當我們對人生或者事物有了新的思考時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的學習楊善洲心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學習楊善洲心得體會1

尊敬的黨組織：在全黨開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動過程中云南推出了楊善洲這個全國的重大典型，在這個過程中，我本人有幸參與做了一些具體的研究和組織協(xié)調(diào)工作，認真學習和體會楊善洲精神的實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，對我本人觸動是很大的，楊善洲是我們領(lǐng)導干部做人做事做官的標桿。隨著時間的推移，今天回過頭來看，那僅僅是初步的，現(xiàn)在又需要進一步深入學習體會和用心實踐，因為學習實踐楊善洲精神是與時俱進、常學常新的。

楊善洲同志是在云嶺大地出生、成長起來的先進典型，楊善洲精神就是高原情懷、大山品質(zhì)的云南精神典型體現(xiàn)。我們向楊善洲學習什么？就是要學習他堅定信念、對黨忠誠的政治品格；學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷；學習他鞠躬盡瘁、不懈奮斗的崇高境界；學習他大公無私、淡泊名利的奉獻精神?？梢哉f，楊善洲精神的內(nèi)涵十分豐富，要學習的內(nèi)容是方方面面的。當下，正在開展黨的群眾路線教育實踐活動，向楊善洲學習，最重要的就是要學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，一輩子全心全意為群眾謀利益。這里，不妨讓我們一起重新回顧一下楊善洲一心為民的幾個生動故事和幾句經(jīng)典語錄：幫趕馬人釘馬掌，徒步走三鄉(xiāng)，手拌糞土做“包衣”，民以食為天，示范“三岔九壟”插秧法，我們自主當“龍王”，為民引來甘泉水，為救災停建機關(guān)辦公樓，上大亮山種樹等等，這些故事都是在電影《楊善洲》和他的先進事跡材料中記載的。楊善洲同志說：“共產(chǎn)黨人不是要做官，而是要為人民謀福祉”；“和農(nóng)民吃在一起，住在一起，干在一起，了解到的情況才真實”；“我們是黨的干部，如果老百姓餓肚子，我們就失職了，我們奮斗一輩子，不就是為了老百姓過上好日子，有一個幸福的家園嗎？”；“我們干工作不是做給上級看的，是為了人民群眾的幸福，只要還有貧困和落后，我們就應該一天也不安寧”；“只要生命不結(jié)束，為人民服務就不停止”。這些故事片段和經(jīng)典語錄至今深深印在我的腦海。

從楊善洲同志身上我們看到，在為民方面最重要的有三點：一是始終牢記和踐行為民宗旨。楊善洲同志擔任領(lǐng)導職務30多年，無論在什么崗位上，始終把為人民謀利益視為自己的神圣職責。在他看來，不管做多大的官，都是為人民服務。他是這樣說的，也是這樣做的，一輩子把人民群眾的利益放在最高位置，始終把為群眾排憂解難作為自己的第一職責，時刻惦記著群眾的安危冷暖，把服務人民、造福百姓作為自己一輩子的人生追求，直到生命的最后一刻。二是始終和群眾在一起，心永遠貼在群眾的脈搏上，對老百姓飽含深情，總是想群眾所想、所需、所盼、所急。擔任地、縣領(lǐng)導干部期間，他走遍了保山各縣的山山水水，有一半以上的時間都在基層生產(chǎn)一線和群眾的田間地頭搞調(diào)研、察民情，每一個鄉(xiāng)村都留下了他的足跡，對各地群眾的生產(chǎn)生活情況了如指掌，哪個地方缺糧、哪個地方缺水、哪個地方受災，他心里總有一本明細賬。在擔任領(lǐng)導職務期間，沒有官架子，很少呆在機關(guān)，經(jīng)常與干部群眾摸爬滾打在一起；下鄉(xiāng)時，總是隨身攜帶鋤頭等農(nóng)具，看到農(nóng)民整地理墑，就到地里理上兩壟，碰到插秧、割稻就卷起褲腿下田，和農(nóng)民一起干活，被老百姓親切地稱為“草帽書記”、“草鞋書記”、“泥腿書記”、 “農(nóng)民書記”。三是始終誠心誠意為群眾謀利益，真心實意為群眾辦實事。他堅守萬事民為先的人生信條，用手中的權(quán)力老老實實為群眾辦事，他想問題、作決策、辦事情，首先想到的是對老百姓有沒有好處。為了讓老百姓過上好日子，

學習楊善洲心得體會2

3月28日，我們觀看了楊善洲同志先進事跡報告會的實況錄像。5位講述者從不同的角度對楊善洲同志和他的先進事跡進行了生動的講述，字字情真，句句感人，讓我們心里久久難以平靜。楊善洲同志給我們留下了一筆寶貴的精神財富，在他身上有著值得每一個共產(chǎn)黨員學習的崇高品質(zhì)。作為新時期的一名共產(chǎn)黨員，我們要認真地學習他的奉獻精神，在心里建立起屬于自己的“共產(chǎn)黨人的精神家園”。

1、向楊善洲同志學習，就是要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。退休前，他廢寢忘食，忘我工作；退休后，他仍然老驥伏櫪，志在千里。植樹造林，把“我要回家鄉(xiāng)種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠?！边@句話講得鏗鏘有力，開始了為黨為人民服務的又一新征程。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，鍥而不舍，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生的精力獻給黨和人民的事業(yè)。

2、向楊善洲同志學習，就是要學習他堅定信念、對黨忠誠的政治品格。堅定的理想信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本、成事之基、動力之源。楊善洲同志正是懷著對黨的忠誠、對家鄉(xiāng)和人民群眾的無比熱愛，甘愿放棄退休后的優(yōu)厚待遇，把全部精力奉獻給了山區(qū)的發(fā)展和山區(qū)人民的生活改善，以自己的實際行動，保持了共產(chǎn)黨員的本色。我們要像楊善洲同志那樣，忠誠于黨的事業(yè)，始終保持強烈的事業(yè)心、責任感，求真務實，真抓實干，實實在在辦好每一件事情，讓共產(chǎn)黨人的理想信念在心靈深處牢牢扎根。

