—心育指導(dǎo)—關(guān)于大學(xué)生心理教育輔導(dǎo)》講座,頗受好評。

講座主題內(nèi)容:待定。(主要是關(guān)于試卷調(diào)查所體現(xiàn)出的一些問題作出解答,其他由主講老師確定)

4、 主題班會

時間:5月11日至5月17日

地點:各班級自習(xí)教室或自選

內(nèi)容:各班級以“關(guān)注心理,關(guān)愛自己”為主題,獨立開展活動或游戲,游戲內(nèi)容由各班級自己選擇。

溫馨

提示:每個班級舉辦活動過程中,認(rèn)真做好圖片材料(或dv記錄),最后寫書面材料,一式兩份,一份上傳至網(wǎng)上團(tuán)支部,一份上交院團(tuán)委,參加院最佳主題團(tuán)日活動的評選。附屬活動(由校心理中心組織主辦)積極踴躍報名參加

1、 大學(xué)生心理知識競賽

第一階段:

報名:由學(xué)生自主報名,人多不限,5月6日-5月12日

內(nèi)容:由心理中心提供競賽題庫供選手參選

時間:5月20日三校區(qū)同時舉行競賽

形式:筆試

結(jié)果:評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎若干

第二階段:

主辦:蘇南地區(qū)大學(xué)生心理健康教育研究中心(__大學(xué))

參賽選手:在獲獎學(xué)生中通過面試,挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有__另外五所高校。

時間地點:5月26日下午__經(jīng)貿(mào)學(xué)院

形式:現(xiàn)場競答

結(jié)果:一等獎團(tuán)隊1個、二等獎團(tuán)隊2個、三等獎團(tuán)隊3個

2、 心理作品征文比賽

內(nèi)容:自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學(xué)作品,健康積極,要求原創(chuàng)。

時間:5月10日-6月10日

投稿:___

結(jié)果:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。獲獎品、證書,作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》,并獲刊物留念。

七、前期準(zhǔn)備:

1、調(diào)查表400份,統(tǒng)計表10份。

2、海報宣傳4張:

心理周獨立宣傳海報一張,4月27日張貼出來

心理電影宣傳海報一張,5月3日前張貼出來

心理講座宣傳海報兩張,5月10日前張貼出來(江楓和石湖)

3、心理講座須借教室一間

4、學(xué)通社成員寫一篇心理周的宣傳稿,在校廣播臺進(jìn)行多次宣傳。

五月份團(tuán)日活動方案2

一、活動題目:

“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動

二、活動創(chuàng)意:

本次活動以“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為__系統(tǒng)的發(fā)展__的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

三、活動時間、地點和內(nèi)容:

1、宣傳動員階段。4月2日,在所會議室,團(tuán)小組召開動員大會,請所領(lǐng)導(dǎo)和所里的黨員就“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”致詞,發(fā)動入黨積極分子,調(diào)動團(tuán)員積極性。

2、理論學(xué)習(xí)階段。(4月10日——4月21日)a、4月10日,在所會議室,請縣交委團(tuán)委同志就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識”上團(tuán)課;b、13日,在所會議室,團(tuán)員集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史;c、17日,在所會議室團(tuán)員集體觀看電影《長征》;d、21日,團(tuán)小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會。

3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)a、4月24日體育活動日,在所活動室組織團(tuán)員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、26日,在所會議室召開“增強(qiáng)意識,奉獻(xiàn)社會”主題團(tuán)會,號召團(tuán)員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物;c、28日,所會議室,組織全所團(tuán)員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、5月4日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團(tuán)旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》,重溫入團(tuán)誓詞,全體參加人員還在印有“永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做__建設(shè)的一塊磚”的橫幅上簽名。

4、總結(jié)階段。5月8日,所會議室,請所領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言,表彰學(xué)習(xí)積極分子,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得,民主評議推薦入黨積極分子。

四、活動效果及自我評價:

通過活動的開展,加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動為契機(jī),時刻牢記入團(tuán)誓言,踐行決心諾言,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起,堅持刻苦學(xué)習(xí),注意錘煉品格,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創(chuàng)造,積極投入到__系統(tǒng)的發(fā)展中去。

作為共青團(tuán)組織中的一員,應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任,應(yīng)為__系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的.先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù),還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時間考驗,不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動中向黨員學(xué)習(xí),向黨員看齊,提高團(tuán)組織的素質(zhì)。

五、其他注意事項:

1、部分主題團(tuán)日活動邀請?zhí)巿F(tuán)支部和兄弟所團(tuán)小組參加(視具體情況而定);

