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暑期教師集中培訓(xùn)方案

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暑期教師集中培訓(xùn)方案

  教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是我國(guó)教師教育體系的組成部分,是基層中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重要載體。下面是有2017暑期教師培訓(xùn)方案,歡迎參閱。

  2017暑期教師培訓(xùn)方案范文1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)教師師資隊(duì)伍建設(shè),全面提升課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的能力,根據(jù)縣有關(guān)教師培訓(xùn)文件精神,使暑期教師培訓(xùn)工作圓滿完成,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以梯次發(fā)展管理思想為指導(dǎo),引領(lǐng)教師制定成長(zhǎng)計(jì)劃,促進(jìn)教師自主發(fā)展,以心理健康教育為主題,以有效教學(xué)為重點(diǎn),精選培訓(xùn)內(nèi)容,優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,強(qiáng)化培訓(xùn)管理,穩(wěn)步提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,為實(shí)現(xiàn)我縣教育質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  培訓(xùn)對(duì)象:全鎮(zhèn)小學(xué)在崗教師。

  三、培訓(xùn)形式

  培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排

  1、校本培訓(xùn):詳見培訓(xùn)日程安排。

  2、小學(xué)教師培訓(xùn):詳見培訓(xùn)日程安排。

  3、舉行小學(xué) 教師學(xué)科知識(shí)考試。

  五、相關(guān)要求

  1、提高認(rèn)識(shí),建立組織。

  中心校首先建立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):夏明月

  成員:溫學(xué)清 甕運(yùn)華 秦華 周玉華

  培訓(xùn)前召開培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),向培訓(xùn)教師布置任務(wù),提出要求,強(qiáng)化紀(jì)律,確保培訓(xùn)工作扎實(shí)開展。

  2、完善資料,及時(shí)反饋。

  培訓(xùn)過(guò)程中要記錄號(hào)偏小日志、考勤記錄,收集授課教師的文字資料,教師個(gè)人計(jì)劃、筆記、心得、小結(jié)。

  3、嚴(yán)格考核,確保效果。

  活動(dòng)結(jié)束后,中心校要把教師培訓(xùn)材料裝訂到教師個(gè)人考核檔案里,作為本年度教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)的依據(jù)。

  4、對(duì)培訓(xùn)不認(rèn)真、工作敷衍塞責(zé)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真的教師給予全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)。

  2017暑期教師培訓(xùn)方案范文2

  暑期培訓(xùn)是我區(qū)實(shí)施“十二五”教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,也是我校開展校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑之一。根據(jù)《20XX年徐匯區(qū)暑期教師培訓(xùn)實(shí)施方案》的工作安排,結(jié)合我校發(fā)展和教師的實(shí)際情況,特制20XX年暑期教師培訓(xùn)方案。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  根據(jù)《徐匯區(qū)“十二五”教師培訓(xùn)工作實(shí)施意見》文件精神,結(jié)合20XX年教育局工作重點(diǎn)和我校教育、教學(xué)的實(shí)際情況,以“提升教師職業(yè)素養(yǎng)和構(gòu)建高效課堂”為主題,以教研組、備課組建設(shè)為抓手,以課題研究為突破口,通過(guò)全員、分類的暑期教師培訓(xùn),不斷提升教師的綜合素質(zhì),提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  二、組織管理

  成立20XX年暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):姜夏琳

  副組長(zhǎng):任建農(nóng)、龔嶺

  組員:金偉光、俞力布、章米米、謝炳榮

  三、培訓(xùn)主題

  教師職業(yè)素養(yǎng)的提升與高效課堂的構(gòu)建

  四、培訓(xùn)形式

  集中培訓(xùn):開展統(tǒng)一的文件學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專家報(bào)告,進(jìn)行全員集中培訓(xùn)。

  分組自學(xué):以年級(jí)組、教研組為單位開展自學(xué)、研討。

  自訓(xùn)自練:教師自學(xué)文件,做好自學(xué)筆記,并撰寫讀書體會(huì)。

  五、培訓(xùn)時(shí)間

  根據(jù)教育局統(tǒng)一部署和我校實(shí)施“校安工程”搬遷時(shí)間安排,今年我校暑期校本培訓(xùn)安排在20XX年8月27日至8月31日進(jìn)行。

  六、具體安排

  時(shí)間

  內(nèi)容

  對(duì)象

  地點(diǎn)

  8/27上午

  動(dòng)員部署

  全體教師

  會(huì)議室

  8/27下午

  專家講座(教師職業(yè)素養(yǎng))