3、向楊善洲同志學習，就是要學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。對于共產(chǎn)黨人來說，要牢記的宗旨就是全心全意為人民服務，作為一名人民公仆來說，首先要具有的基本素質(zhì)就是公仆情懷。楊善洲同志始終堅持黨和人民的利益高于一切，用實際行動完美詮釋了共產(chǎn)黨員和人民公仆的深刻含義。他光明磊落，心里裝滿了黨和人民的利益，就像一滴平凡的水，卻折射出萬丈光芒。我們要時刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、一名人民公仆，要牢記宗旨，愛崗敬業(yè)，不計得失，樂于奉獻，在工作中認認真真地為人民服務。

4、向楊善洲同志學習，就是要學習他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們共產(chǎn)黨員應該具備的基本品質(zhì)。楊善洲同志一輩子節(jié)衣縮食，生活簡樸，兩袖清風，清正廉潔，從不以職務之便為家人和身邊工作人員謀取私利。我們現(xiàn)在生活雖然富裕了，工作條件也更好了，但是我們不能丟掉這個好的傳統(tǒng)，要以楊善洲同志為榜樣，艱苦奮斗、勤儉辦事，堅決反對鋪張浪費，進一步營造崇尚節(jié)儉、樸素文明的良好風尚。

楊善洲同志為我們樹立了新的標桿，作為民政系統(tǒng)的共產(chǎn)黨員，我們要以身作則，從心靈到外表，從工作態(tài)度到言行舉止，都爭做表率；我們要從點滴做起，不好高騖遠，端正心態(tài)，立足崗位，腳踏實地，勤勉敬業(yè)；我們要自重自律，時時處處嚴格要求自己，正確對待個人得失，不計名利；我們要民享為先，認認真真、仔仔細細地做好每一項為民服務的工作，更加積極地投入到幸福江陰的建設(shè)之中。

學習楊善洲心得體會3

俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志，就要學習他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。作為新時期的黨員領(lǐng)導干部，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。

學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領(lǐng)導干部后，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸素，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。通過學習，我們要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質(zhì)。 學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。他幾十年如一日，廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；退休后主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點，直到生命最后一刻，把畢生獻給了黨和人民的事業(yè)，獻給了生他養(yǎng)他的這片土地。

總之，楊善洲老書記的一生是艱苦奮斗、大公無私、一心為民的一生，是平凡而偉大的一生，他身體力行“俯首甘為孺子牛”，創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。通過學習他的事跡使我體會到，做好事業(yè)必須先做好人，必須端正心態(tài)，必須要有頑強的意志，不能好高騖遠，必須從點滴做起，立足崗位，腳踏實地，勤勉敬業(yè)。作為一名黨員領(lǐng)導干部，更應該以楊善洲同志為榜樣，進一步加強執(zhí)政為民的理念，隨時謹記自己身上的責任，努力提高自身綜合素質(zhì)，用自己的言行去影響、教育我們的干部職工，促使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態(tài)面對自己的工作，在自己的工作崗位上作出新的更大的成績，以達到“創(chuàng)先爭優(yōu)”學習提高的目的。

學習楊善洲心得體會4

一、要始終堅守共產(chǎn)黨人的理想信念，為黨和人民的事業(yè)奉獻自己的全部心血和力量

楊善洲同志一輩子忠誠黨的事業(yè)，踐行黨的宗旨，不管客觀條件如何變化，他都始終保持著對黨的事業(yè)無限忠誠、對家鄉(xiāng)和人民群眾的無比熱愛，恪守信念、不畏困難，腳踏實地、扎實工作，用自己的實際行動詮釋了共產(chǎn)黨員的真諦所在。因此，向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，牢固樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定不移信仰共產(chǎn)主義，堅定不移走中國特色社會主義道路，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實做到困難面前不退縮、干擾面前不分神、誘惑面前不變質(zhì)，始終保持正確的前進方向。

二、要自覺踐行全心全意為人民服務、為學生服務的宗旨，把有限的生命投入到為人民服務的無限事業(yè)中

楊善洲同志不論是作為一名領(lǐng)導干部，還是作為一名普通黨員。他都始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把人民放在心中最高位置，把為人民謀利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，殫精竭慮，忘我工作，直到生命的最后一刻。

向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，把人民群眾的利益放在首位，把人民群眾當主人、當親人、當老師，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。要牢固樹立群眾觀點，始終站穩(wěn)群眾立場，自覺執(zhí)行群眾路線，深入推行“三五”群眾工作法，扎扎實實當好人民勤務員，切實把群眾呼聲當作第一信號。作為教師的我們，要把學生需求當作第一選擇，把學生教好當作第一標準，深懷愛學生之心，恪守為學生之責，竭盡全力教好每一個學生。我們?nèi)w教師，特別是班子成員要始終牢記以學生為本、一切為了學生的理念，時刻把學生的安危冷暖放在心上，一心想著學生，一切為了學生。

三、要嚴格要求自己，努力做人民滿意的好黨員、好老師

楊善洲同志一生節(jié)衣縮食、生活儉樸，生命不息、奮斗不止。這樣的精神，不管在什么時代，不管處于什么樣的歷史環(huán)境下，都永遠值得我們學習。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，始終堅持共產(chǎn)黨人的精神追求，始終保持一顆淡泊名利的心，不為名利所累、不為物欲所惑、不為人情所擾，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要堅持以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，嚴格遵守《廉政準則》和領(lǐng)導干部廉潔從政的各項規(guī)定，經(jīng)

得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節(jié)，自重、自省、自警、自勵，自覺抵御個人主義、拜金主義、享樂主義、奢靡之風等腐朽思想的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。要始終保持清醒的頭腦，時刻繃緊廉潔自律這根弦，切實做到立身不忘做人之本、為師不移師德之心，自覺接受黨紀法規(guī)的約束和學生、家長的監(jiān)督，做到表里如一、言行一致，樹立為生、務實、清廉的良好形象，努力做人民滿意的好黨員、好老師。

