學習心得體會范文
學習心得體會范文5篇
學習心得體會可以讓個人回顧學習中遇到的問題和困難,并分析解決問題的方法和思路,培養(yǎng)問題解決和思考能力。今天小編在這給大家整理了一些學習心得體會,就讓我們一起來看看吧!
學習心得體會范文(篇1)
十月底北方已經(jīng)進入深秋了,閉上眼睛輕想此時太原大路兩邊的樹上肯定掛著零星的枯葉在秋風中瑟瑟發(fā)抖,而我正坐在廣州賓館的寫字臺旁碼著方塊字,身著短袖還微微出汗,心中不禁感嘆中國真是地廣啊,南北的氣候差距竟是這么大。來廣州已經(jīng)七天了,回想在定制家具培訓的這七天中,不僅學到系統(tǒng)的專業(yè)知識,還有一些非常深的個人感觸,寫下來與大家分享。
首先是工廠的辦公環(huán)境。辦公室是在偌大的T房里搭建一座簡易的二層樓。樓里除了兩個老總有獨立的辦公室外(還沒窗戶)。一層門口用隔斷分出前臺,售后、行政等工作人員直接在大廳工作(也沒有窗戶)。二樓用玻璃隔幾個房間,在一個大辦公室內(nèi)。公司銷售部總經(jīng)理及其部下、企劃部、設計部、網(wǎng)絡部、等十幾個人都在一起辦公,總經(jīng)理秘書及財務部在另一個小房間辦公(也沒窗戶),環(huán)境不但簡陋,在我看來還有些惡劣,這樣的辦公條件,在我們這樣經(jīng)濟不發(fā)達的地方也少見。
第二是工作餐。大米硬的像石子,難以下咽。每日的菜有三種,油多,肉是腌制過的,也咬不動。我們這些參加培訓的人每頓飯都是挑撿著吃,剩下許多,但艾迪公司從老總到普通員工都在食堂就餐,吃得津津有味。
第三點是車輛處理。車輛派出廠時要填派車單。除有關(guān)領導簽字外,車輛出廠時間、公里數(shù)以及回廠時間、公里數(shù)都要門衛(wèi)簽字確認。包括每天接送我們到公司學習也不例外。因為學習人多,公司也不講排場,多派車,或打出租車,頭兩天一輛車分兩批接送,后幾天我們參加培訓的十幾個人坐在一輛車上,小弓、小明和其他地區(qū)的學員都坐在越野車的后備箱中,每天兩次往返于公司和賓館兩地之間。
還有很多細節(jié),以后有時間再和大家細細分享。說了這么多我主要想表達的是在我認為相當簡陋的工作環(huán)境中,公司員工的積極性非常高。每個部門的相關(guān)領導都為我們上培訓課,不僅專業(yè)知識講得好,個人的幽默感、激情、修養(yǎng)、工作態(tài)度等方面,水平都很高,非常值得我們在自己的工作中加以借鑒和學習;辦公場所、工作環(huán)境只是一個外在條件,只要個人有能力、有實力才能生存、發(fā)展。
家人們,努力吧!你在位公司創(chuàng)造價值的同時,更是借助公司平臺創(chuàng)造個人價值的大好時機。原每個人都樹立起在行業(yè)中的個人品牌,祝愿大家都夢想成真!
學習心得體會范文(篇2)
國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。教師是立校之本,而師德師風則是教育之魂。從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學生,用真誠的愛去引導學生,只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。
教書育人是師德師風的關(guān)鍵。教師要把自己的學生培養(yǎng)成為有用的人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風雨無阻,無怨無悔。
浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。
師德師風不僅是教師個人問題,也是教師群體問題。個人師德師風不好,雖然有時會在小范圍里造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響,但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風氣不好,特別是與社會上的不良風氣沆瀣一氣,其危害性就大了。這時的師德師風問題就演變?yōu)檎麄€教育行業(yè)的道德問題,這時的不良師風就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風了。
良好的師德師風的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎上,也需要廣大教師提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不良習慣,在學生中樹立起良好的師德師風。我認為要提高自身的師德師風要要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。
我們要把學生平等看待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。
以上是我對師德師風的一些學習體會。我將堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。
學習心得體會范文(篇3)
教育改革不需要“坐而論道”,需要的是“起而行”,需要的是創(chuàng)造性的“行”。
