當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)審計的心得體會，歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)審計的心得體會1

第一段：介紹審計學(xué)習(xí)的背景和意義（200字）。

在現(xiàn)代社會中，審計作為一項重要的管理工具，對于保障企業(yè)的合規(guī)性、監(jiān)督公司的財務(wù)狀況以及提供有效的決策支持具有重要的作用。因此，學(xué)習(xí)審計對于日后從事會計、金融等相關(guān)職業(yè)的學(xué)生來說，是至關(guān)重要的一門課程。通過學(xué)習(xí)審計學(xué)，不僅可以提升自己的會計技能，還可以增強對企業(yè)運營的理解和把握能力。在本次學(xué)習(xí)中，我深刻感受到了審計學(xué)的重要性，同時也在學(xué)習(xí)過程中獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷及感悟（200字）。

在審計學(xué)習(xí)的過程中，我主要通過課堂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)小組合作以及個人學(xué)習(xí)三個方面來提高自己的學(xué)習(xí)效果。首先，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)審計的重要途徑之一。通過上課，我了解了審計的基本概念、原理和技術(shù)方法。同時，教師還通過案例和實例的講解，加深了我對審計實踐的理解。其次，學(xué)習(xí)小組合作也起到了積極的作用。在與同學(xué)們的交流合作中，我不僅學(xué)到了更多的知識，還鍛煉了自己的團隊合作能力和溝通能力。最后，個人學(xué)習(xí)是鞏固和深化學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我善于利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等資源，尋找相關(guān)資料并進行獨立思考，這有助于我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

第三段：學(xué)習(xí)中的困難及應(yīng)對措施（200字）。

在學(xué)習(xí)審計的過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，審計學(xué)的內(nèi)容較為抽象和復(fù)雜，需要有一定的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計基礎(chǔ)。對于我這樣的學(xué)生來說，理解起來可能會相對困難。其次，審計實踐需要掌握一定的法律法規(guī)知識，對于一些不熟悉法律常識的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)起來可能會比較吃力。針對這些困難，我采取了積極的措施。首先，利用課外時間，我自主學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)理論知識，通過反復(fù)閱讀教材和做題來加深理解。其次，我主動請教老師和同學(xué)，及時解決我在學(xué)習(xí)中遇到的問題。通過努力克服困難，我逐漸進入了審計學(xué)習(xí)的正軌。

第四段：學(xué)習(xí)收獲及反思（200字）。

通過審計學(xué)習(xí)，我收獲了很多。首先，我對企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營活動有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí)審計方法，我知道如何通過查閱賬目、核對憑證以及關(guān)注相關(guān)數(shù)據(jù)等來評估公司的財務(wù)狀況。其次，我也鍛煉了自己的分析和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)中，我需要通過數(shù)據(jù)分析和邏輯推理來解決實際案例中的問題，這讓我更加熟悉和熟練掌握相關(guān)知識。最后，學(xué)習(xí)審計還讓我明白了專業(yè)精神的重要性。審計師需要具備高度的責(zé)任心和職業(yè)道德，要保持客觀公正、保護信息安全，這讓我產(chǎn)生了對于專業(yè)精神的深刻認(rèn)識。

第五段：展望未來及總結(jié)（200字）。

通過學(xué)習(xí)審計，我感受到了它的重要性和將來的應(yīng)用價值。作為一名學(xué)生，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷提高自己的審計技能。未來，我希望能夠通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，成為一名優(yōu)秀的審計師，為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟的穩(wěn)定做出貢獻。同時，我也明白了學(xué)習(xí)只是第一步，通過實踐才能真正掌握和運用所學(xué)知識。因此，我將積極參與實習(xí)和實際項目，充實自己的經(jīng)驗，為將來的工作做好準(zhǔn)備。

總結(jié)：通過學(xué)習(xí)審計學(xué)，我不僅獲得了專業(yè)知識，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和團隊合作能力。在接下來的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并將所學(xué)知識應(yīng)用于實際項目中，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)審計的心得體會2

審計作為一門重要的財務(wù)管理工具，貫穿了商業(yè)發(fā)展的整個歷程。學(xué)習(xí)審計史是對過去經(jīng)驗的總結(jié)和借鑒，也是對未來發(fā)展的期許和展望。通過學(xué)習(xí)審計史，我深刻認(rèn)識到審計的重要性和發(fā)展的趨勢，同時也對審計工作的核心價值有了更加清晰的理解。

首先，學(xué)習(xí)審計史讓我認(rèn)識到審計的重要性。在古代，人們的商業(yè)交易主要以實物為主，不太涉及到貨幣交易和復(fù)雜的賬務(wù)問題，因此審計的重要性并不明顯。然而，隨著商業(yè)的發(fā)展和貨幣的出現(xiàn)，財務(wù)管理變得復(fù)雜起來，審計這門學(xué)科也應(yīng)運而生。審計可以對企業(yè)的財務(wù)狀況進行審核和核實，有助于提高管理者對企業(yè)財務(wù)情況的了解和對經(jīng)營決策的科學(xué)性。通過學(xué)習(xí)審計史，我深刻認(rèn)識到，審計對于企業(yè)和社會的發(fā)展都有著重要的作用，它不僅可以提高企業(yè)的管理水平，還可以為社會提供公正、透明的商業(yè)環(huán)境。

其次，學(xué)習(xí)審計史讓我了解到審計的發(fā)展趨勢。隨著科技的進步和全球化的發(fā)展，審計也不斷地發(fā)展和創(chuàng)新，以適應(yīng)不斷變化的商業(yè)模式和環(huán)境。在古代，審計主要依賴于人工的審查和記錄，容易受到主觀因素的影響；而現(xiàn)代審計則借助于計算機技術(shù)和數(shù)據(jù)分析工具，能夠更加準(zhǔn)確地識別潛在風(fēng)險，并提供及時的提醒和建議。另外，全球化的發(fā)展也促使審計成為跨國企業(yè)和組織的重要工具，要求審計人員具備跨文化交流和合作的能力。通過學(xué)習(xí)審計史，我認(rèn)識到審計將趨向更加智能化、國際化，這意味著未來的審計人員需要具備專業(yè)知識的同時，還要具備較強的信息技術(shù)和全球化視野。

此外，學(xué)習(xí)審計史讓我對審計工作的核心價值有了更加清晰的理解。審計不僅僅是對財務(wù)報表的審核，更重要的是對企業(yè)管理和運作的全面評估。通過審計，可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的不合規(guī)行為和潛在風(fēng)險，并提出改善措施和建議，從而提高企業(yè)的運營效率和降低風(fēng)險。此外，審計還可以增強外部投資者對企業(yè)的信心和信任度，為企業(yè)的融資活動提供有力保障。通過學(xué)習(xí)審計史，我明白審計的核心價值不僅在于解決當(dāng)下的問題，更在于為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供支撐和保障。

最后，學(xué)習(xí)審計史讓我對審計人員的職責(zé)和素質(zhì)有了更加清晰的認(rèn)識。審計人員不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和技術(shù)能力，還需要具備較強的溝通和分析能力，以及責(zé)任心和自律性。審計工作需要審計人員不斷地學(xué)習(xí)和成長，從而不斷提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)審計史，我明白審計人員只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的要求，才能在競爭激烈的審計市場中立于不敗之地。

總之，學(xué)習(xí)審計史讓我充分認(rèn)識到審計的重要性和發(fā)展的趨勢，同時也讓我更加清晰地了解到審計工作的核心價值和審計人員的職責(zé)和素質(zhì)。通過深入學(xué)習(xí)審計史，我對審計的理解更加全面，也對未來的審計工作充滿了信心和熱情。希望我能在今后的工作中，發(fā)揮審計的價值，為企業(yè)的健康發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。

學(xué)習(xí)審計的心得體會3

非常有幸在深秋的南京審計學(xué)院，參加了市局計算機審計培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。能在二十多年后，再次踏入景色秀麗的大學(xué)校園，成為一名學(xué)生，深感榮幸。通過短短一周的學(xué)習(xí)，也收獲頗豐，受益匪淺。

一是豐富了知識、開闊了視野?？邕M南審的校門，耳濡目染了南審濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍?！罢\信、求是、篤學(xué)、致公”的校訓(xùn)，“特色、質(zhì)量、國際化”的辦學(xué)理念。教授大家們課堂上淵博的學(xué)識，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩，為我開啟了一道感悟之門。使我在理念上完成了一次洗禮，在知識上得到了一次強勁的“充電”。 特別是對當(dāng)前審計文化的理解、審計心理學(xué)的應(yīng)用，以及對自我的正確認(rèn)知等理論知識的學(xué)習(xí)，使自己茅塞頓開，對以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問題找到了答案，使自身的思想和精神得到進一步升華。