學習楊善洲心得體會5

通過學習楊善洲同志的先進事跡，讓我看到了一位真正共產(chǎn)黨人的斗志和情操

楊善洲同志一生以黨的事業(yè)為重，以人民的利益為重，對黨忠誠，對人民忠誠，具有崇高的理想和堅定的信念，幾十年來，對黨的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。他30歲擔任縣級領(lǐng)導，39歲擔任地委副書記，50歲擔任地委書記，60歲退休后放棄舒適的晚年生活，毅然奔赴深山植樹造林，當荒山變成林海后，又無償將價值超過3億元的大亮山林場移交給當?shù)卣?/p>

縱觀楊善洲同志的一生，感觸最深的是：他具有堅定的政治信念，有一心為民、扎根于民的公仆情懷，有鞠躬盡瘁、不懈奮斗的崇高境界，有大公無私、談泊名利、樂于奉獻的獻身精神。這一切都是這位共產(chǎn)黨員給我們留下的精神財富，對我們是一種無形的鞭策。 在新的歷史時期，我們黨和國家的事業(yè)正處在社會變革和轉(zhuǎn)軌變型的環(huán)境中，新矛盾、新問題不斷出現(xiàn)，意識形態(tài)出現(xiàn)多元化，誘惑也不斷增多，部分人抵擋不住誘惑，信念開始動搖。此時，我們黨推出這位忠以報國、誠以修身、勤儉自強、信以立業(yè)、德才兼?zhèn)涞臅r代楷模，很及時，也很有必要。

我們共產(chǎn)黨員要認真學習楊善洲同志的先進事跡，緬懷先進人物，更要傳承和發(fā)揚他的信仰追求，并以此為標準來調(diào)整和找準自己的人生航向。作為一名醫(yī)務人員，我們應以病人的利益為重，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，以居民滿意作為第一標準，忠于黨，忠于人民，忠于自己的醫(yī)療事業(yè)，自覺地推動新醫(yī)改方案的實施，推進醫(yī)院的發(fā)展，把先進人物的先進事跡內(nèi)化于心、外踐于行，用扎實的工作、敬業(yè)的精神、創(chuàng)業(yè)的勇氣和堅定的信念來譜寫一曲共產(chǎn)黨員的生命之歌，留予后代吟唱！

學習楊善洲心得體會6

最近，認真學習了楊善洲同志的先進事跡，通過學習，使我深有感觸。有一種奉獻，叫不計個人得失，且微小而又悲壯！有一種感動，總是在剎那間悄然襲上心頭，讓我的心悸動而潮濕。感恩之心，于無聲處綻放！

他曾是一個讓人羨慕的地委書記，一個大官，用村人的話說，是一個拿退休工資吃飯的人?？伤娗橛诖笊?，用20余年的時間，用生命的余熱把曾經(jīng)的荒山變得山清水秀。我們就是要像他那樣，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞。

作為教師，我們的山是學校，我們的森林是學生。山不變，人在變。來到山的學生，有的是草，有的是樹，作為山的管理者，我們又如何把草種得堅韌，把樹扶得更直？楊善洲同志告訴了我們：做平凡的人，干不平凡的事。

我也曾氣餒過，委屈過，放棄過，但想起老書記在大亮山的風雨拓荒，潮濕毛氈房里的熬煎，任然執(zhí)著于自己的信念。于是我又振作了奮進的勇氣，明白“學高為師、身正為范”的內(nèi)涵，平時虛心學習，不斷改進教法，用自己的言行感染學生。每次和孩子們在一起，看著稚氣的臉龐，聽著關(guān)切的問候，體味著愛憎分明的話語，我欣慰地笑了……至今，還清晰的記得，XX年教師節(jié)的那天晚上，當我拖著疲倦的身體回到宿舍，看到孩子們送的小天使，還有那溫馨的祝福，那一刻，我心中仿佛涌出一股清澈的暖流，凈化了塵世的喧囂，洗滌了身心的疲憊。我只是做了我應該做的，卻得到如此珍貴的祝福，那一刻，我簡直就是天底下最幸福的人

教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，必須像楊善洲一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。我們要像楊善洲一樣淡泊名利，志存高遠展示著一個優(yōu)秀教師崇高的價值取向。

教師肩負著教書育人的神圣重任，因而社會對一個教師的品行往往比其他行業(yè)人員提出了更高的要求。在當今這個社會，盡管拜金主義等在許多人的思想意識中盛行，但它不應該感染在教師的身上。一個優(yōu)秀的教師要習慣寂寞，習慣清貧，用坦然的心理面對生活，以豁達的思想憧憬未來，始終把教育好學生能力當作自己不可推卸的責任，能經(jīng)常自我反思教學的得與失，使自己真正能從教育教學理論的高度去審視自己教育教學行為，領(lǐng)悟教育教學的真諦，這樣的老師就做到了“淡泊名利、志存高遠”。同時，教師的一言一行都應具有示范作用，以身作則，才能真正教育感染學生。

教師是充滿愛心的職業(yè)，教師要做一名愛的天使，這是對每一位教師的最基本要求。有人說過：“愛自己的孩子是一種本能，而愛別人的`孩子才是教育的神圣?！苯逃旧砭鸵馕吨且粋€靈魂喚醒另一個靈魂。如果教育未能觸及人的靈魂，不能喚起人的靈魂深處的變革，它就不成其為教育。要實現(xiàn)真正意義的教育，愛幾乎是惟一的力量?？芍淖骷腋郀柣终f：“愛孩子這是母雞也會做的事，可是，要善于教育他們，這就是國家的一件大事了，這需要才能和淵博的生活知識?！彼嬖V我們，教師不僅僅要成為一名有愛心的教師，還要成為一名智慧型的教師。