2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團(tuán)旗和橫幅,橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為:__所團(tuán)小組“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動,張貼“永遠(yuǎn)跟黨走——五·四獻(xiàn)禮”主題團(tuán)日活動海報

3、活動中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽;

4、建議在__局論壇上新建一個增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動板塊;

五月份團(tuán)日活動方案3

一、活動主題:

善待生命,善待地球

二、活動背景:

轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了,愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗??傊逅木翊碇\實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀(jì)念館祭奠先人,并打掃墓地,向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié),宣傳保護(hù)公物思想,重溫五四精神。

三、活動人數(shù):

10中本1班全體同學(xué)

四、活動時間:

20__年5月14日(暫定)

五、活動地點:

江心嶼革命烈士紀(jì)念館

六、活動前期準(zhǔn)備:

1.向?qū)W生科申報登記集體外出

2.通知全班同學(xué),團(tuán)日活動必到。聯(lián)系班主任。

3.向班級同學(xué)介紹團(tuán)日活動具體安排,做好宣傳工作

4.介紹五四的意義,調(diào)動同學(xué)們的積極性

5.制作活動宣傳單

七、活動開展:

1、早上8時全體同學(xué)集合,分兩組由班長和團(tuán)支書帶領(lǐng)乘車前往江心嶼革命烈士紀(jì)念館。

2、9點江心嶼門口集合,參觀革命烈士紀(jì)念館,并掃墓。

3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史

4、貼海報宣揚(yáng)保護(hù)公物思想

5、活動結(jié)束后,集體合影。將相關(guān)物品進(jìn)行收集。收拾好場地。

八、活動目的及意義:

如何認(rèn)識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀(jì)念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情,讓我們重新去認(rèn)識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會過時,在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。

九、活動可行性分析:

1.本次活動有較充足的準(zhǔn)備時間

2.本次活動分工有序,安排合理,同學(xué)們活動積極性高。

3..五四青年節(jié)就在五月份,舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀(jì)念館活動 更有意義。

五月份團(tuán)日活動方案4

傳承五四報國志,爭做時代新青年 【活動背景】

在1919年的5月4日,由北京大學(xué)的學(xué)生主領(lǐng)的愛國主義者在北京掀起了中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。轉(zhuǎn)眼_年過去了,如今又逢“五四”,這傳承了_年的五四精神,需要我們一代又一代的青年人繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。

繼承和弘揚(yáng)五四精神將永遠(yuǎn)是我們廣大青年的責(zé)任和重?fù)?dān)!所以,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們需要繼續(xù)宣揚(yáng)五四的精神、發(fā)揚(yáng)五四的精神、 傳播五四的精神,并且在傳統(tǒng)五四精神上能夠融合當(dāng)代新的使命和內(nèi)涵。對五四精神進(jìn)行新的詮釋。

【活動目的】

我們每年都會紀(jì)念五四,但卻只是單純的紀(jì)念這場運(yùn)動,而忘記了紀(jì)念五四的精神。為什么我們要去紀(jì)念五四,就是因為那熊熊的五四精神的烈火,必須傳承,必須發(fā)揚(yáng),必須有所“為”、有所“用”。 銘記“五四運(yùn)動”留下的寶貴遺產(chǎn)和精神財富,并發(fā)揮我們的才智,用我們的方法,將這經(jīng)典的五四精神不斷的發(fā)揚(yáng)和傳承下去。 通過這次活動,要讓每一位同學(xué)意識到我們作為青年人的價值, 明確我們新一代青年的使命和責(zé)任。雖然轟轟烈烈的五四已經(jīng)過去了_年,但是我們?nèi)匀挥斜匾o(jì)念五四,仍然有必要繼承和發(fā)揚(yáng)“民主”、“科學(xué)”、“愛國”這些永遠(yuǎn)不會褪色的“五四”偉大精神

遺產(chǎn),這些是我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神動力。在活動的同時, 還能夠更好的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和文化素養(yǎng),體現(xiàn) 我們的'熱情。并且加進(jìn)大家的相互交流與了解,體會和培養(yǎng)團(tuán)隊精神,使得我們整合后的數(shù)計學(xué)院能夠變得更加的團(tuán)結(jié)。

【活動時間和地點】

20__年5月23號19:00

【活動主要參與人】

食工_全體成員

【活動準(zhǔn)備】

1.班委在課間深刻討論此次團(tuán)日活動主題。

2.由班委回去和同學(xué)們傳達(dá)此次有關(guān)團(tuán)日活動的有關(guān)內(nèi)容。 班委再次討論此次團(tuán)日活動并最終確定本月團(tuán)日活動主題為“傳承五四報國志,爭做時代新青年”。

