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2017企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)計(jì)劃

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2017企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)計(jì)劃

  無(wú)論在哪個(gè)行業(yè),青年專業(yè)技術(shù)人員永遠(yuǎn)都是世界的未來(lái),尤其是在我們地質(zhì)勘查行業(yè)里,更需要講究奉獻(xiàn)精神的青年專業(yè)技術(shù)人員。下面是有2017企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)計(jì)劃,歡迎參閱。

  2017企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)計(jì)劃范文1

  藥學(xué)實(shí)驗(yàn)中心是徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)與科研的重要基地,實(shí)驗(yàn)室專業(yè)技術(shù)人員的科技素養(yǎng)和技術(shù)能力,在很大程度上影響著教學(xué)質(zhì)量和科研水平。為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)與管理,特制定本計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)目的:

  提高業(yè)務(wù)水平、管理水平。

  二、培訓(xùn)原則

  1、德才兼?zhèn)?,又紅又專:實(shí)驗(yàn)室專業(yè)技術(shù)人員在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的同時(shí),必須加強(qiáng)思想政治素質(zhì)的提高,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注重思想品德的修養(yǎng),為人師表。

  2、在職學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修與考研相結(jié)合:在本崗位上邊工作、邊學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提高;同時(shí)根據(jù)實(shí)際工作需要,有計(jì)劃地選派外出進(jìn)修學(xué)習(xí)和考研。

  3、普遍提高與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合:普遍提高的目標(biāo)是要求各級(jí)實(shí)驗(yàn)室專業(yè)技術(shù)人員能勝任自己的工作,履行崗位職責(zé),并向高一級(jí)職務(wù)發(fā)展;重點(diǎn)培養(yǎng)出一批在技術(shù)上有更高水平和創(chuàng)新能力、有突出成績(jī)的骨干力量。

  4、中、高級(jí)技術(shù)人員、教師的指導(dǎo)作用和集體互助作用:實(shí)驗(yàn)室專業(yè)技術(shù)人員在自身的獨(dú)立鉆研、奮發(fā)進(jìn)取的基礎(chǔ)上,發(fā)揮中、高級(jí)技術(shù)人員和教師以學(xué)術(shù)講座、課題研究、技術(shù)交流等方式,互助互學(xué),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)能力。

  三、培訓(xùn)措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理。實(shí)驗(yàn)室專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,由實(shí)驗(yàn)中心統(tǒng)籌安排。

  2、 實(shí)驗(yàn)中心青年專業(yè)技術(shù)人員必須制定5年切實(shí)可行的自學(xué)提高計(jì)劃。計(jì)劃到人,有督促、有檢查,通過(guò)5年的自學(xué)及高年資教師和專業(yè)技術(shù)人員幫助下,基本了解和掌握與實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)。

  3、組織擔(dān)任實(shí)驗(yàn)教學(xué)的青年教師隨班聽(tīng)課,建立實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員聽(tīng)課制度。擔(dān)任教學(xué)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員,在教研室的配合指導(dǎo)下,經(jīng)審查講稿、教案,組織試聽(tīng),評(píng)議合格方能擔(dān)任教學(xué)。備課、講課、批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告等各教學(xué)環(huán)節(jié),均按教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。

  4、發(fā)揮中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的傳、幫、帶作用,定期組織他們講授實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的正確使用、保養(yǎng)、一般故障的維修及實(shí)驗(yàn)技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)講座、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,使他們每個(gè)人均能正確、熟練掌握實(shí)驗(yàn)技術(shù),提高業(yè)務(wù)水平。

  5、根據(jù)實(shí)驗(yàn)中心編制和實(shí)際工作的需要,逐步地補(bǔ)充碩士及以上學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員充實(shí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍;同時(shí)有計(jì)劃地安排中、青年實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員進(jìn)修學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)其考博。

  6、每年保證一定經(jīng)費(fèi)使已獲中、高級(jí)職務(wù)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員,特別是實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研工作的骨干技術(shù)人員,有計(jì)劃地安排外出參加較高層次的學(xué)習(xí),更新知識(shí),掌握新技術(shù)。 學(xué)習(xí)結(jié)束后,總結(jié)學(xué)習(xí)心得和體會(huì),提出對(duì)實(shí)驗(yàn)中心的改進(jìn)意見(jiàn)。