二是看到了差距，找到了不足。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，體會到審計發(fā)展的日新月異，認(rèn)識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要。在以往的工作中，自己總以為只要積累一定的實踐經(jīng)驗，就可以應(yīng)付日常工作，往往忽略了知識的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后。通過這次學(xué)習(xí)，使我深深體會到，以前知識的匱乏和膚淺。因此，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，只要合理安排好生活，每天抽出一定時間系統(tǒng)地看點書是完全可以做到的，只有不斷積累新知識，更新優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，掌握并運用科學(xué)的方法，正確地分析解決問題，以增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，不斷提高工作效率，高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。

三是掌握方法，學(xué)以致用。 一周的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，而更重要的是我們要掌握處理問題、解決問題的方法，要學(xué)以致用，融會貫通，勤于思考，善于思考，把所學(xué)到的知識真正應(yīng)用于解決實際工作中遇到的各種困難和問題。作為一名基層審計工作者，面對審計信息化的到來，在努力提高自己計算機審計水平的同時，積極做好各項基礎(chǔ)工作，為整體水平的提升帶好頭、起好步。

學(xué)習(xí)審計的心得體會4

近期，我有幸參加了自治區(qū)審計廳第六期計算機中級培訓(xùn)班并赴審計署參加了期末考試。我深深知道，近期全局工作任務(wù)較為繁重，兩個半月的脫產(chǎn)培訓(xùn)機會十分難得，感謝局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與信任，也感謝科內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)同事的支持與擔(dān)當(dāng)。計算機中級培訓(xùn)是審計署計算機審計培訓(xùn)體系的重要內(nèi)容之一，區(qū)廳、市局各級領(lǐng)導(dǎo)對計算機中級培訓(xùn)高度重視，這些都時刻提醒著我參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性。激動于這來之不易的學(xué)習(xí)提升機會之外，更多的是對知識的渴求、對自身業(yè)務(wù)水平提升的迫切。為期兩個半月的培訓(xùn)，要學(xué)習(xí)六門課程并通過考試，所有學(xué)員都卯足了勁。作為審計新人的我，更是絲毫不敢懈怠。下面我將自己的心得體會以及收獲總結(jié)如下：

一、學(xué)、思則不罔

為取得圓滿的培訓(xùn)效果，達到對新知識的掌握，一個字就是“學(xué)”。然而，如何學(xué)才能有效率，甚至達到事半功倍?古人曾云，學(xué)而不思則罔。思，就是要思考要總結(jié)。死記爛背，只是一時的記憶，知其然更要知其所以然。老師課上所講的內(nèi)容，課下要回顧、總結(jié)，對做錯的題要思考錯的原因，老師的解題思路為何、是否有更簡捷的方法，怎樣將分塊的知識點拼接等等。在思考、總結(jié)的過程中，將知識點鞏固。

二、融會貫通

學(xué)習(xí)過程是分科目授課、分塊分類地學(xué)習(xí)，然而實踐中往往需要對各類知識點融會貫通、綜合運用。從兩門機試、一門筆試的考試形式就可以看出，綜合運用的重要性。第一天的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)和VB程序設(shè)計，綜合測試學(xué)員的計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫SQL語言及程序編碼的綜合能力;第二天的U8、會計電算化和計算機數(shù)據(jù)審計，則將會計、計算機、審計相結(jié)合，測試學(xué)員的計算機審計水平;第三天的筆試，更是將六門課程相結(jié)合，測試學(xué)員對理論基礎(chǔ)知識的掌握。

三、天道酬勤

“勤”，更具體地是勤練、勤背。練主要體現(xiàn)在對數(shù)據(jù)庫、會計電算化等科目的學(xué)習(xí)上。課堂上的時間是有限的，練的目的除了對課上老師所講內(nèi)容的吸收鞏固，也為了達到熟能生巧和做題速度與準(zhǔn)備率的提高。培訓(xùn)時間安排中每天晚上含兩個半小時的自習(xí)，這是學(xué)員進行自主練習(xí)的最好時間，也是唯一時間，因此多數(shù)學(xué)員通常會將晚自習(xí)延長到深夜。背誦，則主要針對筆試考試內(nèi)容。學(xué)員們基礎(chǔ)不同、年齡不同，對理論知識的背誦記憶能力也各不相同，通過勤能補拙、反復(fù)記憶，是牢記理論知識的有效方法。

四、學(xué)習(xí)收獲

兩個半月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲很多，有辛苦與汗水，有師生情誼，也有獲得知識的興奮，更重要的是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對審計有了新的認(rèn)識，讓我了解到局限于傳統(tǒng)審計思維、方法的弊端。大數(shù)據(jù)、云計算、互聯(lián)網(wǎng)+、審計信息化等等，對于我們早已不是新名詞;創(chuàng)新、發(fā)展，卻是永久的主題。計算機審計是運用計算機技術(shù)對被審計單位財政、財務(wù)收支相關(guān)的電子數(shù)據(jù)進行建模分析，將計算機技術(shù)與審計相加，改變過去手工翻賬的傳統(tǒng)審計方法，也避免了面對大數(shù)據(jù)時的束手無策。

五、學(xué)以致用

培訓(xùn)、考試的結(jié)束，并不是終點，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的也絕不僅僅是對六本教材的滾瓜爛熟并通過考試。如同藝術(shù)家將土與水結(jié)合再經(jīng)繁雜的工序燒制而成精美的陶瓷，任何一項審計任務(wù)從項目的計劃制定到數(shù)據(jù)采集，再到確定審計方法進行數(shù)據(jù)分析，最終到落實取證確定審計結(jié)論、達成審計目標(biāo)，需要審計人員運用各種審計技術(shù)方法、工具，同時結(jié)合自身專業(yè)知識、職業(yè)判斷能力。

在今后的工作中，我會將此次培訓(xùn)所學(xué)所得融會貫通，以理論指導(dǎo)實踐，創(chuàng)新審計方法、提升審計實戰(zhàn)水平，真正實現(xiàn)學(xué)以致用，為成為一名合格的計算機審計人才而努力!學(xué)習(xí)審計的心得體會篇5

知道有可能進入審計機關(guān)工作的時候，就時常瀏覽省審計廳、市審計局網(wǎng)站。而對金嵐嵐同志的認(rèn)識了解也就從此開始，參加省審計廳組織的新進人員培訓(xùn)，使自己更進一步加深對金嵐嵐的認(rèn)識，心靈也受到了一次啟迪與升華。三十歲的青春年華，這樣戛然而止，讓人惋惜，從事審計工作8年以來的成績及作為，又讓人無比欽佩?；叵肫鹱约汗ぷ饕詠?，身邊年輕的同事、同學(xué)的英年早逝，在感嘆生命如此脆弱的同時，也讓我陷入深深的思索：生命的意義和人生的價值應(yīng)如何？

金嵐嵐，以她那柔弱的身軀和短暫的人生對生命價值做出了詮釋。有理想、有激情、有擔(dān)當(dāng)，但不眼高手低、急功近利，卻腳踏實地、默默付出自己的決心與毅力。勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的對待工作，心底無私，全心全意為群眾，以自己的實際行動踐行著自己的職責(zé)，書寫無悔人生。

作為加入審計系統(tǒng)的新人，決心將以金嵐嵐同志為自己工作學(xué)習(xí)的榜樣，決心以本職工作為起點，切實履行自己的職責(zé)，勇于挑起工作生活的重?fù)?dān)。為此，決心在以后的審計工作中：

一、做一善于，樂于學(xué)習(xí)的人。新進審計系統(tǒng)，全新的工作環(huán)境，全新的工作內(nèi)容對于自己而言是種全新的挑戰(zhàn)，這就要求自己一定要加強各方面的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗，有閱歷的前輩學(xué)習(xí)，找出自己的不足與差距。尤其是著重培養(yǎng)對審計業(yè)務(wù)的洞察力與分析力，以最快的速度掌握現(xiàn)代審計技術(shù)的方式方法，使自己盡早成為合格的審計工作者。

二、做一一身正氣，甘愿清貧的人。審計作為國家經(jīng)濟的衛(wèi)士，承擔(dān)著為國家經(jīng)濟保駕護航的重要職責(zé)，在工作中不可避免的要遇到責(zé)難與誘惑。為此，要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀；要時刻牢記肩頭的責(zé)任，忠誠于自己的使命，要守得住清貧，耐得住寂寞；正確對待手中的審計權(quán)力，保持清醒的頭腦，堅決抵制各種不良風(fēng)氣的腐蝕。始終堅持審計原則和職業(yè)操守，時刻為公。在群眾中樹立良好的形象，在任何時候，都應(yīng)當(dāng)模范遵守各項廉政紀(jì)律，并堅持從我做起，樹立人民公仆"為民、務(wù)實、清廉"的良好形象。