3.同學(xué)們課下積極準(zhǔn)備這次活動的材料。

4.團(tuán)支書積極收集此次活動需用的音樂,視頻等。

5.班長申請教室,帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行場地布置。

【參與人員】

食工_全體成員

【活動形式】

召開班會

【活動流程及介紹】

1.同學(xué)們?nèi)w起立,奏共青團(tuán)團(tuán)歌。

2.欣賞五四資料,回顧五四運(yùn)動。

3.問題討論環(huán)節(jié)。由主持人對大家就五四運(yùn)動提出相關(guān)問題,同學(xué)們回答和討論,最后主持人做一總結(jié)。

4.人物評講環(huán)節(jié)。由同學(xué)們對自己最深刻的一位五四運(yùn)動人物做一評講,最后由支持人總結(jié)陳詞。

5.請大家說說身邊的一些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀青年事跡。

6.大家一起討論如何做一個優(yōu)秀新青年。

【活動預(yù)算】打印材料30元

【安全預(yù)案】

1.要求參加此次活動的班委均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé),對學(xué)生加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育,做到預(yù)防在先,教育在先,確?;顒尤f無一失。

2.遵守紀(jì)律,服從班委的統(tǒng)一指揮,不擅自行動。

3.要注重文明形象,愛護(hù)所到活動場地的衛(wèi)生環(huán)境以及活動物品。

4.活動期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神,要相互照顧,要講究言行舉止文明。

5.活動中發(fā)生意外或困難,及時向班委報告。

五月份團(tuán)日活動方案5

一、 活動內(nèi)容:

1.活動主題:感恩父母,親情回贈

2.活動時間: 5月21日—5月25日

3.活動地點:尋知橋頭、圖書館大廳

二、活動背景:

一年一度的母親節(jié)已經(jīng)過去,父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,本支部響應(yīng)學(xué)校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團(tuán)日活動。隨著年齡的增長,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。

三、活動目的:

我們以“感恩父母,親情回贈”為主題,開展了一系列的活動,讓同學(xué)們感受到父母對我們關(guān)愛的同時,更明白作為當(dāng)代一名大學(xué)生,應(yīng)該懂得如何與父母相處,與父母溝通,理解父母,感激他們多年來對我們的`撫養(yǎng)與教導(dǎo)。

四、活動意義

1、感受親情的偉大,學(xué)會愛的回贈。

2、調(diào)動團(tuán)員積極性,強(qiáng)化團(tuán)員意識,增強(qiáng)凝聚力。

3、構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化,提倡人文關(guān)懷。

4、豐富課余生活,提高思想素質(zhì),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

5、融洽兩代人之間的感情,傳遞各自的心聲。

五、活動要求:

1、宣傳部務(wù)必做好活動前期的宣傳工作,為活動造勢。

2、_級金管專業(yè)兩個班的全體團(tuán)員全部參加,不得缺席。

3、后期要以展板的形式,反映活動成果。

4、各任務(wù)責(zé)任人明確職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好本職工作。

六、活動具體流程:

1、在尋知橋頭設(shè)立宣傳點,舉行“感恩父母,親情回贈”簽名活動。

2、設(shè)短信平臺,讓短信以展板貼形式展出,并根據(jù)短信流量不斷更新。

3、將宣傳標(biāo)語制作成書簽,以免費贈送給全校同學(xué),推廣活動范圍。

4、以宿舍為單位,各宿舍制作一份有關(guān)活動主題的海報,展覽并宣傳。

5、學(xué)生記者對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行采訪,評價活動的具體實踐意義。

七、活動策劃亮點:

本次團(tuán)日活動是在院組織部的指導(dǎo)下、由_級金融管理專業(yè)的班干部的精心策劃下開展的,亮點有三:

亮點一:宣傳形式多樣?;顒硬捎煤灻麢M幅、展示貼、紀(jì)念書簽、海報、短信平臺等多種形式宣傳,既能擴(kuò)大宣傳人群,又能鞏固宣傳效果。

亮點二:主題鮮明,針對性強(qiáng)。活動在母親節(jié)和父親節(jié)之間舉行,又適逢建設(shè)和諧社會的東風(fēng),在主題設(shè)置上,明確指出了父母在我們?nèi)松猛局械淖饔?,活動目的唯一,針對性較強(qiáng)。

亮點三:時機(jī)選擇恰當(dāng),為學(xué)校迎評貢獻(xiàn)力量。活動期間正是我校學(xué)位迎評的終極時刻,本支部團(tuán)日活動將為接受評估團(tuán)檢查的學(xué)生活動板塊貢獻(xiàn)力量。

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