  7、在自學(xué)提高的基礎(chǔ)上,每年安排一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)室專業(yè)技術(shù)人員參加外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各種類型的學(xué)習(xí)班,提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的整體素質(zhì)。

  8、不定期邀請(qǐng)校外專家同行來(lái)校進(jìn)行工作交流,以作學(xué)術(shù)報(bào)告和具體指導(dǎo)等形式來(lái)提高專業(yè)技術(shù)水平。

  2017企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)計(jì)劃范文2

  根據(jù)《湖北省精神衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)規(guī)劃(20XX-2016)》(鄂衛(wèi)辦發(fā)[20XX]10號(hào))通知要求,為落實(shí)衛(wèi)生部《重性精神疾病管理治療工作規(guī)范》及《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》,加強(qiáng)對(duì)精神衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高精神衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)水平和服務(wù)能力,適應(yīng)全縣精神衛(wèi)生專業(yè)工作發(fā)展的需要,制定本計(jì)劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  精神衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作將堅(jiān)持精神衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師進(jìn)修培訓(xùn)和在職崗位培訓(xùn)相結(jié)合,縣精神衛(wèi)生中心人員培訓(xùn)與基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)人員培訓(xùn)相結(jié)合,精神科醫(yī)師與其他科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)相結(jié)合。統(tǒng)一計(jì)劃安排,充實(shí)全縣精神衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,努力培養(yǎng)與全縣精神衛(wèi)生工作發(fā)展相適應(yīng)的精神衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍。

  二、 培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施,提高全縣精神衛(wèi)生的專業(yè)治療技術(shù)水平,提高全縣基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)在精神疾病預(yù)防、重性精神病人的管理、康復(fù)等方面的服務(wù)能力,滿足全縣重性精神疾病患者的管理治療、心理健康教育、心理健康指導(dǎo)、心理行為問(wèn)題的預(yù)防、心理危機(jī)干預(yù)工作的需要。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、縣精神衛(wèi)生中心和精神病醫(yī)院的培訓(xùn)對(duì)象按省、市培訓(xùn)計(jì)劃要求,參加相應(yīng)的進(jìn)修培訓(xùn),主要以精神疾病門(mén)診診療、慢性住院患者治療醫(yī)療應(yīng)急處置(或轉(zhuǎn)診、分類干預(yù))、信息收集(建檔)、隨訪管理等為重點(diǎn),同時(shí)了解國(guó)家有關(guān)精神衛(wèi)生的法律、法規(guī)。

  2、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)公共衛(wèi)生科專業(yè)技術(shù)和管理人員以精神疾病和心理行為問(wèn)題的預(yù)防、康復(fù)、健康教育、醫(yī)療應(yīng)急處置(或轉(zhuǎn)診、分類干預(yù))、信息收集(建檔)、隨訪管理等為重點(diǎn),同時(shí)了解國(guó)家有關(guān)精神衛(wèi)生的法律、法規(guī)。

  四、 培訓(xùn)形式

  1、縣精神衛(wèi)生中心和精神病醫(yī)院的培訓(xùn)對(duì)象按省、市培訓(xùn)計(jì)劃及醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展要求,參加相應(yīng)的精神衛(wèi)生公共管理培訓(xùn)和精神疾病患者診治進(jìn)修培訓(xùn)。

  2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生科精神衛(wèi)生專業(yè)管理人員參加由縣精神衛(wèi)生中心組織的精神衛(wèi)生公共管理師資培訓(xùn)。

  3、村衛(wèi)生室衛(wèi)生人員的精神衛(wèi)生防治知識(shí)培訓(xùn)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科組織,縣精神衛(wèi)生中心對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

  五、 培訓(xùn)要求

  1、縣精神衛(wèi)生中心根據(jù)省、市培訓(xùn)計(jì)劃在20XX年 月底以前完成精神衛(wèi)生專業(yè)管理人員培訓(xùn);縣精神病醫(yī)院在組建前確定一定的精神科醫(yī)生和精神科護(hù)士到省、市精神病醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)為縣精神病醫(yī)院建成早日投入使用做準(zhǔn)備。

  2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公共衛(wèi)生科精神衛(wèi)生專業(yè)管理人員由縣精神衛(wèi)生中心在20XX年 月組織培訓(xùn)。

