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放風(fēng)箏主題親子活動策劃方案(2)

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放風(fēng)箏主題親子活動策劃方案


  放風(fēng)箏親子活動方案篇四

  “周末親子飛揚”放風(fēng)箏主題活動 “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里,小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動——放風(fēng)箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂地放飛風(fēng)箏,體驗放風(fēng)箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代,和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來的樂趣。通過這樣的活動,孩子們感受到了濃郁的春天,也增進了孩子和家長之間的親子感情。

  活動名稱:放飛快樂,全家齊動員——小新星英語學(xué)校“周末親子飛揚”放風(fēng)箏主題活動

  活動對象:全體家長及小朋友

  活動地點:西南鎮(zhèn)河堤

  活動時間:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30 物品要求:風(fēng)箏自備,每組家庭自備1個。

  “周末親子飛揚”放風(fēng)箏主題活動 “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個如詩如畫的春天里,小新星英語學(xué)校組織開展戶外親子活動——放風(fēng)箏。目的是孩子們在爸爸媽媽的指導(dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂地放飛風(fēng)箏,體驗放風(fēng)箏的樂趣。家長們也仿佛回到了童年時代,和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來的樂趣。通過這樣的活動,孩子們感受到了濃郁的春天,也增進了孩子和家長之間的親子感情。

  活動名稱:放飛快樂,全家齊動員——小新星英語學(xué)校“周末親子飛揚”放風(fēng)箏主題活動

  活動對象:全體家長及小朋友

  活動地點:西南鎮(zhèn)河堤

  活動時間:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30

  物品要求:風(fēng)箏自備,每組家庭自備1個。

  踏青、放風(fēng)箏活動方案

  一、活動目的:

  為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力,使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,進一步體現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育的成果,豐富和拓展學(xué)生的課余生活。

  二、活動宗旨:

  班級參與,人人參加,讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的欲望,為學(xué)生全面發(fā)展提供機會,讓學(xué)生勤動手、勤動腦,進一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。

  三、活動時間:

  3月中下旬。

  四、活動內(nèi)容:

  1、踏青,走出校園,讓學(xué)生感受大自然。

  2、自己動手制作風(fēng)箏。

  3、放風(fēng)箏比賽。

  五、本次活動的評委:

  各年級二班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、自己動手制作風(fēng)箏(購買風(fēng)箏一律不參評)。(3分)

  2、樣式新穎、美觀。(2分)

  3、放飛平穩(wěn),飛得高。(3分)

  4、放飛過程中,不出現(xiàn)任何故障。(2分)

  說明:1、各班提前兩天在班內(nèi)評比。

  2、提前一天向大隊部上報參評風(fēng)箏數(shù)。

  3、放飛評比分年段進行(一、二年級為一段;三、四年級為一段;五、六年級為一段)。

  五一放風(fēng)箏活動方案

  活動口號:放飛夢想、放飛希望 活動主題:風(fēng)箏涂鴉、作文大賽

  活動目的:擴大市場宣傳,樹品牌形象,為暑期招生做準(zhǔn)備

  活動時間:20xx年5月3日(遇異常天氣,擇日另行通知,1號或者2號)8:30-11:00,若人多就下午再進行第二場2:30-4:00 參與對象:子墨教育學(xué)員及家長、非本校學(xué)員

  參與方式:10元/家庭,另加5元可帶好朋友一家(參與者可得到風(fēng)箏、水彩筆、作文本,5元好友沒有水彩筆) 活動人數(shù):限額60名,額滿為止 報名截止時間:4月27日下午5:00

  活動目標(biāo):20名新生參與,現(xiàn)場咨詢留電話20個,成為我們的新生10人。

  一、活動準(zhǔn)備

  若大家體力能夠承受,可將28號與29號進行調(diào)換,可以三天連休。

  活動總指揮:李紅副總指揮:__________

  購買物品:風(fēng)箏、涂鴉水彩筆等游戲用品--李紅報名用表格及信息歸總--王風(fēng)亭戶外游戲物品準(zhǔn)備:張偉娜、馬秋月活動簽到:各帶隊組長 活動開頭、結(jié)尾串詞、主持:郭莉莉、尹欣馨照片采集、物品搬運:賀老師新生名單匯總跟蹤:楊金花活動分組(六組):每位老師帶一組擴音器、音箱充電等準(zhǔn)備-王風(fēng)亭戶外音樂- 郭莉莉、尹欣馨

  活動流程:

  1、8:30活動正式開始,開始前各組老師負(fù)責(zé)簽到

  2、主持人致3分鐘左右的開場詞,需要包括歡迎詞,活動意義,流程,分組,及活動后的繪畫、作文比賽,作文比賽優(yōu)秀作品寄到總部統(tǒng)一參加評比

  3、學(xué)生到各分組領(lǐng)取物品開始涂鴉大概需要45分鐘左右的時間,期間需提醒家長盡量讓孩子自主完成,陸續(xù)有完成的,老師帶領(lǐng)學(xué)生進行游戲,待都完成后老師與家長們一起去放飛風(fēng)箏,大概半個小時即可。

  4、放飛結(jié)束后,回到涂鴉地點,稍事休息,老師們再與家長做進一步溝通,尤其是新生,在此期間可以讓大家談?wù)劵顒拥母惺芗笆斋@,往親子上拉,進一步將感情進行升華,提高對我們的滿意度。

  5、主持人致結(jié)束詞,感謝大家參與我們的活動。增加對話的互動,提起氣勢,最后再講一下活動后的比賽

  6、倡導(dǎo)環(huán)保,跟所有的人一起幫助撿走我們的垃圾后,回家。

  活動總結(jié):所有參與人員一份總結(jié),總結(jié)優(yōu)缺點,為下次活動做好準(zhǔn)備

  作品收集 繪畫、作文 --張偉娜、馬秋月

  新生跟蹤:楊金花 王風(fēng)亭

  活動流程調(diào)整如下:

  1、8:20-8:30簽到

  2、8:30-8:45開場詞

  3、8:45-9:15游戲(穿大鞋)

  4、9:15-9:30領(lǐng)物品(風(fēng)箏、線、彩筆)

  5、9:30-10:00涂鴉

  6、10:00-10:15拍照、交流感受

  7、10:15-11:00放飛箏

  8、11:00-11:10結(jié)束詞

  要到電話最多的老師、帶新生最多的老師、成功報名的新生最多的老師每人一份獎品

  爭取通過此次活動,提高我們的口碑,提高家長對我們的滿意度,關(guān)鍵是帶來新生,為暑期招生做好準(zhǔn)備!加油!


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