三、做一挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新的人。審計的發(fā)展變化日益加快，面對的經(jīng)濟問題也越來越隱蔽，要求我們不能再滿足于原有審計經(jīng)驗，要善于總結(jié)新經(jīng)驗、新辦法，要具有創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的理念，不斷開創(chuàng)工作新思路和新方法；要善于把計算機等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)運用到審計工作中來，促進審計事業(yè)快速發(fā)展。在每一項審計工作中，進一步增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識，抓落實、重細(xì)節(jié)、講效率、講方法、改進作風(fēng)、抓出特色、抓出亮點、抓出成效。這樣才能不斷進步，永遠(yuǎn)跟得上時代的變化。

斯人已逝，精神可存，價值永遠(yuǎn)！

學(xué)習(xí)審計的心得體會5

在選課前，就聽到同學(xué)說這門課很難學(xué)，猶豫了再三我還是選擇了這門課程，因為這門課程是建立在會計的基礎(chǔ)之上的，而自己剛剛把財務(wù)會計上完，至少還是有一點點基礎(chǔ)的。審計學(xué)習(xí)的開始還是比較枯燥的。記得剛開學(xué)的時候上審計課，譬如審計概念、審計目標(biāo)等概念，雖然也學(xué)了兩年多的會計了，聽起來還是猶如天馬行空，不知所云。

我覺得審計這門課不需要我運用多少的數(shù)學(xué)能力，要的是對會計知識的理解和運用以及自己實踐經(jīng)驗的積累，要的是堅持不懈一直鉆研的精神，要的是不怕苦不怕累的毅力。可是這些對于我來說，都覺得是一件很遙遠(yuǎn)的事情，我的目光沒有聚焦在財務(wù)上面。我的想法很多都是片面和主觀的，審計不是一個說明白就可以明白的東西，它所包含的深奧需要細(xì)細(xì)的品味和探尋，需要了解個中滋味對于我這個還沒有出茅廬的孩子來說還需要很長的路。不過我相信只要肯堅持，不怕辛苦，我還是能夠從這門課程中學(xué)到一些東西的。

等具體接觸到審計學(xué)后，發(fā)現(xiàn)自己需要的東西還非常的多。審計學(xué)里的知識的確對我有很大的幫助，即使學(xué)完這門課后，我覺得平時也要多翻翻看看，以便能熟練掌握，以后能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識運用到實踐中。

經(jīng)過大半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠了解審計的基本工作流程。審計的目標(biāo)是在一定歷史環(huán)境下，審計主體通過審計實踐活動所期望達到的境地或最終結(jié)果，它體現(xiàn)了審計的基本職能，是構(gòu)成審計理論結(jié)構(gòu)的基石，是整個審計系統(tǒng)運行的定向機制，是審計工作的出發(fā)點和落腳點。一切審計活動都是為審計目標(biāo)服務(wù)的。

一、從審計中學(xué)到的以及審計知識的學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)審計，從中我學(xué)到了很多知識。從學(xué)習(xí)審計證據(jù)及內(nèi)部控制以來，我覺得對于開展審計工作來說，可以從以下幾個方面入手：

（一）分析了解企業(yè)會計工作的內(nèi)在聯(lián)系并用于解決審計工作中的實際問題

企業(yè)會計工作是一個綜合性工作，各個環(huán)節(jié)是獨立的但不是孤立的而是相互聯(lián)系的。因此在審計工作中不能孤立的就事論事必須學(xué)會發(fā)散思維注重事物的內(nèi)部聯(lián)系。

（二）學(xué)會用辯證的方法去觀察和解決審計中遇到的問題

會計學(xué)是一部講辯證法的科學(xué)，因此我們在審計工作中必須學(xué)會用辯證的方法去觀察和解決企業(yè)的會計問題。

我們在學(xué)會計學(xué)的時候?qū)W到這樣一個原理即有借必有貸借貸必相等，大家看這種說法無疑是一個辯證法的問題。我想了解了這一點按照辯證的方法去了解并解決審計中的問題就會輕松自如。

（三）學(xué)會在審計實務(wù)中抓主要矛盾和主要矛盾的主要方面

（1）針對年終報表審計中的主要矛盾和主要矛盾的主要方面

就年報審計而言時間緊業(yè)務(wù)量大，要想在有限的時間內(nèi)既要完成任務(wù)又要保證質(zhì)量這無疑是一對矛盾。就我的理解而言，關(guān)鍵是如何在全面完成審計程序的基礎(chǔ)上，還要力求達到一定深度抓好審計質(zhì)量。

所謂審計質(zhì)量無非就是抓住被審計單位可能存在的問題堵塞漏洞規(guī)避審計風(fēng)險。我覺得并不是所有的單位所有的會計核算內(nèi)容都是有問題的。因此，做審計時必須具體問題具體分析，針對不同的單位和不同的資產(chǎn)項目，有選擇的對容易出現(xiàn)問題的主要方面的重點問題作重點關(guān)注。

如果我們首先對其被審計單位的核算程序進行分析，經(jīng)過分析抓住那些容易出現(xiàn)問題的審計領(lǐng)域的關(guān)鍵點開展審計，也就是抓住了年報審計中的主要矛盾的主要方面，我們就可以利用較短的時間抓住主要問題，在較大程度上規(guī)避風(fēng)險較好地完成審計任務(wù)。

（2）如何抓住抓好主要矛盾的主要方面

前邊已經(jīng)講過，抓住那些容易出現(xiàn)問題的審計領(lǐng)域的關(guān)鍵點開展審計，也就是抓住了年報審計中的主要矛盾的主要方面。那么我們?nèi)绾巫プ∽ズ眠@個問題呢，首先要了解哪些方面容易出現(xiàn)問題，我覺得可能出現(xiàn)問題的方面很多但并不是無規(guī)律可循的。

①按出現(xiàn)問題的性質(zhì)分析從大的方面講可能出現(xiàn)的問題大致有兩個方面：

一是為了某種利益人為調(diào)整會計報表；

第一，從人為調(diào)整會計報表的目的分析可能有兩個方面，一是為了企業(yè)避稅或報告期效益好為下一個報告期留有余地，所以要盡量調(diào)低盈利水平虛減利潤；

二是為了多提效益工資或為了完成效益考核指標(biāo)（或者說為了政績效應(yīng)）而報告期效益較差，所以就盡量調(diào)高盈利水平虛增利潤。這就是在年報審計我們應(yīng)該抓住的主要問題，也就是年報審計中應(yīng)該抓住的主要矛盾的主要方面。

二是疏漏形成的會計差錯。

第二，因疏漏形成的會計差錯，一般情況下被審計單位自己發(fā)現(xiàn)后就會主動進行修正，即或一時未被發(fā)現(xiàn)我們在審計時查出這類問題難度也不會很大。而人為調(diào)整是有準(zhǔn)備的，其調(diào)整是作了技術(shù)處理的要想查出來難度相應(yīng)就會大一些，所以我們也應(yīng)有相應(yīng)的對策。這種對策來源于對可能存在的問題有一個基本準(zhǔn)確的分析判斷，只有這樣才可能做到有的放矢。

對于審計知識的學(xué)習(xí)，我主要是從以下幾個方面進行的：

(一）熟悉教材

審計這門學(xué)科的內(nèi)容比較多，我在學(xué)習(xí)之前都會先熟悉教材。把教材真正弄懂弄通，不懂的地方我會做出標(biāo)記，等老師講解的時候再認(rèn)真去聽，這樣才會有助于閱讀資料，準(zhǔn)確理解、分析問題，掌握教材內(nèi)容。

（二）閱讀教材

閱讀教材,是進行自學(xué)的最基本,最重要的環(huán)節(jié).只有認(rèn)真地閱讀教材,真正地消化和理解了教材的基本內(nèi)容以后,才可以進行其它環(huán)節(jié)的配套學(xué)習(xí)。

（三）做題

審計我主要是通過做題目來了加以掌握的，對于其中出現(xiàn)比較頻繁的概念和方法我都用一張A4紙記了下來，然后加強記憶。配合老師的講解，多看看重點的段落，加強風(fēng)險審計導(dǎo)向的意識，這樣學(xué)習(xí)會有比較好的效果。對于課后習(xí)題，我也是自己先做，做完后再去看答案解析，這樣便于我對課本知識的理解與掌握。

（四）.復(fù)習(xí)

審計知識很多都是概念性的，所以學(xué)完本章的知識后，我都會進行復(fù)習(xí)，把不懂的地方勾畫下來，再去網(wǎng)上搜集相關(guān)的資料，直到弄懂為止。

