初中生描寫疫情感悟作文范文

時(shí)間：2024-02-13 05:31:59 思欣24556由分享

戰(zhàn)疫中的我們，沒(méi)有局外人，每個(gè)人都在為抗擊疫情默默地付出著、奉獻(xiàn)著，也許不是轟轟烈烈的，但是每一個(gè)行動(dòng)都是實(shí)實(shí)在在的。下面是小編整合的初中生描寫疫情感悟作文范文，一起來(lái)看看吧。

初中生描寫疫情感悟作文范文

初中生描寫疫情感悟作文范文1

一場(chǎng)新冠病毒肺炎席卷武漢，讓舉國(guó)上下繃緊了神經(jīng)，也讓我們認(rèn)識(shí)到身邊平凡和偉大。安徽小伙去派出所放下500個(gè)口罩轉(zhuǎn)身就跑，民警沒(méi)追上只能敬禮致謝。

平凡之輩于國(guó)家危難前，亦會(huì)披上戰(zhàn)袍，讓這微而不弱的人性之光，充塞天地，照亮人間讓點(diǎn)點(diǎn)熒光相匯，成就燦爛星河。

平凡人的善良是抗疫路上最可貴的光。魯迅曾言：“有一分熱，發(fā)一份光，就如螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”我們永遠(yuǎn)不知，為了那500個(gè)口罩，那位安徽六安的小伙，到底用了多少時(shí)間和精力去收集。帥氣不僅可以形容精致的面容和挺拔的身高，同樣可以形容放下口罩轉(zhuǎn)身就跑的小伙的背影。

平凡人的堅(jiān)韌，讓螢火匯聚成星河，成為抵御疫病最可靠的屏障?；蛟S一襲白衣，帶上一腔孤勇與桀驁，用赤誠(chéng)和頑強(qiáng)簽下“請(qǐng)戰(zhàn)書”;或許布衣白丁，拿出一生積蓄，慷慨捐贈(zèng);或許垂髫小兒，用稚嫩純真，理解不能與他們?cè)诩蚁喟榈挠H近之人。生活從不是電影，所謂英雄，不過(guò)就是普通人擁有一顆偉大的心，他們讓這些愛(ài)與意成為點(diǎn)點(diǎn)熒光，鋪就成一片燦爛星河。

平凡的熒光匯聚，能驅(qū)散陰霾，也能曝光黑暗。有不知“何為民族與道德”的人，為了蠅頭小利而蠅營(yíng)狗茍，造假販假，哄抬物價(jià)，破壞正常的秩序，無(wú)所不用其極。也有罔顧道德底線的人，將電梯間的公共紙巾扔地上，更讓同行之人故意將吐口水，繼而涂上電梯按鍵。歸根結(jié)底，這些行為源頭是教育的缺失，道德的淪喪。他們的無(wú)知，貪婪與愚昧與安徽小伙等擁有人性之光的人相映襯，簡(jiǎn)直無(wú)所遁形。

莎士比亞說(shuō)：“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)來(lái)到來(lái)?！迸c疫情一同的冷冽，終會(huì)散盡，平凡之人讓熒光匯聚，使星河長(zhǎng)明。

初中生描寫疫情感悟作文范文2

窗外的世界，是靜的，唯有幾聲鳥啼輕輕掠過(guò)。

暮色黯淡，殘陽(yáng)如血，檐上如鑲金邊的落日，此時(shí)正圓，光芒四射，刺人眼膜如夢(mèng)似幻。又到日暮時(shí)分，一天伴著晚風(fēng)又悄然逝去。每日好像并沒(méi)有什么差異，一樣的時(shí)間，做一樣的事情。偶爾站在窗前，看看外面的世界。

街上是安靜的，沒(méi)有一個(gè)行人，平日里，被視做噪音的城市轟鳴，在這個(gè)寒假，卻顯得格外珍貴。清一色關(guān)著門的灰暗商鋪，一條街接著另一條街。偶爾有幾家商超還亮燈，進(jìn)出的人們都被口罩包裹著，大包小包地往家里提。院子里的車少得可憐，大部分都被層層圍欄，擋在了外面。

城市是靜的，往日喧囂不再，防疫的廣播在大街小巷穿梭，傳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵。城市是靜的，往日整天閃爍廣告的LED大屏幕，現(xiàn)在整日循環(huán)八個(gè)字：武漢加油!中國(guó)加油!