學生的智慧是靠老師去開啟的，這就要求老師首先要成為一名智慧者。智慧人人都有，當然有先天的因素，但更重要的是智慧是靠后天的“勤奮”得來的。“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。教師唯有從古今中外的一切文明成果中汲取營養(yǎng)，才能成為學者，成為能師。勤奮體現(xiàn)在教師身上就是不斷學習和交流，不斷地充實自己。教師的勞動在大部分時間里是個體性的。備課、鉆研教材、上課、輔導、批改作業(yè)都是一種復雜的腦力勞動，要獨立完成，但決不能因此而忽視教師之間的交流作用。交流就是互相學習、共同討論?！八街梢怨ビ瘛?。善于學習，善于博采眾家之長為我所用，是走向成功的一條捷徑。共同討論，益處更多。討論有助于相互啟發(fā)，集思廣益。討論中別人新穎的觀點、奇特的思路都能給人以啟迪。討論有助于激發(fā)靈感。討論是思想的交換，在思想的碰撞之中能夠產(chǎn)生靈感的火花，長期困擾個人的問題和疑惑往往能在討論中迎刃而解。討論有助于鍛煉和提高思維能力。激烈的思想交鋒能夠快速有效地增強思維的深度和廣度，提高思維的邏輯性和敏捷性。智慧是思索的結(jié)晶，教師的教育智慧即是教師對教育教學問題長期研究和不斷思索的結(jié)果。教師如果能從研究的角度來從事教學工作，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，研究問題，就能不斷地增長自己的思考力、感悟力，不斷地提煉新見解、新觀點，從而全面地提高自己的學術(shù)水平和教育智慧。

做一名陽光教師，就要樂于讀書學習，走進陽光海洋。知識就像海洋，只有不斷努力，才能縮短與彼岸的距離。古人說：“三日不讀書,便覺面目可憎,言語乏味”。是的，不堅持學習，不習慣讀書，文化底蘊就會逐漸缺損或丟失，人就會表現(xiàn)出膚淺和浮躁，就會慢慢地被時代所拋棄；做一名陽光教師，就要善待學生的錯誤。因為每個人都會犯錯誤，更別提孩子了，吃一塹，長一智。孩子們正是在一次次的錯誤中吸取教訓，逐漸長大的。因此作為教師，我要改變自己的觀點，用贊美的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，進而形成贊美的習慣。那么，我即使面臨巨大的壓力，也會從心里感到自己是一名快樂的教師。

也許我做不到像楊善洲同志這么崇高，但是我卻會永遠保有那份神圣的感動，從中去感悟那些崇高的品格、情操和精神，不斷改造和完善自我，不斷鞭策自己踏實前行，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，像楊善洲一樣，在平凡的工作崗位上做忠誠黨的事業(yè)的典范，將繼續(xù)恪守“教書育人”的基本原則，在平凡的崗位上默默地耕耘。

學習楊善洲心得體會7

綿延的碧海，蔥郁的森林，潺潺的溪流，是楊善洲為我們留下的寶貴財富。然而，比這些財富更可貴的是他執(zhí)著一生的信念與追求。

堅守一輩子，是信念在引領(lǐng)。堅守一輩子，說來容易，做來難。為官30余載，他帶領(lǐng)干部群眾發(fā)展糧食生產(chǎn)、推廣科學種田、開展多種經(jīng)營，硬是把深山大溝建成了全國聞名的“滇西糧倉”；退休后，他主動放棄進省城安享晚年的機會，帶領(lǐng)群眾義務植樹造林20多年，使昔日的荒山變成了綠洲。他為國家留下價值幾個億的數(shù)萬畝森林，自己卻兩手空空離開了那片他奮斗了一輩子的土地。他為了什么？在這位樸實的人民公仆心中，該有著怎樣執(zhí)著的追求，又該有著怎樣熾熱的忠誠，而這追求與忠誠定是源自信念的力量。只有堅定的信念，才會使人擁有強大的動力，才會滿腔熱忱地投入偉大的事業(yè)，不畏任何艱險，不計個人得失，只要對祖國、對人民有利，便義無反顧，一往無前。

清貧一輩子，是信念在導航。楊善洲一輩子修身養(yǎng)德，到基層考察，他自己掏飯錢；老伴偶爾用了公車，他交汽油費；在農(nóng)村的女兒求他幫忙找工作，他沒給辦；家人“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的名額被他讓給了別人是什么樣的力量使他以一生去守衛(wèi)一名優(yōu)秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地，演繹一位領(lǐng)導干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷？還是信念！有了崇高的信念，就有了正確的方向，就有了一身的浩然正氣，就能做到貧賤不移、威武不屈，永葆高風亮節(jié)。

楊善洲的一生都是在堅守中淬煉人格黨性，在信念中升華人生境界。他是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中最生動的楷模，他用一生告訴世人：只要有崇高而堅定的信念，無論身居何種崗位，都會成就偉大；無論歷程怎樣艱辛，終將書寫輝煌！

學習楊善洲心得體會8

一顆愛民為民的心靈，一生不變的堅守，一座座變綠的荒山，一個樸實無化的老人，用一個又一個平凡的足跡，為我們講述了一個又一個感人至深的故事——這個人就是楊善洲。

觀看完楊善洲的事跡報告會，心靈突然被震撼了，仿佛有一股清新的風從前眼前吹過，吹走了眼前的繁華與喧囂，把我的思緒帶到了遙遠的大亮山，在山上那棵大樹下，我靜靜的站著，面對著長眠于樹下的楊善洲冷靜的思考。

我們應該怎樣活著？

很多都曾經(jīng)對我說，有一份穩(wěn)定的工作，吃到可口的飯菜，有漂亮的衣服穿，有舒適的房子住，有大把的錢花，有一個健康的身體，就很愜意滿足了。的確，對很多人來說，這樣的生活很幸福，但是幸福的背后，我們是否真正思考過，我們?nèi)鄙倭耸裁矗?/p>

也許有人會說，我們什么都不缺。

楊善洲用行動告訴我們，其實我們?nèi)狈Φ臇|西很多。光有物質(zhì)還不夠，光有好的生活還不夠，人還要有理想，還要有奉獻，還要承擔必須的社會責任。于是，他放棄了安享晚年的優(yōu)越生活，毅然登上了“半年雨水半年霜”的大亮山，開始為這片寸草不生的山上種樹。條件的艱苦并沒有摧毀楊善洲堅定的信念，資金和樹種的缺乏，并沒有改變他為民造福的初衷，左腿的粉碎性骨折并沒有阻擋住他奮斗的足跡，他就這樣一步一個腳印，用自己的生命和同事們一起在大亮山深處筑起了一片綠洲。