  全體教師

  會(huì)議室

  8/28全天

  結(jié)合講座與工作實(shí)際,研討“如何提升教師職業(yè)素養(yǎng)”,并交流學(xué)習(xí)體會(huì)

  全體教師

  各年級(jí)組辦公室

  8/29上午

  專家講座(課堂教學(xué))

  全體教師

  會(huì)議室

  8/29—8/30上午

  結(jié)合講座以及各教研組課題研究,研討“如何構(gòu)建高效課堂”,并交流學(xué)習(xí)體會(huì)

  全體教師

  辦公室

  8/30下午

  校長(zhǎng)解讀新學(xué)期工作計(jì)劃

  全體教師

  會(huì)議室

  8/31上午

  分組討論新學(xué)期工作,匯總學(xué)習(xí)討論情況

  全體教師

  各年級(jí)組辦公室

  8/31下午

  大會(huì)交流

  全體教師

  會(huì)議室

  七、作業(yè)與考核

  作業(yè):

  1、年級(jí)組、教研組按分組學(xué)習(xí)交流的要求,匯總學(xué)習(xí)討論情況,上交組內(nèi)交流匯總材料。

  2、教師完成個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)書面材料(不少于800字)。

  考核:

  1、本次校本培訓(xùn)是教師“十二五”360培訓(xùn)必修項(xiàng)目,教師須按要求參加集中和分組學(xué)習(xí),不遲到、不早退,有事須向人事請(qǐng)假,校長(zhǎng)室核準(zhǔn),不得無(wú)故缺勤。

  2、教師個(gè)人培訓(xùn)作業(yè)須在暑期培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)上交(以電子稿形式,發(fā)送至消息收發(fā)龔嶺信箱);年級(jí)組討論交流材料于當(dāng)日會(huì)后上交給龔嶺老師。學(xué)校將做好培訓(xùn)總結(jié)及課程結(jié)業(yè)工作,9月10日前報(bào)教院師訓(xùn)部申請(qǐng)學(xué)分

  2017暑期教師培訓(xùn)方案范文3

  教師是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源,各學(xué)校要高度重視教師的培育工作,加大對(duì)教師的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。為進(jìn)做好暑假教師培訓(xùn)工作,制定如下方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)為目的,結(jié)合我縣教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際需要,科學(xué)安排培訓(xùn)項(xiàng)目,精心組織培訓(xùn)工作,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)工作針對(duì)性、實(shí)效性,著力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),為加快全縣教育事業(yè)內(nèi)涵發(fā)展提供人才支撐。

  二、培訓(xùn)項(xiàng)目和任務(wù)

  20XX年暑假教師培訓(xùn)項(xiàng)目除省、市骨干教師培訓(xùn)等項(xiàng)目外,縣內(nèi)組織以下培訓(xùn):教師現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)更新、校本研修、讀書活動(dòng)、中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力、義務(wù)教育新課程師資培訓(xùn)、高中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、中小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)及第四屆中小學(xué)“校長(zhǎng)論壇”等七項(xiàng)。具體任務(wù)為:

 ?、褰處煬F(xiàn)代科學(xué)知識(shí)培訓(xùn)。經(jīng)與縣人事局會(huì)商,此培訓(xùn)作為20XX年度專業(yè)技術(shù)人員公共理論課培訓(xùn)項(xiàng)目,全體專任教師必須全員參加,否則年度繼續(xù)教育證不予驗(yàn)印。培訓(xùn)時(shí)間:7月下旬到8月上旬。培訓(xùn)形式以學(xué)校組織教師自學(xué)為主,縣局組織專題輔導(dǎo)為補(bǔ)充。通過(guò)解讀《新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與展望》,力求使全縣專任教師科學(xué)素養(yǎng)有較大提高。培訓(xùn)內(nèi)容列入8月28日教師“考學(xué)”公共課范圍。

 ?、嫘1狙行?。要求教師就一學(xué)期來(lái)為人、為師、教學(xué)業(yè)務(wù)、工作績(jī)效等方面進(jìn)行全面反思,就其中存在的具有普遍性、代表性的問(wèn)題分學(xué)科組、年級(jí)組通過(guò)小組討論、同行互助、專家引領(lǐng)等途徑,找出解決問(wèn)題的對(duì)策和方法,并明確整改措施和今后努力的方向。,時(shí)間安排:7月上旬,歷時(shí)3天。教學(xué)反思材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案。各學(xué)校在省、市、縣課改骨干教師培訓(xùn)結(jié)束,組織受訓(xùn)骨干教師對(duì)學(xué)科全體教師為期2天的延伸培訓(xùn)。時(shí)間安排:8月下旬。