防疫的口號(hào)一遍又一遍，高速上疾馳的車，不再是還鄉(xiāng)的渴望，而是奔赴疫情前線的急切。他們送去的，不僅是物資，人員，更是希望，是全國(guó)戰(zhàn)疫勝利的希望。一道道圍欄把我們隔開(kāi)，一邊是寧?kù)o的城市，另一邊是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。但那份統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同抗疫的心。讓全國(guó)的醫(yī)務(wù)人員，越過(guò)那些圍欄，到達(dá)武漢。

寒假的夜晚，坐在電視機(jī)前，都是一條一條來(lái)武漢的報(bào)道，有感動(dòng)，有期待，有離別，但更多的是滿滿的希望。透過(guò)那一條條的新聞，一位位在前線戰(zhàn)斗的英雄，我心中感慨萬(wàn)千，似波濤洶涌：這世間那有什么天生的英雄，不過(guò)是有人需要，有人敢于犧牲，才成就了英雄。

你看到了什么?記住了什么?為什么悄然落淚?又為什么徹夜難眠?

窗外的世界，是靜的，那黎明的曙光，將要越過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，留給山川湖海的著迷白晝陽(yáng)光的歡喜。

初中生描寫疫情感悟作文范文3

自從放了寒假，我的內(nèi)心就十分激動(dòng)，但才剛過(guò)了一個(gè)月，我就開(kāi)始盼望著開(kāi)學(xué)焦急的，等待那一天的到來(lái)。

可新冠疫情的到來(lái)澆滅了我這一美好的欲望，各個(gè)小區(qū)都被封死了，大門也都被鐵皮封了，別說(shuō)開(kāi)學(xué)，就連運(yùn)動(dòng)都成了問(wèn)題?；旧弦惶斓酵矶荚诳雌聊唬劬﹂]會(huì)，視力下降，我也無(wú)可奈何。

忽然電話響了起來(lái)，原來(lái)是快遞到了，我喜出望外，便主動(dòng)請(qǐng)纓去領(lǐng)快遞，媽媽也欣然同意了，我露出了勝利的微笑。

做好了全面防護(hù)后，媽媽如臨大敵般把我送到了門口，又再三囑咐我口罩一定不能摘下，要趕快回來(lái)，等我在家里悶了很久了，就如同一匹脫了僵的野馬飛奔下來(lái)。今天的天氣格外好，陽(yáng)光暖暖的照在身上，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，甚是舒暢，我放慢了腳步，平時(shí)兩分鐘的路，我硬是走了十分鐘。

回到家中，我覺(jué)得這時(shí)間也太過(guò)于短暫，只希望天天可以領(lǐng)快遞，相信這是給我的恩賜吧!

我開(kāi)始懷念在學(xué)校是多么美好，雖然那時(shí)我認(rèn)為跑步有點(diǎn)不盡人意，如今是恰恰相反的結(jié)果，我懷念每一個(gè)課間，每一次跑操，每一節(jié)體育課，每一次在草地上馳騁，我沉浸在美妙的回想中，忽然手機(jī)一條消息響聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我以至于不想相信面前的這一切都是真的。

窗外是煦煦春光，窗外卻空無(wú)一人，一種在深秋時(shí)節(jié)萬(wàn)物凋零的寂寞，卻在這春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的初春顯現(xiàn)出來(lái)，相信只有耐得住寂寞，才能從寂寞中成長(zhǎng)吧!

啊，冬的陰霾，你何時(shí)才能散去?又何時(shí)才能真正將陽(yáng)光灑在每個(gè)人的心中呢?

初中生描寫疫情感悟作文范文4

原以為可以擁有一個(gè)放飛自我的寒假，卻想不到新型冠狀病毒這只張牙舞爪的惡魔悄然而至。在這曾經(jīng)富饒美麗的神州大地上肆虐。

昔日無(wú)比喧囂的城市，如今卻如同死了一般。只有家門緊閉的鄰居和空無(wú)一人的長(zhǎng)巷。每個(gè)人都擔(dān)驚受怕，談冠色變。

有人說(shuō)，時(shí)勢(shì)造英雄，我卻說(shuō)英雄造時(shí)勢(shì)。如果說(shuō)武漢是人間的地獄，那么那些不顧安危飛馳而往的醫(yī)務(wù)工作者，就是手提寶劍斬殺惡鬼的勇士。亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。每個(gè)地區(qū)都有醫(yī)者主動(dòng)請(qǐng)纓出戰(zhàn)，此等志向響徹云霄。我們看到了為了方便穿防護(hù)服而割掉長(zhǎng)發(fā)的醫(yī)生們，也看見(jiàn)了由于長(zhǎng)期帶防護(hù)工具而磨出一臉血泡的護(hù)士們，更看到由于戰(zhàn)斗在第一線不幸感染的千余名工作者。李文亮醫(yī)生犧牲了，還有一些醫(yī)護(hù)人員感染了，但沒(méi)有一個(gè)人逃避或放棄。“我每救一個(gè)人，就像救了全世界?！笔堑?，他們就是在救他們的世界，也是我們的世界。