活著，不是享受，更不是索取，而是奮斗和承擔起應當承擔的社會責任，這是楊善洲的高尚的價值觀念，也是我們每個人活著的意義所在。

我們應有什么樣的信仰？

信仰是一個人的精神家園，失去信仰的人很容隨波逐流，甚至會誤入歧途。信仰不是寧靜的，它是動態(tài)的，是需要不斷發(fā)展、升華，只有這樣，才能迸發(fā)出信仰的偉大力量。一個擁有崇高共產(chǎn)主義信仰的人，就要始終克守黨的信念和宗旨，懷著生命的最崇高感和莊嚴感，踐行自己的人生價值和理想，全心全意為人民服務，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

曾經(jīng)，我們有雷鋒、董存瑞這樣偉大而又光輝的形象，他們用自己的生命踐行了共產(chǎn)主義偉大信仰，溫潤了幾代人的人生。今天，楊善洲又為我們做出了榜樣，讓我們在新世界中看到了信仰所鑄造的偉大品格和力量。

楊善洲的女兒在報告中說，她母親想修房子，但是家里沒有錢，于是就給楊善洲寫信要他寄些錢來，楊善洲回信了，他說，自己也沒錢，只能寄三十元錢，讓她們母女買點盆罐哪里漏水就放在哪里，而他自己的錢全部用來幫村里買種子，為貧困群眾買糧食。為了給一位病危的病人，他毅然幫助病人籌集了三萬元錢，而自己生病的時候卻不舍得花錢，只在便宜的小診所就診。村子里不通電，他又想盡辦法架線通電，讓大山深入的村民每個人心中都亮起了一盞燈，他還不辭辛苦，徒步體查民情，了解百姓訴求，制定扶貧方案……一樁樁，一件件，百姓都看在眼里，記在心里，他也成為當?shù)匕傩招闹械摹安菪瑫洝薄?/p>

信仰決定了一個人的外在行動，楊善洲用自己的實際行動為共產(chǎn)主義偉大信仰又寫下了光輝的一筆。

我們應有什么樣的操守？

操守，不僅是一個人內(nèi)在的道德修養(yǎng)，也是一個人人生觀、價值觀的外在體現(xiàn)。在信息發(fā)達的今天，當互聯(lián)網(wǎng)站、報紙等各類媒體不斷地報導著一個又一個貪官巨惡時，遠在云南的楊善洲卻在用行動告訴人們，操守，其實是一種人性清白的堅守，是一心為公、光明磊落的博大胸懷，是一個人最高貴的人格和品行。

從事革命近四十年，楊善洲一直堅持著自己個人的操守，堂堂正正為官，清清白白做人。

愛人懷孕了，家里靠野菜摻雜糧度日，鄉(xiāng)干部看到這種情況，為家人送來了三十斤救濟大米和三十斤糧票，后來他知道了這件事，批評家里人說，自己是國家的干部，怎么能占公家的便宜，最后又將大米和糧票還給了公家。

他擔任保山地委書記時，按當時的政策，家里人都可以享受農(nóng)轉(zhuǎn)非的待遇，但是當他身邊的工作人員為家里人填好申請表時，楊善洲卻將申請表鎖了起來，因為他知道當時地委機關(guān)很多干部家屬都還在農(nóng)村，他更應該以身作則，而且不能以權(quán)謀私。

記者藍天在做報告時說，楊善洲剛上大亮山種樹的時候，有人還在背后說他想趁退休時撈一把，然而他沒有因人的議論而停止了前進的腳步，二十年后，他兌現(xiàn)了自己承諾，將大亮山林場管理權(quán)全部交給了國家，自己沒拿走一分一文。

為官一方，造福百姓，楊善洲做到了；兩袖清風，安貧樂道，楊善洲做到了；鞠躬盡瘁，堅定信念，楊善洲做到了，這是他一生操守的真實寫照，他的言行，他的人格操守值得我們每個人特別是黨員干部們?nèi)フJ真學習和思考。

學習楊善洲心得體會9

1988年4月，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，以“老牛拉車不回頭”的精神一頭扎進施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務植樹造林，一干就是22年，建成了面積5.6萬畝、潛在價值達3億元的林場，并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進個人、全國老有所為先進個人，被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環(huán)境保護杰出貢獻獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。

22年的堅守，給一座座荒山披上了綠裝，這就是一位地委書記，一位老黨員從退休后到離開我們之前一直在做的事，直到生命的最后一刻。沒有留戀安逸的退休生活，在艱苦的偏僻山溝，楊善洲用自己特有的方式，詮釋著一名共產(chǎn)黨員心中不變的信念和追求。生命不息，奉獻不止，這就是楊善洲從地委書記崗位退下來后作為一名普通黨員的人生故事，平凡之中折射出不平凡。

通過學習，我更加深刻的認識了一名堅守并無私奉獻的普通黨員做出的不平凡的事情。身為預備黨員的我，一輩子向他學習，并在工作生活當中不段告誡自己，加強思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威。雖然現(xiàn)在的我還不能夠完全做到，但是我會朝著它去努力。

在生活上隨時保持艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風，在政教處工作崗位上，扎實干好本職工作，關(guān)心和關(guān)愛學生，服從領(lǐng)導安排，團結(jié)同事，虛心學習，積極求上進。少先隊輔導員工作上，發(fā)展優(yōu)秀少先隊員，從思想上、實際行動中做學生的榜樣，教育學生朝著共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。學校開展各類文化活動，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍，努力提升學校德育工作時效性。在工作中發(fā)揮積極主動作用，在條件艱苦的大樹坳學校環(huán)境下，硬件設(shè)施稀缺的條件下，努力提升軟件方面，把大樹坳小學各項工作做好、做實！