二、存在的困難

審計內(nèi)容好多都是概念的，但是課后習(xí)題都是案例分析，總會涉及到一些計算，每當(dāng)涉及到計算的時候，我覺得自己都不會，審計的學(xué)習(xí)和會計是相聯(lián)系的，審計上遇到的好多計算都是與會計相關(guān)的，每當(dāng)做題的時候，我都會覺得很吃力。就算掌握了審計知識，會計知識不能熟練掌握的話，也不能有效的進行審計工作，更不能有效的將理論知識運用于實踐當(dāng)中去。

三、解決方法

結(jié)合《會計》進行學(xué)習(xí)，對于《審計》科目的敏感性是極少數(shù)人才擁有的，所以扎實的會計基本功是我們一般學(xué)習(xí)《審計》所應(yīng)該必備的。在復(fù)習(xí)《審計》過程中要掌握題目中涉及的企業(yè)會計準(zhǔn)則相關(guān)知識，要能判斷、說明被審計單位的會計處理是否正確，簡單的會計調(diào)整分錄應(yīng)當(dāng)熟悉。只有如此把審計與會計相關(guān)知識結(jié)合起來共同學(xué)習(xí)、融會貫通，才能真正學(xué)會審計。我知道只有這樣才能解決我在學(xué)習(xí)審計中遇到的問題，也只有這樣，我才能更好的學(xué)好審計這門學(xué)科。

四、學(xué)習(xí)審計中自己的改進

我知道對于審計知識的學(xué)習(xí)，自己還有好多方面需要改進，我主要從下面兩個方面進行改進：

1.抓住當(dāng)年的重點、難點

在復(fù)習(xí)過程中，對重點內(nèi)容要多看、多做練習(xí)，力求熟練掌握教材的重點內(nèi)容。難點內(nèi)容往往是復(fù)習(xí)備考過程中的絆腳石，所以要認(rèn)真閱讀教材相關(guān)的內(nèi)容，理解教材中的問題處理思路。同時，對準(zhǔn)則內(nèi)容、財務(wù)報表審計實務(wù)內(nèi)容反復(fù)閱讀、體會，客觀題主要集中在前面章節(jié)的審計理論部分，主觀題主要集中在后面章節(jié)的審計實務(wù)部分。

2.多聽、多思、勤練

審計是一個實務(wù)性較強的課程，特別是財務(wù)報表審計實務(wù)內(nèi)容豐富。在把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要求能夠熟練運用審計理論結(jié)合會計實務(wù)，并要有綜合分析能力。因此，在通讀教材的前提下，應(yīng)多做一些練習(xí)題，把審計案例中審計思路的來龍去脈弄懂，并能熟練、靈活運用于不同公司的財務(wù)報表審計實務(wù)中，在做題的過程中善于總結(jié)和歸納。

既然已經(jīng)進了會計這個專業(yè)，接觸了審計這么課程，就要好好的學(xué)，至于最后成績怎么樣，我還是抱著不在乎的心態(tài)了。最重要的過程。積累，就是一個厚積薄發(fā)的過程，我相信，自身能力的提高包括很多方面，只要我認(rèn)真了，努力過了，我就沒什么好后悔的，畢竟，我學(xué)到了別人不一定會學(xué)到的知識，領(lǐng)悟到了獨特的心得。

五、學(xué)習(xí)審計中老師的改進

大多數(shù)的審計教材在內(nèi)容編寫上注重基礎(chǔ)理論和基本審計規(guī)律的表述與分析，缺少學(xué)生參與思考的內(nèi)容 。這些弊端束縛了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高的重要原因之一。面對這個問題，一些基本原理的學(xué)習(xí)可以通過書本及課堂講授的方式進行，但對基本原理的運用或上升為發(fā)揮審計監(jiān)督在社會主義經(jīng)濟建設(shè)中的職能作用，則不是靠書本所能解決的，它需要參加大量的實踐活動。

由于學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，不可能親身參加大量的審計實際活動，這就要求架起一座從課堂到實踐的橋梁，因而我建議老師采取案例教學(xué)法，在某種意義上就是這樣的橋梁。這種教學(xué)方法，通過審計理論與實踐的融合，讓學(xué)生掌握已知的同時，引導(dǎo)學(xué)生積極思考探索未知，從而達到培養(yǎng)學(xué)生具有較強的專業(yè)技能和崗位操作能力的目的。

傳統(tǒng)教學(xué)方式只局限在理論層面上，而案例分析則增強了我學(xué)習(xí)的自主性，培養(yǎng)我的思維習(xí)慣、創(chuàng)新能力。案例教學(xué)既要求自主學(xué)習(xí)，又要求運用理論知識對教學(xué)案例進行理論聯(lián)系實際的思考、分析和研究；既要求進行一系列創(chuàng)造性思維活動，又要求合作探究思考，對理論和實踐展開討論。采用案例教學(xué)法可使我由被動接受知識變?yōu)橹鲃咏邮苤R與主動探索并舉，充分體現(xiàn)了在學(xué)習(xí)中的主體

地位，更有利于培養(yǎng)我的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。使我過去學(xué)習(xí)的理論知識得到充分理解和運用。

總之在學(xué)習(xí)過程中體會比較深的還是審計的獨立性，因為獨立性是注冊會計師審計的靈魂。會計師事務(wù)所的獨立性決定了其在審計報告中披露客戶會計報表錯報和漏報的概率，它是影響審計質(zhì)量的關(guān)鍵因素，也是提高審計質(zhì)量的難點所在。各國獨立審計準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范都高度重視對事務(wù)所獨立性做出要求?？梢哉f，獨立性因素是審計質(zhì)量的決定性因素，也是審計的本質(zhì)要求及靈魂所在。誠實、正自、不偏不倚、客觀、公正、可靠等用以解釋審計獨立的概念，表示的都是一種人的精神狀況，或者是主觀立場和一致的選擇。在實踐中，審計師精神上的獨立與否是非常難以觀察和直接評判的，因而也就難以讓人相信的。尤其是，當(dāng)審計師與委托人——被審計單位之間存在某種利益關(guān)系時，精神上的獨立性更難以得到認(rèn)可。為了使審計的獨立性得到外界認(rèn)可，審計師除了要在精神上保持獨立之外，還要在第三者面前呈現(xiàn)出獨立的形象，即在可以觀察的利益關(guān)系方面與其客戶保持獨立。在審計理論中，前者稱為實質(zhì)上的獨立或事實上的獨立，后者為形式上的獨立。實質(zhì)上的獨立性是一種精神狀態(tài)，要求審計人員在執(zhí)業(yè)過程中不依賴和屈從于外界壓力和影響；形式上的獨立性是指審計人員必須與被審計單位或個人沒有任何特殊的利益關(guān)系，即在他人看來審計人員是獨立的。審計質(zhì)量是這些因素共同作用的結(jié)果。就審計本質(zhì)而言，需要實質(zhì)上的獨立性，但形式上的獨立性也必不可少。這不僅在于形式獨立的可能影響，更為重要的是，當(dāng)形式缺乏時，實質(zhì)即使存在也無法讓人相信。正因為如此，各國審計管理機構(gòu)都將審計師形式上的獨立這一“唯一可以被衡量的審計品質(zhì)”予以高度的重視。

學(xué)習(xí)審計的心得體會6

時間過得真快，從07年4月21號我開始在已經(jīng)15天了，在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺受益匪淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

首先，我想談一下實習(xí)的意義。

實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。

對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（如實習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的。

作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。

然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次，我介紹一下我實習(xí)所做的工作。

再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。

1、 工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。

只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度 在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。

特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神 工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。

一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。

個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀 步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。

這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

5、為人處事 作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。

無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

最后，我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗 因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極 在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作時仍需追求完美 在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。

4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研 這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。

但我畢竟是，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。

總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進展。

5、沒能積極參與公司活動 雖然我們只是公司的實習(xí)生，但公司對待我們并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我們都和員工享受一樣的待遇。

很是遺憾的是，足球，籃球都不是我擅長的，希望今后的活動中我能為公司進我的一份力量。

以上是我對已經(jīng)過去的半年多實習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。

通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

學(xué)習(xí)審計的心得體會7

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一周的實訓(xùn)時間就過了，在過去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會計2班的同學(xué)進行了為期一周的實訓(xùn)工作。通過這段時間的切身實踐，使我體會到了將審計理論實際應(yīng)用于審計實務(wù)操作中的重要性。

正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對審計知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計實訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計實訓(xùn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。

在這一周里，我們實訓(xùn)的5個主要內(nèi)容如以下：

1、審計方法的運用；其主要目的是通過實驗，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計抽樣方法的應(yīng)用。