“您好，您的快遞到了，要是在意的話，我就放在你小區(qū)門口前的石頭桌子上?！薄皼](méi)事沒(méi)事，我這就來(lái)。”相信這種對(duì)話每時(shí)每刻都可以聽(tīng)見(jiàn)，要是沒(méi)有這些外賣員、快遞員，我們這些“生活不能自理的年輕人”恐怕早就“瘋了”。他們拿著包裹，戴著口罩，騎著電驢，迎著寒風(fēng)行駛在一大早就被清潔工打掃干凈的馬路上，把物品送到每個(gè)人的手中，雖然他們不能去手術(shù)臺(tái)前與病毒博弈，卻可以用最平凡的方式盡自己的一份力?！爸袊?guó)對(duì)待這場(chǎng)疫情的緊張程度是前所未有的，他們中的每一個(gè)——甚至是三歲的孩子都用自己的方法來(lái)對(duì)抗病毒。”外國(guó)人說(shuō)的不錯(cuò)，即使質(zhì)樸如農(nóng)民，他們也用車把自己種的蔬菜送到了武漢，即使稚嫩如三歲的孩子，他們也把壓歲錢交給父母了捐給武漢。危難時(shí)刻才凸顯出了僅屬于中華兒女的山之傲氣，龍之風(fēng)骨。

自古以來(lái)，多難興邦，不歷經(jīng)千帆何談淬火重生?我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝過(guò)比新型冠狀病毒更強(qiáng)大的對(duì)手，經(jīng)歷過(guò)比現(xiàn)在更困難的時(shí)期，所以我們一定可以贏下這場(chǎng)戰(zhàn)役。因?yàn)槲覀冇羞@么多有毅力的前行者。

雖然沒(méi)有一個(gè)放飛自我的寒假，但宅家的日子里，我卻感受到了一個(gè)個(gè)中華兒女虔誠(chéng)為國(guó)的毅然決然的精神。

今日我?jiàn)^筆疾書，明日我飛赴一線，振我中華。

初中生描寫疫情感悟作文范文5

只要生命還可珍貴，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就永遠(yuǎn)倍受崇拜。

這一次，在冬夜來(lái)臨之際，一場(chǎng)疫情席卷了神州大地。災(zāi)病無(wú)情，我們看見(jiàn)同胞承受病痛，我們看見(jiàn)昔日小城變得安靜孤獨(dú)，可我們也看見(jiàn)有一群逆行者成為我們的英雄。

在各種媒體報(bào)道中，那奔赴抗疫一線不容動(dòng)搖的背影，那告別親友不舍的背影，那病房中忙碌奔波的背影，那墻角獨(dú)忍疲憊的背影……你們的背影映在了每一個(gè)中國(guó)人民的眼中，你們的背影也溫暖了整個(gè)中國(guó)，你們是人民的英雄，滿目星河不及你們愛(ài)的背影!

星光點(diǎn)綴夜空是錦上添花之福，你們挺身而出是雪中送炭之恩。

茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。終南山、李蘭娟兩位院士，各為這群逆行戰(zhàn)士的表率。耄耋之年，他眼含淚光說(shuō)“全國(guó)幫忙，武漢是能夠過(guò)關(guān)的”。七旬老人，她的臉上留下了道道印痕。當(dāng)然疫情中還有許許多多催人淚目的英雄：身患絕癥卻堅(jiān)持與時(shí)間賽跑的武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇，疫情的吹哨人、勇敢的抗疫戰(zhàn)士李文亮醫(yī)生，90后剃發(fā)明志的女護(hù)士單霞，心懷感恩、主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)的汶川護(hù)士佘沙，書寫現(xiàn)代版“與夫書”的副教授張旃……

沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。面對(duì)這群逆行者，我們感恩，我們致敬，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，中國(guó)人民總會(huì)表現(xiàn)得異常團(tuán)結(jié)，無(wú)論是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，2003年非典時(shí)期，又或是2008年汶川地震時(shí)，還是如今抵御疫情之際，14億中國(guó)人凝聚一心又何患災(zāi)難?“我相信，只要我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝這一次疫情。”

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，逆行者的背影不僅僅只是看在我們的眼里，更是記在我們的心里，網(wǎng)上有這樣廣為流傳的感人話語(yǔ)“哪有什么白衣天使，只是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子治病救人、和死神搶人罷了”。作為一名新世紀(jì)青年，我始終相信終有一天，我們也將長(zhǎng)大，也將承擔(dān)起民族賦予我們的使命;終有一天，我們也將和如今的這群逆行英雄一樣，為城市點(diǎn)亮愛(ài)的光;終有一天，我們的背影也將被歷史銘記……

滿目星河，怎及你背影半分，向逆行者致敬!