  3、村衛(wèi)生室衛(wèi)生人員的精神衛(wèi)生防治知識(shí)培訓(xùn)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科在參加縣培訓(xùn)后進(jìn)行,必須在20XX年 月前完成。

  縣精神衛(wèi)生中心和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科要按照培訓(xùn)計(jì)劃,做好精神衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的管理工作,對(duì)精神衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的名稱、形式、學(xué)時(shí)、日期、考核結(jié)果等予以記錄留檔備查,并為每為參加培訓(xùn)的學(xué)員建立《精神衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)考核表》及《精神衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)名單統(tǒng)計(jì)表》。

  縣衛(wèi)生局將組織專班對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行考核評(píng)估。

  2017企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)計(jì)劃范文3

  為進(jìn)一步提高醫(yī)療、醫(yī)技人員專業(yè)理論與技術(shù)水平,加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)人員的培養(yǎng)力度,加快專業(yè)人員梯隊(duì)建設(shè),按照醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核與管理制度,結(jié)合醫(yī)院初步擬定的“人才樹(shù)”工程實(shí)施方案,特制定本年度“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核計(jì)劃。

  一、醫(yī)務(wù)科將按照醫(yī)院制定的20XX年質(zhì)量與安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,完成相應(yīng)的培訓(xùn)與考核。

  (一)醫(yī)療法律法規(guī)以科室、個(gè)人自學(xué)為主,醫(yī)務(wù)科組織考核。

  1、各科室醫(yī)療人員法規(guī)部分考核內(nèi)容

  上半年考核重點(diǎn):中華人民共和國(guó)傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、臨床用血管理辦法、抗菌藥物臨床使用管理辦法。下半年考核重點(diǎn):醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定、中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法,病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范、醫(yī)療機(jī)構(gòu)麻醉藥品、第一類精神藥品管理規(guī)定。

  2、醫(yī)技科室人員法規(guī)部分考核內(nèi)容

  (1)藥學(xué)人員上半年考核重點(diǎn):中華人民共和國(guó)傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、處方管理辦法、抗菌藥物臨床使用管理辦法。下半年考核重點(diǎn):醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理規(guī)定,醫(yī)療機(jī)構(gòu)麻醉藥品、第一類精神藥品管理規(guī)定、醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法、中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法。

  (2)醫(yī)學(xué)影像人員上半年考核重點(diǎn):中華人民共和國(guó)傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、放射診療管理規(guī)定。下半年考核重點(diǎn):醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定、中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法,病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范、醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法。

  (3)檢驗(yàn)人員上半年考核重點(diǎn):中華人民共和國(guó)傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、臨床用血管理辦法、臨床輸血技術(shù)規(guī)范。下半年考核重點(diǎn):醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例、中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法、醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法、醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床實(shí)驗(yàn)室管理辦法。

  (二)按照醫(yī)院“制度建設(shè)年”的計(jì)劃,結(jié)合醫(yī)院等級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)要求,醫(yī)務(wù)科將對(duì)20XX年新上崗醫(yī)療技術(shù)人員進(jìn)行醫(yī)療核心制度培訓(xùn)與考核。

  (三)組織藥學(xué)部門(mén)對(duì)醫(yī)生、藥學(xué)人員進(jìn)行麻精藥品、常用國(guó)家基本藥物藥學(xué)知識(shí)、抗菌藥物臨床合理應(yīng)用等方面培訓(xùn)與考核。

  (四)對(duì)臨床醫(yī)師、檢驗(yàn)人員進(jìn)行臨床輸血相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)與考核。

  (五)對(duì)醫(yī)生進(jìn)行病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范等方面培訓(xùn)。 二、第二季度對(duì)全院試用期醫(yī)師/助理醫(yī)師進(jìn)行物理檢查(體格檢查)培訓(xùn)與考核。對(duì)45歲以下臨床醫(yī)師進(jìn)行心肺復(fù)蘇與電除顫術(shù)、氣管插管急救技能培訓(xùn)與考核,對(duì)檢驗(yàn)、特檢、放射、藥學(xué)人員進(jìn)行徒手心肺復(fù)蘇培訓(xùn)與考核。

  三、各科室根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)制定出本年度的專業(yè)理論培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施。