學習楊善洲心得體會10

作為一名人民教師，學習了楊善洲同志的先進事跡后，使我受到了很深刻的教育。

楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

一、學習楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。

做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當了保山地委書記，依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔，從來都自掏飯錢?！懊看蜗锣l(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊?！苯o楊善洲擔任秘書11年，祝正光印象最深的就是楊善洲時常和農(nóng)民群眾一起下地干活。“那時他有一半的時間都在基層，每天天不亮，我們就出了地委大門，天黑之后才回來。地委開會都在晚上。”祝正光說，“書記一直認為，與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實?！痹趽未罅辽搅謭隽x務承包人的20年間，楊善洲接受的唯一報酬是：每月70元的伙食補助，1996年，隨著物價上漲，林場將補助標準提高到了100元。底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎，并給予一次性獎勵20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)?！拔抑皇窃诒M一名黨員的職責，只要活著，我就有義務和責任幫群眾辦實事?！睏钌浦拚f，“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。

通過學習我更加明白了，教育是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者，應該立志從走上三尺講臺的那一天起，就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)。作為傳道授業(yè)的教師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己，才能教好學生。

二、學習楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神。

有這樣一位老人，楊善洲，從事革命工作近40年，曾擔任保山地委領(lǐng)導近20年的地廳級干部，幾十年如一日，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民，為了兌現(xiàn)自己當初“為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾，退休后，主動放棄進省城安享晚年的機會，義無反顧扎根大亮山，義務植樹造林，艱苦創(chuàng)業(yè)，一干就是22年，建成面積8萬畝，價值1億多元的林場，且將林場無償上繳給國家。

盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。

“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退。

學習楊善洲心得體會11

改革開放40周年之際，黨中央決定表彰一批為改革開放作出杰出貢獻的個人。楊善洲就是其中一員。

提起楊善洲，他像焦裕祿、孔繁森一樣讓大家耳熟能詳。他于1927年1月出生，20xx年10月去世，xx施甸人，xx省原保山地委書記。改革開放之初，他積極推行農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，使原來缺糧的保山成為了“滇西糧倉”，被稱為“糧書記”。率先探索和推進小城鎮(zhèn)建設(shè)，發(fā)展多種經(jīng)營，培育非公有制經(jīng)濟，建成一大批以農(nóng)副產(chǎn)品加工為主的地方工業(yè)企業(yè)和特色鮮明、經(jīng)濟活躍的小集鎮(zhèn)。退休后，他踐行“只要生命不結(jié)束，服務人民不停止”的諾言，卷起鋪蓋扎進大亮山植樹造林22年，把5.6萬畝荒山變成綠洲，并將價值3億元的林場經(jīng)營管理權(quán)無償移交國家。榮獲“環(huán)境保護杰出貢獻者”稱號，被追授“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

學習楊善洲精神，每一個黨員干部特別是領(lǐng)導干部都應該在他樹起的鏡子前，對照自己應該如何為政、如何干事、如何做人。楊善洲始終堅守黨的信念，滿懷對黨的深情，對黨無限忠誠，盡心盡力把黨的要求溶化到自己的血液里，落實到一言一行中。他清貧了一輩子，奮斗了一輩子，奉獻了一輩子。當官不擺譜，有權(quán)不濫用，民情不忘懷。楊善洲的一生，展現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，為黨員干部特別是領(lǐng)導干部樹立了光輝的榜樣。

學習楊善洲心得體會12

通過學習楊善洲同志的先進事跡，讓我看到了一位真正共產(chǎn)黨人的斗志和情操。

楊善洲同志一生以黨的事業(yè)為重，以人民的利益為重，對黨忠誠，對人民忠誠，具有崇高的理想和堅定的信念，幾十年來，對黨的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守。他30歲擔任縣級領(lǐng)導，39歲擔任地委副書記，50歲擔任地委書記，60歲退休后放棄舒適的晚年生活，毅然奔赴深山植樹造林，當荒山變成林海后，又無償將價值超過3億元的大亮山林場移交給當?shù)卣?/p>

作為一名人民教師，在學習了楊善洲同志的先進事跡后，使我受到了深刻的教育。

一、學習楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)工農(nóng)干部出身的楊善洲，當了保山地委書記，依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一起鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫助，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔，從來都自掏飯錢，“每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊”。

xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎，并給予一次性獎勵20萬元。xx年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)。楊善洲說“我只是在盡一名黨員的職責，只要活著，我就有義務和責任幫群眾辦實事”?，F(xiàn)在“實在干不動了，只好把林場交還給國家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要接著幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。

通過學習我更加明白了，教育是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者，應該立志從走上三尺講臺的那一天起，就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)。作為傳道授業(yè)的教師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自己的素質(zhì)，不斷完善自己，才能教好學生。

二、學習楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神楊善洲同志，從事革命工作近40年，曾擔任保山地委領(lǐng)導近20年的地廳級干部，幾十年如一日，兩袖清風，清廉履職，忘我工作，一心為民，為了兌現(xiàn)自己當初“為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾，退休后，主動放棄進省城安享晚年的機會，義無反顧扎根大亮山，義務植樹造林，艱苦創(chuàng)業(yè)，一干就是22年。

盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大常委會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。

楊善洲同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作，始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退。

通過學習，更加明確了作為教師，不僅要教書，更重要的是育人。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者，更應該注意為人師表，嚴格要求自己，從思想作風到生活作風，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風氣的表率?！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能吸引人?！苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源，教師應模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育，影響學生。

作為一名教師，我要以楊善洲同志為榜樣，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，踏踏實實做好自己的本職工作。

xx年4月13日

學習楊善洲心得體會13

6月19日至21日，在xx化工機關(guān)黨支部的統(tǒng)一組織下，前往保山市楊善洲干部學院進行學習，分別聽取了石磊老師講授主題為：“楊善洲精神及時代精神”；到現(xiàn)場瞻仰了楊善洲陵園及故事林、參觀大窩棚、集中觀看電影《楊善洲》。雖然時間短暫，但內(nèi)容豐富，主題鮮明，頗受深刻教育，現(xiàn)就學習楊善洲精神談談自己的感受：