2、內(nèi)部控制的測試與評價；其主要目的是通過實驗，掌握內(nèi)部控制的測試、評審。

3、審計重要性、審計風(fēng)險分析；其主要目的是通過實驗，掌握審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用。

4、綜合案例分析；其主要目的是通過實驗，提高綜合案例審查分析能力。

5、審計報告；其主要目的是通過實驗，提高編寫審計工作報告能力。

在實訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實訓(xùn)的第一個內(nèi)容，審計方法的運用，這一內(nèi)容有3個實驗。通過本實驗的學(xué)習(xí)，掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應(yīng)范圍；更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題，如對商標(biāo)進行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進的科目，此時我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團結(jié)合作的精神，審計工作分工細(xì)，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。

每做一次實訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

限于時間的不足，我們只實訓(xùn)了短短的一周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃由于受審計權(quán)限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響，審計面臨的風(fēng)險越來越大。通過學(xué)習(xí)，學(xué)到了防范風(fēng)險的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定，深入具體地做好審前調(diào)查工作，決不搞形式、走過場；二是科學(xué)合理地確定重要性水平，認(rèn)真評估審計風(fēng)險，通過重要性水平的確定，把該查的事項查深查透，以減少重大審計風(fēng)險；三是認(rèn)真做好審計工作底稿，記好審計日記，真實完整地反映審計人員實施審計的全過程，記錄與審計結(jié)論或?qū)徲嫴槌鰡栴}有關(guān)的所有事項，以及審計人員的專業(yè)判斷及其依據(jù)，以降低審計風(fēng)險。

二、這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性

一是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對，才能保證在實施審計時切實做到目標(biāo)明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。

二是要樹立責(zé)任意識，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，我們也都仔細(xì)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，審計工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點從細(xì)致的實質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽局領(lǐng)導(dǎo)和同事講起審計工作中的實例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。

三是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求，是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計，肯定不能滿足老百姓的需求，也滿足不了黨委、政府的需求。審計3要關(guān)注社會經(jīng)濟發(fā)展中的熱點問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。

在培訓(xùn)的這段時間里，來自領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教誨，來自各區(qū)域?qū)徲嬐袀兊慕涣鞣窒韰R成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角，支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴，把學(xué)習(xí)作為五年行動計劃的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)扎實了，才能提高審計質(zhì)量，從而提升審計事業(yè)更上一個新臺階。

學(xué)習(xí)審計的心得體會8

在xx領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我有幸參加了xxx組織的內(nèi)審業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班，十多天的培訓(xùn)不僅全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了內(nèi)審業(yè)務(wù)知識，而且在學(xué)習(xí)中增長了見識，結(jié)識了不少新同事、新朋友。培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)瞬即過，培訓(xùn)的收獲也是巨大的，以下是我的一點心得體會：

一是打下了深厚的理論基礎(chǔ)。在從事內(nèi)審工作之前，自己沒有系統(tǒng)接觸過內(nèi)部審計專業(yè)知識，所以，一直很希望能有機會進行充電，以盡快適應(yīng)工作需要。通過省局內(nèi)審處組織的這次培訓(xùn)，讓大家掌握了內(nèi)審工作所需要的基礎(chǔ)知識，夯實基本功，對內(nèi)部審計工作有了深入的了解，為更好地開展審計工作打下一定的專業(yè)基礎(chǔ)。在課程學(xué)習(xí)中，我們從授課老師的教學(xué)里，一點一滴不斷實現(xiàn)著基礎(chǔ)知識的積累。課后我真切的感到審計專業(yè)的業(yè)務(wù)性很強，自己也感到了工作的壓力，有了壓力，工作才會有動力。此次培訓(xùn)為我們提供了審計入門的通道，俗話說，師傅領(lǐng)進門，修行還得靠個人，要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累，絕非一朝一夕的事，更需要持之以恒。

二是開闊了視野。此次培訓(xùn)專門安排了內(nèi)部審計法規(guī)、行政事業(yè)審計、經(jīng)濟責(zé)任審計、基建工程審計、計算機審計、審計技巧等專題知識講座，由于這次授課的基本上都是高校的知名教授，他們不僅有深厚的理論知識，而且還有豐富的從事審計工作的實踐經(jīng)驗，讓我們在夯實基礎(chǔ)的同時，也開闊了視野。在培訓(xùn)班的專題講座課上，我清楚地感受到視野開闊的重要性。審計與會計關(guān)系密切，但要做好審計工作，僅有財會知識還是不夠的，還必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點的了解，這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對，才能提高工作的質(zhì)量和效率，為將項目做好，做精提供有力保障。

三是學(xué)會了靈活運用各種審計知識。在學(xué)習(xí)中，我充分體驗了學(xué)以致用的必要性。課堂上，老師通過具體案例來講解審計基本知識，把一個個孤立的財會知識點與審計業(yè)務(wù)相聯(lián)系，讓我感受到將學(xué)習(xí)與實踐融會貫通的重要。只有將學(xué)到的知識消化吸收，轉(zhuǎn)化為解決問題的能力，才能真正做到游刃有余。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，注意帶著問題進行學(xué)習(xí)，有意識地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識加以運用，在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料，并緊密聯(lián)系審計業(yè)務(wù)工作進行分析，將知識點加以整合，從而實現(xiàn)由點到面的提高。審計工作專業(yè)性強，內(nèi)容豐富，業(yè)務(wù)技能的提高是一個長期的過程，所以，在夯實理論知識基礎(chǔ)的同時，更為重要的是要做到在實踐中靈活運用，這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進。

四是培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的意識。培訓(xùn)不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了內(nèi)審業(yè)務(wù)，也通過開展一系列的活動增強了學(xué)員的凝聚力和責(zé)任感。通過拓展活動中一系列緊張刺激的游戲和項目，不僅緩解了學(xué)員思想上的壓力，讓大家充分明白了相信隊友、挑戰(zhàn)自我和團隊配合的重要作用，更重要的是通過活動讓大家樹立了自信，明白了一些看似不可能的事情只要盡力去做，都是可能成功的。省局內(nèi)審處還多次和培訓(xùn)方溝通協(xié)調(diào)，在課余安排了羽毛球比賽，讓全體學(xué)員能夠勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)之余兼顧鍛煉身體，在娛樂中加強了了解，深化了友誼，增進了團結(jié)。

學(xué)習(xí)審計的心得體會9

新春伊始，局機關(guān)集中6天時間進行了全員培訓(xùn)。這次培訓(xùn)由機關(guān)內(nèi)10名同事結(jié)合自己平時工作實際，制作PPT，集中串講，培訓(xùn)內(nèi)容和形式使人耳目一新。這次春訓(xùn)雖然時間短，但安排的內(nèi)容豐富，局機關(guān)對此要求也很高，希望我們要以此為契機，進一步加強研究，讓所有的同志學(xué)有所獲，學(xué)有所思，學(xué)有所用。通過培訓(xùn)研究統(tǒng)一思想，找準(zhǔn)差距，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高能力，深入推進研究型機關(guān)建設(shè)，為XX年開好頭，起好步。下面是本人此次研究的一點體會：

1、集中培訓(xùn)研究使我認(rèn)識到此次春訓(xùn)的重要意義當(dāng)前，黨委、政府對審計工作越來越重視，社會對審計期望越來越大，審計職能作用越來越強，審計地位越來越高。面對這樣良好的發(fā)展形勢，我們每個審計人員都應(yīng)充分認(rèn)識到我們肩負(fù)的審計責(zé)任，同時必須認(rèn)清我們存在的不足。在新形式下局機關(guān)正是以此種形式深入推進研究型審計機關(guān)建設(shè)，提升審計工作水平，來解決審計人員思想觀念不適應(yīng)、精神狀態(tài)不適應(yīng)、知識技能不適應(yīng)、審計工作方式方法不適應(yīng)等問題，樹立創(chuàng)新精神，培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素質(zhì)和掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識、熟悉審計業(yè)務(wù)、作風(fēng)優(yōu)良的審計干部隊伍。

2、會合培訓(xùn)研究使我感受到需求不斷加強研究的緊迫性在本次集中培訓(xùn)中，系統(tǒng)研究了經(jīng)濟責(zé)任審計、政府投資審計等過去未從事的審計業(yè)務(wù)的程序與方法，進一步明確了審計審理的業(yè)務(wù)流程和重要意義，還在培訓(xùn)中研究了最新公務(wù)處理規(guī)則和最常用最實用的計算機使用方法，研究使人受益匪淺，同時感受到要學(xué)的知識太多，個人存在的欠缺太多，年輕的審計人員帶來了新的知識和技能，倍感壓力。今后，我作為一名審計人員首先要系統(tǒng)鉆研審計業(yè)務(wù)知識，學(xué)好業(yè)務(wù)技能，同時要廣泛涉獵各方面知識，強化知識儲備，還要加強寫作、計算機等方面的研究，不斷拓寬知識面，拓展視野，提高綜合素質(zhì)，更好地履行審計職責(zé)。