 ?、缱x書活動(dòng)。組織教師系統(tǒng)地閱讀書籍。主要研讀經(jīng)典名著、專業(yè)技能、人文科學(xué)三個(gè)方面書籍,通過(guò)文本閱讀豐富內(nèi)涵,提升素養(yǎng)。根據(jù)市、縣教育學(xué)會(huì)安排,小學(xué)教師專業(yè)類閱讀書目為《新課程教學(xué)實(shí)踐與反思》。校長(zhǎng)要利用利用假期完成《學(xué)校轉(zhuǎn)型世紀(jì)初中國(guó)校長(zhǎng)的探索》和《給校長(zhǎng)的一百條新建議》閱讀,做好讀書筆記以備調(diào)閱。學(xué)校要根據(jù)年初制定的教師讀書計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)教師讀書的指導(dǎo),做到有布置、有檢查、有考核,切實(shí)把教師在職讀書活動(dòng)落到實(shí)處。

  三、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

  “教師現(xiàn)代科技知識(shí)更新”培訓(xùn)費(fèi)用、教材費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由縣物價(jià)局、人事局核定,教師個(gè)人繳納。

  “義務(wù)教育新課程師資培訓(xùn)”計(jì)2000人次餐費(fèi)2萬(wàn)元、講課金5000元、外請(qǐng)專家2萬(wàn)元、培訓(xùn)書籍光盤等資料1萬(wàn)元,計(jì)5.5萬(wàn)元,從“課改”經(jīng)費(fèi)中列支。

  “高中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)”培訓(xùn)費(fèi)、材料費(fèi)5000元,從“課改”經(jīng)費(fèi)中列支。

  “校長(zhǎng)提高培訓(xùn)暨第四屆校長(zhǎng)論壇”,中餐費(fèi)2000元,外請(qǐng)專家2萬(wàn)元,從“課改”經(jīng)費(fèi)中列支。

  校本研修、讀書活動(dòng)、現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)所需費(fèi)用學(xué)校自行解決。

  四、組織實(shí)施

 ?、迮嘤?xùn)計(jì)劃

  參加縣局舉辦的各班次培訓(xùn)人數(shù)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和辦學(xué)實(shí)際另文下達(dá)。

 ?、媾嘤?xùn)時(shí)間

  縣局舉辦的各班次培訓(xùn)具體時(shí)間另文通知。學(xué)校自行組織的培訓(xùn)項(xiàng)目,按照文件規(guī)定的時(shí)間實(shí)施。

 ?、缛藛T推薦

  參加縣局辦班的培訓(xùn)教師由學(xué)校推薦、縣局審核的方式確定。

  五、具體要求

  1、暑假教師培訓(xùn)項(xiàng)目多,參培人員數(shù)量大,除縣級(jí)培訓(xùn)外,省、市還將組織有關(guān)項(xiàng)目培訓(xùn),培訓(xùn)的具體實(shí)施工作任務(wù)繁重,為了確保培訓(xùn)工作順利實(shí)施,縣局有關(guān)股室要分工協(xié)作,互相配合。“新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與展望”屬專業(yè)技術(shù)人員公共課培訓(xùn),由縣人事局委托組織實(shí)施,縣教師進(jìn)修學(xué)校、人事股協(xié)助;“校本研修”、“讀書活動(dòng)”由學(xué)校組織實(shí)施,教研室、人事股負(fù)責(zé)督查指導(dǎo);“中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)”由電教中心組織實(shí)施,教研室協(xié)助;“義務(wù)教育新課程師資培訓(xùn)”、“高中教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)”由教研室組織實(shí)施;“中小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)暨第四屆中小學(xué)校長(zhǎng)論壇”由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織實(shí)施,人事股、教研室協(xié)助。

  2、各學(xué)校要高度重視暑期教師培訓(xùn)工作,根據(jù)文件要求制定出本校教師培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。要嚴(yán)格按照選派條件和培訓(xùn)名額,做好縣級(jí)培訓(xùn)學(xué)員選派工作,統(tǒng)籌安排好學(xué)員的工作與生活。要將培訓(xùn)通知精神反饋到每一位學(xué)員,以便他們做好培訓(xùn)準(zhǔn)備。培訓(xùn)與學(xué)校組織的旅游度假發(fā)生沖突的,要服從培訓(xùn)。各學(xué)校要教育學(xué)員集中精力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、服從安排、注意安全,要按時(shí)參加培訓(xùn),不得遲到、早退和缺席,不得走親訪友或中午飲酒,樹立洪澤教師良好形象。培訓(xùn)期間,學(xué)校和教育局將電話跟蹤督查學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)等情況。

  
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