  四、第二季度醫(yī)務(wù)科對(duì)內(nèi)科、外科醫(yī)師進(jìn)行臨床查房、病例討論等臨床綜合思維能力的考評(píng),并組織至少一次全院性病例討論。

  五、完成每年2次三基理論考試,主要內(nèi)容為專業(yè)理論,法律法規(guī)、規(guī)章制度。

  六、20XX年新上崗醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,醫(yī)務(wù)科制定出詳細(xì)的科室輪轉(zhuǎn)計(jì)劃。輪轉(zhuǎn)科室要以科主任為教學(xué)組長(zhǎng),制定出詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃、教案并組織實(shí)施,出科時(shí)要由所在科室組織考試,有記錄,并對(duì)其進(jìn)行綜合考評(píng),記入個(gè)人輪轉(zhuǎn)登記表。在三基理論考試時(shí)根據(jù)所轉(zhuǎn)科室單獨(dú)出題考核。積極參加科室、醫(yī)院組織的專業(yè)理論講座,充分利用“早讀課”、“晚讀課”加強(qiáng)專業(yè)理論及基本知識(shí)學(xué)習(xí)。臨床醫(yī)療專業(yè)試用期醫(yī)學(xué)畢業(yè)生在內(nèi)科、外科輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,每人寫(xiě)出5份以上住院病歷,并由上級(jí)醫(yī)師修改、審核后,上交醫(yī)務(wù)科備案。參加醫(yī)務(wù)科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓(xùn)與考核。

  (2)未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生、其他專業(yè)未取得上崗或執(zhí)業(yè)資格的人員,要加強(qiáng)本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,積極參加醫(yī)院、科室組織的業(yè)務(wù)講座,病例討論;參加“早讀課”、“晚讀課”等活動(dòng),有記錄,20XX年至少完成6篇讀書(shū)筆記(其中專業(yè)方面4篇,每篇不少于1000字)。參加醫(yī)務(wù)科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓(xùn)與考核。

  (3)初級(jí)職稱人員:積極參加醫(yī)院、科室組織的業(yè)務(wù)講座,病例討論;參加“早讀課”、“晚讀課”等活動(dòng),有記錄,20XX年至少完成8篇讀書(shū)筆記(其中專業(yè)方面6篇,每篇不少于1000字),撰寫(xiě)論文1篇。嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度,作為住院醫(yī)師每天兩次查房,認(rèn)真觀察病人,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師或科主任匯報(bào),不斷提高臨床綜合思維能力。積極參加醫(yī)務(wù)科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓(xùn)與考核。

  (4)中級(jí)職稱人員:積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)講座,鼓勵(lì)主動(dòng)參與院內(nèi)業(yè)務(wù)講座;參加科室組織的業(yè)務(wù)講座,主持科內(nèi)講座或病例討論,1年不少于4次,有記錄。參加“早讀課”、“晚讀課”等活動(dòng),有記錄,20XX年至少完成8篇讀書(shū)筆記(其中專業(yè)方面6篇,每篇不少于1000字),公開(kāi)專業(yè)刊物發(fā)表論文1篇。嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度,主持教學(xué)式查房,帶教下級(jí)醫(yī)師與實(shí)習(xí)學(xué)生。積極參加醫(yī)務(wù)科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓(xùn)與考核。

  (5)副高及副高以上職稱人員:積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)講座,主持院內(nèi)業(yè)務(wù)講座1次。參加科室組織的業(yè)務(wù)講座,主持科內(nèi)講座1年不少于4次,主持病例討論,有記錄。參加“早讀課”、“晚讀課”等活動(dòng),有記錄,20XX年公開(kāi)專業(yè)刊物發(fā)表論文1篇。嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度,主持教學(xué)式查房,帶教下級(jí)醫(yī)師與實(shí)習(xí)學(xué)生。

  七、根據(jù)科室工作、業(yè)務(wù)發(fā)展需要外派醫(yī)療、醫(yī)技人員進(jìn)修學(xué)習(xí)。

  八、按計(jì)劃組織好院內(nèi)業(yè)務(wù)講座。

  九、組織好醫(yī)療醫(yī)技人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)上學(xué)習(xí),以及參加市、省及全國(guó)的專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)理論及技術(shù)。

  
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