3、今后將以研究促工作，用一流的業(yè)績檢驗研究的效果經(jīng)過研究，通過總結(jié)，與各位同事比較，我個人在審計業(yè)務(wù)和相關(guān)工作中存在很大差距，在今后的工作中一是正視差距，努力研究。今后進一步講究研究方法，增強研究有效性，將研究與思考結(jié)合起來，系統(tǒng)研究掌握審計業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上，與同事開展經(jīng)驗交流和討論，加深理解、鞏固知識。同時找準(zhǔn)個人存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，著重查找思想觀念、思維方式和工作方法上存在的偏差和不足，真正實現(xiàn)補缺補差，切實提高思想認(rèn)識和工作水平。要勤于研究，用于實踐。培訓(xùn)開闊了視野和思路，對今后的審計工作有著重要的借鑒和啟示作用。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到，要不斷鍛煉自己，要牢固樹立科學(xué)審計理念和終生研究理念，同時增強宏觀意識、大局意識和拓展意識，做到用心思考、留心積累、細(xì)心發(fā)現(xiàn)，始終保持積極進取、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、鍥而不舍、陽光大氣的精神狀態(tài)，不斷提高技術(shù)應(yīng)用、綜合分析、總結(jié)積累和溝通協(xié)調(diào)能力。把學(xué)到的新知識、新技能應(yīng)用到審計工作中去，努力在審計理念、審計內(nèi)容、審計技術(shù)和審計方法等方面進行創(chuàng)新，力爭取得新的成績和突破。

會合培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，播種很多，今后將靜心研究，認(rèn)真思考，揚長避短。期待著下一次培訓(xùn)的到來。

學(xué)習(xí)審計的心得體會10

20xx年X月X日，我很有幸的參加了某地政府審計局組織的為期3天的審計培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我是一名剛剛從事審計工作的人員，雖然當(dāng)初學(xué)的專業(yè)是“會計與審計”但是多年來從事的都是會計職業(yè)，對審計的業(yè)務(wù)知識已經(jīng)了解甚少了。當(dāng)聽到審計處要辦培訓(xùn)班時，內(nèi)心非常的高興。這無疑是雪中送炭，是對我的理論知識和業(yè)務(wù)知識的一個提高。在公司審計處的精心組織下，我們聽取了市審計局xxx、xxx等五位專業(yè)審計老師的課程。他們生動講解、精彩案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述，不僅使我了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標(biāo)，更使我的審計理念和知識結(jié)構(gòu)進一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺，給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學(xué)習(xí)心得體會：

一、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計業(yè)務(wù)水平打下了堅實的基礎(chǔ)，同時了解了審計中還要規(guī)避審計風(fēng)險

由于受審計權(quán)限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響，審計面臨的風(fēng)險越來越。作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業(yè)判斷等判斷錯也會導(dǎo)致最后的結(jié)果錯誤，給企業(yè)和自已帶來風(fēng)險，這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來支撐自己的工作。通過此次學(xué)習(xí)，了解了防范風(fēng)險的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定，深入具體地做好審前調(diào)查工作，決不搞形式、走過場；二是科學(xué)合理地確定重要性水平，認(rèn)真評估審計風(fēng)險，通過重要性水平的確定，把該查的事項查深查透，以減少重審計風(fēng)險；三是認(rèn)真做好審計工作底稿，記好審計日記，真實完整地映審計人員實施審計的全過程，記錄與審計結(jié)論或?qū)徲嫴槌鰡栴}有關(guān)的所有事項，以及審計人員的專業(yè)判斷及其依據(jù)，以降低審計風(fēng)險。

二、這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性

（一）是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對，才能保證在實施審計時切實做到目標(biāo)明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。

（二）是要樹立責(zé)任意識，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說：“天下難事，必做于易；天下事，必做于細(xì)”，審計工作尤其需要極其細(xì)致。在面對量的被審計單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點從細(xì)致的實質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了問題的線索，循跡查去，牽出了魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對于任何疑點都不要輕易放過，同時膽工作，要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。

（三）是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足公司、黨和職工群眾的需求，是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計，肯定不能滿足職工群眾的需求，也滿足不了公司、黨的需求。審計要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中的熱點問題、職工群眾呼聲的問題、公司黨領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。

三、要靈活運用審計知識，學(xué)以致用。

通過老師講解讓我感受到將學(xué)習(xí)與實踐融會貫通的重要。只有將學(xué)到的知識消化吸收，轉(zhuǎn)化為解決問題的能力，才能真正做到游刃有余。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，注意帶著問題進行學(xué)習(xí)，有意識地將所學(xué)的基礎(chǔ)知識加以運用，在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料，并緊密聯(lián)系審計業(yè)務(wù)工作進行分析，將微觀、零碎的知識點用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合，從而實現(xiàn)由點到面的提高。審計工作專業(yè)性強，內(nèi)容復(fù)雜，業(yè)務(wù)技能的提高是一個長期的過程，所以，在夯實理論知識基礎(chǔ)的同時，更為重要的是要做到在實踐中靈活運用，這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進。

四、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作意識

審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的，他是一個團隊的協(xié)同作戰(zhàn)。每個人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊友，挑戰(zhàn)自我，增強和團隊的配合，一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。

此次培訓(xùn)讓我收獲頗豐，它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺，也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累，夯實基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事，須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進取之人，才能不斷地取得進步。在今后的工作中，我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益，深入調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更用心、更扎實、更高效地將工作做好，力爭成為一名不辱使命的審計人。

學(xué)習(xí)審計的心得體會11

6月18日下午，我們一行七人來到煙臺東海賓館參加經(jīng)濟效益審計培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機會，把平時審計時的疑問帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場，認(rèn)真的傾聽了每一位老師的講課，在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽取了青島審計局陳呈明、張連春兩位處長講的《經(jīng)濟效益審計實務(wù)》、中國審計學(xué)會秘書處郭彤博士講的《績效審計的理論與實務(wù)》、煙臺張裕集團有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟效益審計經(jīng)驗、做法》、威海市審計局副局長叢培軍講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員，最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計算機輔助審計的一些相關(guān)內(nèi)容，針對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點體會。

首先，要立足企業(yè)內(nèi)部，建立完善的審計結(jié)構(gòu)，內(nèi)部審計必須立足企業(yè)內(nèi)部，與管理者、被審者同心同德。

內(nèi)部審計行為本身不是目的，真正的目的是促進企業(yè)提高競爭力、達到效益最大化，與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的，三者應(yīng)相互理解、支持、配合，共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題這樣企業(yè)才能迅速騰飛。

其次，要強化服務(wù)，審計在日常眾多工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為工作導(dǎo)向，要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點，通過監(jiān)督完善創(chuàng)造生產(chǎn)過程，糾正生產(chǎn)中存在的各類問題，促進企業(yè)的發(fā)展，達到服務(wù)目的。

第三，審計對象的全面化，內(nèi)部審計作為企業(yè)空間的一項重要管理手段，應(yīng)以企業(yè)各項內(nèi)部控制制度為依據(jù)，對所有經(jīng)營活動的制度化、規(guī)范化、程序化的運作進行監(jiān)督與評價，通過審核、評價內(nèi)控制度的執(zhí)行情況，嚴(yán)格管理，不斷完善內(nèi)控制度，確保企業(yè)各項經(jīng)營活動的順利進行。

學(xué)習(xí)審計的心得體會12

x月xx日至x月xx日在浪漫之都美麗的xx，參加了中國內(nèi)部審計協(xié)會舉辦的《現(xiàn)代內(nèi)部審計培訓(xùn)班》，這次培訓(xùn)重點學(xué)習(xí)了《基本建設(shè)項目審計實務(wù)》《企業(yè)內(nèi)部審計工作實踐》《機器人流程自動化RPA》《數(shù)字化助力內(nèi)審轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新》《經(jīng)濟責(zé)任與經(jīng)濟責(zé)任審計》等課程，通過專家深入淺出的講解，我們不僅了解到目前審計的現(xiàn)狀、今后審計職能的轉(zhuǎn)變以及大數(shù)據(jù)下對風(fēng)險的洞察及管控，同時也在學(xué)習(xí)中提升了自我，審計理念和知識結(jié)構(gòu)進一步得到更新，真是收獲頗多，受益匪淺。