全面熟悉并掌握了楊善洲精神的主要內(nèi)容及主要特點

主要內(nèi)容：信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)；踐行宗旨、一心為民的公仆情懷；不懈奮斗、鞠躬盡瘁的崇高境界；淡泊名利、無私奉獻的高尚情操；艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)；清正廉潔、嚴于律己的為官形象；求真務實、以身作則的工作作風；舍家為公，永不放棄的家鄉(xiāng)情結(jié)。

主要特點：平凡鑄就偉大，于細微處見精神；自然樸素，具有一貫性；蒼松不老，夕陽更紅；具有鄉(xiāng)土文化特質(zhì)；具有實干示范的特點。

對標楊善洲精神，查找自己存在的不足

一是自身的理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)，仍然存在較大的提升空間，需要不斷的完善和提高；二是自身的業(yè)務水平不高，理論政策水平不強。雖然平時也注重學習，但學習不系統(tǒng)，不透徹，沒有嚴格要求，工作中面對新問題、新困難，依然辦法不多，解決問題的能力須待提高；三是工作上滿足于正?；?，缺乏開拓和主動的精神，有時心浮氣躁、急于求成、創(chuàng)新不足，處理問題時周密性、系統(tǒng)性不足。

學習楊善洲精神，今后努力的方向

一要善于學習，努力提升自己的綜合素質(zhì)。我要從自身工作的實際需要出發(fā)，本著缺什么補什么的原則，認真思考，不斷開闊視野，拓寬思路，努力提高自己的理論水平，全面提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力；二要扎實工作，履行好工作職責。作為一名經(jīng)過黨教育培養(yǎng)多年的黨員同志，結(jié)合向楊善洲同志學習要求，我要努力做到時時把公司的利益放在心上，盡心盡力把自己的本職工作做好，恪盡職守、無私奉獻；三要求真務實，努力解決好當前工作的難點堵點問題。結(jié)合自己的職責，重點把公司年初對設(shè)備管理、技改技措管理、工藝管理、質(zhì)量管理等方面的工作要求抓好落實，并創(chuàng)新工作方法和措施，確保各項工作落地。

學習楊善洲心得體會14

在看了楊善洲同志的事跡報告后，心中升起無限的尊崇之情，作為一名有著堅定信仰的老共產(chǎn)黨員，作為一名受黨培養(yǎng)多年的優(yōu)秀黨員干部，工作37年來，始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、全心為民，勤奮工作，退休以后，主動放棄進省城安享晚年的機會，像一顆螺絲釘一樣釘在林場，一干便是20多個春秋，帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝，林場林木覆蓋率達97%以上。不僅如此，他還把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，使當?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善；修建26公里的林區(qū)公路；架設(shè)了15公里多的輸電線路，使深居大山附近的村寨農(nóng)戶，通電通路。并在生前把價值3億多元的林場無償?shù)墨I給了國家。實現(xiàn)了其真正的、完全的為人民服務。作為一名共產(chǎn)黨員，作為明溪一中的一份子，我們應該從“楊善洲精神”中汲取營養(yǎng)，更多的全身心的投入到學校的建設(shè)與發(fā)展中去，為學生的健康成長成才、明溪一中教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。我們要立足崗位?！奥萁z釘不銹，歷史色常新。只做平凡事，皆成巨麗珍”。雷鋒精神常提醒我們要做一行，鉆一行、愛一行，甘當螺絲釘。楊善洲同志從地委書記的崗位上退休后，默默無聞全身心投入植樹造林事業(yè)，釘在大山23年，和老百姓一起改造大山，利用大山，帶領(lǐng)老百姓走向富裕安康的生活。沈浩同志掛職小崗村，不走過場，不為形式，以主人翁精神，扎實工作在小崗村書記的崗位上，鞠躬盡瘁死而后已，切實展現(xiàn)了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的大愛無疆。楊善洲同志、沈浩同志身體力行，為立足崗位，服務人民，建功立業(yè)做了精彩的詮釋和模范帶頭作用。對于明溪一中來說，我們也許只是一名普通的教師，也許我們只在普通的崗位上，但是我們在本職崗位上的默默工作、無私奉獻也是對學校發(fā)展的一種的極大支持。在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中，我們始終要牢記自己的崗位職責，要主動積極地工作，教師做好教書育人工作，行政做好服務保障工作。崗位既是一面鏡子，也是一個窗口，我們一定要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神激勵自己，既要照亮別人，服務好人民，又要展現(xiàn)自我，顯現(xiàn)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格和精神風采。

我們要情系學生。楊善洲同志在擔任領(lǐng)導期間，經(jīng)常性的出現(xiàn)在工廠、田間地頭，和老百姓在一起，了解民情，體察民意，在他退休以后，更是天天和林場的職工吃住在一起，他還經(jīng)常性的拿出自己的退休金幫助當?shù)氐睦щy百姓，而自己卻天天吃包谷飯，真正做到了情為民所系，利為民所謀。作為教師，作為人類靈魂的工程師，我們更應如此?！耙陨鸀楸尽弊鳛閷W生工作和學校工作的一個根本，引導學生健康成長成才，服務社會，報效祖國是我們工作的出發(fā)點，所以我們在學生工作中，要走進學生、貼近學生、了解學生。想學生所想，急學生所急，做學生的貼心人、知心人。明溪一中處于縣城中心，在學生管理上肯定會出現(xiàn)較以往更大的壓力，因此學校在人文環(huán)境的建設(shè)和人性化管理方面就需要更多的投入，但其中更重要的是情感的投入，“只要我們?nèi)巳硕极I出一份愛，世界將會變成美好的人間”，韋唯在20多年前的歌曲今天依然在耳邊回旋。我們可能沒有那樣的大愛，但是我們可以將埋藏心底的這份大愛分成無數(shù)的小愛，給我們的學生。一絲關(guān)懷，一聲問候，一點鼓勵，一份贊賞，一些包容，這些都可以成為我們學生成長道路上的美好回憶，成為其成長進步的源泉動力。