1、內(nèi)部審計是一種獨立、客觀的確認(rèn)和咨詢活動，旨在增加價值和改善組織的運營管理，它通過運用系統(tǒng)的、規(guī)范的方法，審查和評價組織的業(yè)務(wù)活動和風(fēng)險管理的適當(dāng)性和有效性，以促進組織完善治理、增加價值和實現(xiàn)目標(biāo)。

多年來我從事的都是財務(wù)工作，對審計的業(yè)務(wù)知識知之甚少，通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到一定要嚴(yán)格按照審計規(guī)定，深入具體做好審前調(diào)查工作，科學(xué)合理確定重要性水平，認(rèn)真評估審計風(fēng)險，做好審計底稿，客觀公正地出具審計報告，最大限度地防范企業(yè)發(fā)展過程中的各種風(fēng)險。

2、內(nèi)審工作新動向：十九大確定，審計要成為監(jiān)督懲防腐敗的利器，對內(nèi)部審計提出了新要求。離任審計向任中審計轉(zhuǎn)變，財務(wù)審計向內(nèi)部控制審計轉(zhuǎn)變；以往的經(jīng)濟責(zé)任審計主要關(guān)注的是經(jīng)濟方面，今后經(jīng)濟責(zé)任審計不僅要審計經(jīng)濟責(zé)任方面，還要關(guān)注政治責(zé)任和廉潔自律方面。審計新動向要求我們清楚了解國家政策規(guī)定，充分掌握各方面知識，才能更好地開展工作。

3、審計要以風(fēng)險為導(dǎo)向，以預(yù)防為主，不僅要實事求是查清問題，也要澄清問題，更要關(guān)注企業(yè)是否存在重大風(fēng)險、企業(yè)未來的發(fā)展后勁如何，預(yù)防舞弊，揭示舞弊，促進企業(yè)進行風(fēng)險管理和內(nèi)部控制管理，完善治理，實現(xiàn)企業(yè)的價值，不僅要看到目前的問題和風(fēng)險，更要擁有未來解決問題的能力。

4、要充分運用高科技、大數(shù)據(jù)為今后審計工作提供必要的手段。盡管RPA目前距離我們還有點遠(yuǎn)，但這是社會發(fā)展的必然。我們要緊跟時代步伐，今后在各類管理軟件都運用起來、各方面條件成熟的情況下充分利用審計軟件平臺，建立完善單位的風(fēng)險點評估庫，利用評估庫及大數(shù)據(jù)等先進手段來進行內(nèi)部控制，管控風(fēng)險，使企業(yè)能合法合規(guī)經(jīng)營治理。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深感自己知識面狹窄，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，今后不僅要學(xué)習(xí)大量的國家法律法規(guī)，還要學(xué)習(xí)新技術(shù)新技能，掌握現(xiàn)代化的高科技手段作為審計的輔助手段，以防范風(fēng)險，把學(xué)到的新知識新技能應(yīng)用到審計工作中去，努力在審計理念、審計內(nèi)容、審計技術(shù)和審計方法等方面下功夫，努力創(chuàng)新，力爭在今后的審計工作中有所突破，有所收獲。

學(xué)習(xí)審計的心得體會篇作為審計機關(guān)的一把手，我時刻將提高審計人員素質(zhì)，轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，加強審計監(jiān)督工作作為我工作的中心，力求帶領(lǐng)全體成員審計人員依法審計，嚴(yán)格執(zhí)法，服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟建設(shè)大局。在此過程中審計局取得了不一定成績，也存在一些不足。

首先說中心意識，我局同志普遍存在著觀念陳舊、發(fā)展創(chuàng)新意識不強、思想不夠解放的問題，甚至有些同志在思想上存在著大討論活動與己無關(guān)，與本職工作無關(guān)的錯誤認(rèn)識。但實際上作為政府的一個職能部門，作為以經(jīng)濟監(jiān)督工作為己任的審計機構(gòu)，揭示違規(guī)違法的財經(jīng)問題，為被審計單位提出有質(zhì)量的改進措施，就是在為全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展作出審計部門的貢獻。

第二說服務(wù)意識，審計人員的服務(wù)態(tài)度是好的，但審計中偏重于對被審計單位的監(jiān)督檢查，忽略對他們在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和提出有建設(shè)性的建議。這說明我們的審計人員在思想上還停留在僅僅完成任務(wù)的層次上，為服務(wù)對象提供服務(wù)的主動性、積極性不夠。

第三說辦事效率，審計是件專業(yè)性比較強的業(yè)務(wù)，任務(wù)也繁重，一項審計項目要持續(xù)1—2周的時間，而且往往在完成一個審計項目后另一個審計項目又來了。我們機關(guān)有些同志由于長期伏案工作，頸椎、腰椎都受到了一定損傷。但是他們在大的方向上還是挺得住的，能夠忍受機關(guān)的清貧和工作的勞累。有些人員辦事拖拉、效率低，在這點上我不斷地在督促他們提高效率，把工作往前趕。同時我們已經(jīng)開展并探索計算機輔助審計，以此減輕審計人員的工作量，提高審計效率。

第四說執(zhí)法水平，我們機關(guān)的審計人員年齡偏大，審計經(jīng)驗豐富，使得我們能在繁雜的賬本、傳票中發(fā)現(xiàn)問題。然而年齡偏大也是我們的劣勢，我們的審計人員學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能比較慢。如計算機的操作、審計軟件的使用等。在文明執(zhí)法、依法執(zhí)法、公正執(zhí)法層面上我們的審計人員做得是很好的，從未出現(xiàn)過徇私枉法、執(zhí)法不公、蠻橫執(zhí)法的現(xiàn)象。

第五說機關(guān)作風(fēng)，在機關(guān)作風(fēng)上總的來說我們的審計人員做得不錯。向被審計單位人員詢問有關(guān)情況或交換意見時都能做到文明、熱情、周到。只是存在個別人紀(jì)律渙散，早來晚走，不能按時監(jiān)守崗位的現(xiàn)象。

第六說廉潔自律，我局所有審計人員都能堅持原則，做到廉潔自律、遵紀(jì)守法，不存在權(quán)錢交易、以權(quán)謀私、吃拿卡要報等不正之風(fēng)。這是我作為審計局局長引以為自豪的事情。在此次大討論活動中，我局利用三個半天的時間，集中學(xué)習(xí)了有關(guān)內(nèi)容，組織機關(guān)同志結(jié)合審計工作實際，對照“六查六看”進行問題查擺，同志們認(rèn)識到了開展此次活動的必要性。對自身存在的優(yōu)點和不足也有了一個清醒的認(rèn)識。目前正在著手逐步解決問題。

學(xué)習(xí)審計的心得體會13

根據(jù)我局工作安排，我于20xx年10月25日至10月29日在南京審計學(xué)院參加了為期5天的審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)的課程設(shè)置個性化學(xué)程豐富，囊括了預(yù)算執(zhí)行者審計、工程跟蹤及效益審計、環(huán)境績效審計、經(jīng)濟責(zé)任審計等專題講座。師資裝備科學(xué)合理，教授們旁征博引，從傳統(tǒng)審計講到現(xiàn)代審計，從審計理論講到審計方法，從計算機審計講到風(fēng)險市場導(dǎo)向?qū)徲?。他們鮮活的管理案例和充實的豐盈知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述，不僅使我更進一步了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往教育工作中的不足，更使我的審計理念和知識結(jié)構(gòu)后續(xù)得到給予更新，真是收獲頗多，受益匪淺。

一、這次業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)培訓(xùn)為提高審計業(yè)務(wù)水平和規(guī)避審計風(fēng)險打下了牢靠的基礎(chǔ)

由于受審計權(quán)限、審計手段局限及被真實世界審計單位提供資料不真實等因素的影響，審計面臨的風(fēng)險越來越非常大。通過學(xué)習(xí)，學(xué)到了防范風(fēng)險的基本方法。一是要嚴(yán)格按照《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量調(diào)節(jié)辦法》的規(guī)定，深入具體地做好審前調(diào)查工作，決不搞形式、走過場;二是科學(xué)合理地水準(zhǔn)確定重要性水平，認(rèn)真評估審計風(fēng)險，通過重要性水平的定出，把該查的事項查深查透，以減少重大審計經(jīng)營風(fēng)險;仔細(xì)三是認(rèn)真做足審計工作底稿，記好審計日記，真實完整地反映審計人員實施審計的全過程，記錄與審計結(jié)論或?qū)徲嫴槌鰡栴}有關(guān)的事項，以及審計人員的專業(yè)來判斷復(fù)核及其依據(jù)，以降低審計風(fēng)險。

二、這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性

一是要樹立終身研讀的意識。在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟的時代，任何組織和個人市場競爭之間的競爭，其實就是知識的競爭市場、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強，作為一名新時期的一名內(nèi)控人員，只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對，才能保證在實施審計時切實做到目標(biāo)明確、研究重點突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目投資做精做深。

二是要樹立責(zé)任意識，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”，我們也都仔細(xì)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，審計工作更為重要需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計單位和值班人員，隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能研究重點從細(xì)致的實質(zhì)性審核中尋找中突破。經(jīng)常聽局紀(jì)檢和同事講起審計工作中的實例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了疏失大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成縝密細(xì)致、為重的工作作風(fēng)，對于任何疑點都切勿輕易切忌放過，同時大膽工作，要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。

三是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種私人-產(chǎn)品，這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的供給，是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)內(nèi)控的思維方式，僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計，沒法肯定不能滿足老百姓的需求，也滿足不了黨委、政府的需求。審計要關(guān)注價值觀念社會經(jīng)濟發(fā)展中的熱點問題、群眾呼聲大的風(fēng)險問題、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)最珍視的問題。

在培訓(xùn)的這一時期里，來自領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教誨，來自各區(qū)域?qū)徲嬐袀兊慕涣鞣窒韰R成了一股股沁人肺腑的暖流、急促匯成了一陣陣催人奮進的號角，支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。局領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴，六年把學(xué)習(xí)作為五年行動計劃的方法論，只有基礎(chǔ)扎實了，才能提高審計質(zhì)量，從而提升審計事業(yè)更上審計工作一個新臺階。

學(xué)習(xí)審計的心得體會14

20xx年3月19日至23日，廣東省內(nèi)部審計協(xié)會在廣州組織開展了內(nèi)部審計人員崗位資格后續(xù)教育培訓(xùn)。作為XX局大監(jiān)督系統(tǒng)的一員，我有幸參加了此次學(xué)習(xí)，并順利通過考試獲得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

在為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我先后聽取了中廣核工程公司工程審計處嚴(yán)忠新處長主講的《內(nèi)部審計質(zhì)量IIA評估實踐》、南方醫(yī)科大學(xué)姜虹教授主講的《內(nèi)部控制的機遇與挑戰(zhàn)》、安永(中國)企業(yè)咨詢公司高級顧問陳華教授作的《內(nèi)部審計新理念和國際發(fā)展趨勢》主題報告會和中山大學(xué)管理學(xué)院林斌教授講的《基于模型的財務(wù)報表分析》，針對這次培訓(xùn)，結(jié)合我在紀(jì)檢部和財務(wù)部的工作經(jīng)驗，談以下幾點體會：

一、內(nèi)部審計要始終立足于企業(yè)內(nèi)部。內(nèi)部審計是基于企業(yè)科學(xué)管理的需要而產(chǎn)生的，是企業(yè)提高經(jīng)營管理水平的產(chǎn)物。這從根本上決定內(nèi)部審計只能立足于企業(yè)內(nèi)部管理，代表企業(yè)對內(nèi)實行經(jīng)濟監(jiān)督，強化服務(wù)職能，確保企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標(biāo)的貫徹實施。內(nèi)部審計行為本身不是目的，真是的目的是通過查錯糾偏，促進企業(yè)提高競爭力，最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。從這個意義講，內(nèi)部審計與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的，三者應(yīng)該互相理解、支持、配合，在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為導(dǎo)向，要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點，共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。

二、內(nèi)部審計要積極推進“四個轉(zhuǎn)變”。目前我局審計工作以財務(wù)審計、離任審計為主，這種定位和認(rèn)識在內(nèi)部審計成立初期對于提高內(nèi)審地位、擴大內(nèi)審影響起到了良好的作用。但是，隨著審計環(huán)境的變化，這種職能定位的局限性也日益顯現(xiàn)：一方面表現(xiàn)為過分強調(diào)了審計監(jiān)督而削弱了內(nèi)部審計的服務(wù)職能，被審計單位容易產(chǎn)生對立情緒，不利于審計工作的開展;另一方面，過分注重查錯糾弊而忽視了內(nèi)部審計的建設(shè)性作用，容易導(dǎo)致審計領(lǐng)域變窄，不利于審計事業(yè)的發(fā)展。

因此，內(nèi)部審計必須實現(xiàn)全面的、穩(wěn)步的轉(zhuǎn)型，建立“集約型”的審計模式。將以財務(wù)審計為主，逐步向以內(nèi)部控制和管理效益審計為主轉(zhuǎn)變;將以離任審計為主，逐步向以任中審計為主轉(zhuǎn)變;將以事后審計為主，逐步向以事前、事中審計為主轉(zhuǎn)變，將以單純的手工審計向手工審計與計算機輔助審計相結(jié)合轉(zhuǎn)變。由被動防御變?yōu)榉e極控制，不斷前移監(jiān)督關(guān)口，充分發(fā)揮審計的監(jiān)督和服務(wù)職能。

三、內(nèi)部審計要不斷改善業(yè)務(wù)流程。內(nèi)部審計是一項持續(xù)、發(fā)展的工作，必須與時俱進，開拓創(chuàng)新。在完成審計目標(biāo)的前提下，不斷改善審計程序和方法，如完善各種適用的審計規(guī)章制度;以“風(fēng)險—公司—增值”為導(dǎo)向選取審計項目;注重對內(nèi)部控制的有效性進行評估;加強工程項目全過程跟蹤審計;借助企業(yè)內(nèi)部資源，邀請工程專業(yè)人員、其他相關(guān)專業(yè)人員參加審計項目;每年向領(lǐng)導(dǎo)層提交《管理建議書》，每季度向領(lǐng)導(dǎo)層匯報工作;以正式發(fā)文形式發(fā)布《審計項目審前公告》和總結(jié)性的《審計結(jié)果公告》，擴大審計的影響力;完善審計報告格式，增加圖標(biāo)分析、摘要說明;應(yīng)用審計軟件，加強審計電子工作底稿管理，等等。

隨著我局近年來的改革和發(fā)展，內(nèi)部審計工作應(yīng)積極順應(yīng)形勢，轉(zhuǎn)變職能定位，更新審計理念，堅持“貼近經(jīng)營、突出重點、不斷創(chuàng)新、監(jiān)督到位”的工作思路，樹立“在服務(wù)中實現(xiàn)有效監(jiān)督、在服務(wù)中提升審計價值”的觀念，以促進和諧XX局構(gòu)建作為自身工作的根本出發(fā)點和落腳點，積極推進審計工作轉(zhuǎn)型。

以上是我的培訓(xùn)心得體會。

學(xué)習(xí)審計的心得體會15

根據(jù)我局工作安排，我于20xx年XX月XX日至XX月XX日在XX加入了為期5天的審計業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)的課程設(shè)置實用豐富，囊括了預(yù)算執(zhí)行審計、工程跟蹤及效益審計、環(huán)境績效審計、經(jīng)濟責(zé)任審計等專題講座。師資裝備科學(xué)合理，教授們旁征博引，從傳統(tǒng)審計講到現(xiàn)代審計，從審計理論講到審計方法，從計算機審計講到風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?。他們鮮活的辦理案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述，不僅使我更進一步了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足，更使我的審計理念和知識結(jié)構(gòu)進一步得到更新，真是播種頗多，受益匪淺。

一、這次研究培訓(xùn)為提高審計業(yè)務(wù)水平和規(guī)避審計風(fēng)險打下了堅實的基礎(chǔ)由于受審計權(quán)限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響，審計面臨的風(fēng)險越來越大。通過研究，學(xué)到了防范風(fēng)險的基本方法。

一是要嚴(yán)格按照《審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定，深入具體地做好審前調(diào)查工作，決不搞形式、走過場;

二是科學(xué)合理地確定重要性水平，認(rèn)真評估審計風(fēng)險，通過重要性水平的確定，把該查的事項查深查透，以減少重大審計風(fēng)險;

三是認(rèn)真做好審計工作底稿，記好審計日記，真實完整地反映審計人員實施審計的全過程，記錄與審計結(jié)論或?qū)徲嫴槌鰡栴}有關(guān)的所有事項，以及審計人員的專業(yè)判斷及其依據(jù)，以降低審計風(fēng)險。

2、這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的緊張性；

一是要樹立終身研究的意識。在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、研究能力和研究態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業(yè)知識的研究，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對，才能保證在實施審計時切實做到目標(biāo)明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。

二是要樹立責(zé)任意識，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”，我們也都仔細(xì)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，審計工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點從細(xì)致的實質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽局領(lǐng)導(dǎo)和同事講起審計工作中的實例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。

三是要樹立創(chuàng)新意識。創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)。我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求，是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計，肯定不能滿足老百姓的需求，也滿足不了黨委、政府的需求。審計要關(guān)注社會經(jīng)濟發(fā)展中的熱點問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。