對著電腦，思緒中，耳邊仿佛傳來了那些稱贊楊善洲的順口溜：“施甸有個楊善洲，清正廉潔心不貪。蓋了新房住不起，還說破窩能避寒?！?，“楊善洲，楊善洲，老牛拉車不回頭，當官一場手空空，退休又鉆山溝溝……”，作為一名共產(chǎn)黨員，我們需要學習的東西還有很多，如何在現(xiàn)今紛繁復雜的社會環(huán)境中，保持一份共產(chǎn)黨員的高風亮節(jié)，抱有一份共產(chǎn)黨員的心底的純潔和樸素，把自己打造成一個優(yōu)秀的，質(zhì)量過硬的“螺絲釘”，是我們要面臨和思考的問題?！八故锹?，惟吾德馨”，楊善洲同志的事跡讓我們的心靈得到了了很好的洗禮和提升，也讓我想到了一句這樣的話，以此共勉。

學習楊善洲心得體會15

楊善洲六十年如一日全心全意為人民謀幸福的不竭動力來自哪里?來自他堅貞不渝的共產(chǎn)主義信念，來自他對偉大祖國的誠摯熱愛，更來自他對養(yǎng)育自己的家鄉(xiāng)和人民的滿腔感恩情懷！

在物質(zhì)匱缺的少年時代，是家鄉(xiāng)大亮山上的野菜、草藥養(yǎng)活了他一家。大亮山有恩于他，他忘不了。后來，當看到大亮山遭亂砍濫伐一點點變禿變荒時，楊善洲心痛不已，他不止一次的說：“我們要還債！”

“他16歲，滇西抗戰(zhàn)，被派去參加擔架隊。和他一起抬擔架的是一個叫劉貴的40多歲的農(nóng)民。劉貴用繩索將年少的他套在擔架上，萬一滑倒，劉貴會拽住他。上坡時，劉貴叫他在前，自己在后；

下坡時，劉貴讓他在后，自己在前。少年的他走得輕松穩(wěn)當，可劉貴走得揮汗如雨，磨爛的草鞋露出腳趾，在山路上留下點點血跡。這件事在他心里裝了一輩子，成為他日后作為一個共產(chǎn)黨人一輩子為人民謀幸福的源泉。......后來，村里土改。他家是佃農(nóng)，沒有一分田地，他最大的夢想就是分到一畝地。沒曾想，他家分到了10多畝地，從此他可以在自己的田地上種莊稼了。他感恩共產(chǎn)黨?！?/p>

是的，是家鄉(xiāng)的山水養(yǎng)育了他，是家鄉(xiāng)的人民幫助了他，是黨的關(guān)懷溫暖了他，是黨的理論指引了他。他終生難忘，他要感恩，他要報答，他要把他的生命獻給那些有恩于他的人。

六十年風雨人生路坎坎坷坷，六十年艱辛歲月激情難消，不管在怎樣的境遇中，楊善洲一顆向善之心未改，一顆感恩之心未變。

感恩是一切有道德良知的人的基本情懷。一個人的成長離不開家人、朋友、師長、同事、組織的幫助，離不開社會、時代、環(huán)境的熏陶培育。個體從來都不是一座孤島，一切都存在于關(guān)系中。人人為我，我為人人。我們在給予別人關(guān)愛和幫助時，也在直接或間接的接受他人的恩惠。知恩不報非君子?；貓笏?，回報社會是人生于世的基本理念。知恩、感恩、報恩是每一個社會人形成社會價值的必然過程。得到多少并不是衡量人生意義的標桿，只有給予才是心靈快樂的源泉。

作為新時代的黨員領(lǐng)導干部更應該時刻懷揣一顆感恩之心回報人民。我們應該懂得是人民養(yǎng)育了我們，他們是我們的衣食父母，是我們成長路上的良師益友。更重要的是，我們應該時刻銘記，我們手中的權(quán)利是人民賦予的，是用來為人民謀利益的，而不是隨意呼風喚雨的魔杖，更不是為自己撈取好處的利器。對人民群眾是否有感恩之心是衡量一個黨員干部的基本尺度?？追鄙炎约旱拇蟛糠止べY用于改善x地區(qū)人民的生產(chǎn)生活條件，犧牲時口袋里只有8.6元錢；焦裕祿以頑強的毅力和肝癌做斗爭，把一腔熱血和豪情灑在蘭考大地上；任長霞清廉為官，情系群眾，為了人民生命財產(chǎn)安全忘我操勞，犧牲時胃里竟沒有一粒米......他們和楊善洲一樣，之所以慷慨為民，無私給予，是因為他們心懷人民，感恩人民。他們因有強烈的感恩之心而高尚，他們因點點滴滴的感恩之舉而受到人民永遠的愛戴。

用感恩之心回報人民貴在持之以恒。楊善洲把劉貴們給予的關(guān)愛在心里裝了一輩子，這關(guān)愛激勵了他一輩子為人民做好事。一個真正的好黨員好干部應該像善洲那樣把人民的養(yǎng)育之恩化作源源不斷的精神力量，持之以恒的為人民服務，而不是僅僅停留在“三把火”式的一時一事上，或者對人民群眾的暫時的“報答”是為了日后更多的“拿回來”。

感恩之心是否純正還需要在困境中檢驗。在順境中感恩容易，在逆境中報答就難。楊善洲感恩之心是否純正還需要在困境中檢驗。在順境中感恩容易，在逆境中報答就難。楊善洲花甲之年放棄到省城安享晚年，毅然上山種樹，即使摔斷了腿也不退縮，可見其感恩之心至堅，其感恩之情之純?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水，因為我對這土地愛得深沉?！币粋€人有強烈感恩之心的黨員干部是不會因為在為人民群眾謀利益的過程中遭遇一點困難就打退堂鼓的，也唯有如此，感恩才有意義，才有價值，才有成效。如果感恩只是舉手之勞，只是“附屬項目”，只是為外樹形象，只是嘩眾取寵，只是無關(guān)痛癢的施舍，那樣的感恩之舉因其水分太多遲早會被人民遺棄。永遠感恩，持之以恒，無怨無悔是赤子之心回報祖國人民的必然選擇。