創(chuàng)造性的“行”首先要“敏于行”。先進的東西是有有效期的,學了要馬上用,不然再好東西也會“過期的”。我們經(jīng)??吹皆S多教育界同行學習的機會不少,國內(nèi)外到處跑,可實際工作改進不多,究其原因就是“行”比較遲鈍的緣故。因此,學到的先進東西和思考到的好點子要馬上付諸于行動,不要依賴“等、靠、要”。學校的發(fā)展不可能一蹴而就,需要諸多有利條件,但我們決不能坐等好的條件從天而降,不要等萬事俱備才邁開腳步,創(chuàng)新的路是“等不來的”?!吧下妨耍瑝粝氩耪嬲_始?!?,先行一步,先做能做的改變,在路上不斷完善才是我們應走的正確之路。
創(chuàng)造性的“行”還要“勇于行”和“智于行”。創(chuàng)造性的“行”就意味著要走一條新路,一條難路,這需要勇氣與智慧。許多教育者都糾結(jié)在這樣一個問題上不得解脫——教育的大環(huán)境并不是那么有利于教育改革時我們該怎么辦?是抱怨不休?止步觀望?還是逆水行舟,知難而上?我的答案是后者。任何的改革都不會有坦途,不怕承擔風險,不怕失敗,迎難而進,以改革家的氣度領導學校工作,開拓發(fā)展,是校長成功的動力。悲觀的人老是抱怨不利因素,積極的人勇于創(chuàng)造有利因素 ,擺脫不利因素,創(chuàng)造有利因素,學校辦學品質(zhì)就一定能得到提升。
解決了“勇于行”還要解決好“智于行”。行動智慧決定了行動質(zhì)量,校長的辦學智慧應體現(xiàn)在其“領”與“導”上?!邦I”首先要領對路,要科學地把學校引領到適合自己學校的發(fā)展之路上,這是一條實事求是的路,這是一條先進的路;這是一條堅守育人為本,遵循教育規(guī)律的.教育綠道?!邦I”還要領得好,要領得有藝術(shù),要做思想的引領者,要有感召力地、吸引力地把學校師生引領到一個人人都想為之奮斗的共同發(fā)展愿景中去。“領”還得領在前,率先垂范要體現(xiàn)在行動的領前上,要求師生們?nèi)プ龅淖约合纫龅??!皩А?首先要疏導學校困節(jié),師生們們難以解決的困難就是需要校長站出來去幫助解決的事,它包括學校管理、后勤、社會資源以及教師思想、業(yè)務、家庭等不利學校和師生發(fā)展的一切問題?!皩А敝卦谑鑼c疏通,“導”不是簡單的高壓和控制而是服務、支持、溝通與指導?!皩А币皩摹?,人文關(guān)懷和人性化管理是“導心”良方。
行路難,不等于無路可行。面對教育改革大潮的襲來,校長作為學校的領路人需要帶來大家“敏于行”、 “勇于行”和“智于行”,相信一定能行出一條教育綠道,一條生機盎然的教育發(fā)展之路。
學習心得體會范文(篇4)
通過一年一度的黨員冬訓學習,自己提高了思想覺悟,加深了對黨的宗旨的理解,使自己對黨的先進性有了更加深刻的認識,對自己今后的工作起到了推動作用。通過學習,自己深深體會到:
一個合格的共產(chǎn)黨員,必須在思想道德文化建設方面用共產(chǎn)主義道德要求自己,使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體。首先,在個人要求方面,黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,又要發(fā)揮高尚道德風格。黨的現(xiàn)行政策是黨依據(jù)當前的任務和現(xiàn)實客觀條件制定出來的,其目的是調(diào)動絕大多數(shù)人積極性,促進社會生產(chǎn)力發(fā)展,其著眼點是對整個社會行為的`規(guī)范。共產(chǎn)黨員作為社會中的一員,理所當然應該模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,這本身就有道德示范的意義。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機會誰先占,應得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔等政策規(guī)范不到的問題時,共產(chǎn)黨員就要發(fā)揚高尚道德風格,先人后己,必要時放棄自己的利益,無私奉獻,甚至犧牲自己的生命。這樣,才能體現(xiàn)黨員的先進道德文化示范性。
作為一名教師,在工作中,要以實際行動忠誠履職,發(fā)揚螺絲釘精神,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績。四是要樹立團隊意識。要心往一處想,勁往一處使,工作才有干勁,才能出業(yè)績。要堅持做到同心、同向、同步,要正確處理好與同事之間的關(guān)系,不“小肚雞腸”,不“爾虞我詐”。要樹立創(chuàng)先意識。在日新月異的今天,采用過去的傳統(tǒng)辦法,很難取得實效,要求我們要樹立創(chuàng)先意識,要根據(jù)發(fā)展變化,不斷轉(zhuǎn)變工作思路,不斷學習,不斷總結(jié)和思考,來找到為村群眾服務的最佳路徑。
學習心得體會范文(篇5)
轉(zhuǎn)眼間,這周已是開學的第三周,我們告別了初一,踏上了初二的旅途。
現(xiàn)在回想起初一的學習生活,倒是別有一番韻味。想想升初中時的興奮,如今都是那么珍貴的回憶。一年多來,不知不覺中多了些理性與成熟。不是嗎?到了初二才感到初中生活遠沒有當初想象的美好,過去的一年里,除了認識了更多的朋友外,幾乎沒有留下更多的回憶。十四歲了,我還沒有意識到自己已經(jīng)要承擔的更多。
上了初二,這個名詞在一次又一次的提醒我,離初三只有一年了,離中考也就不遠了。但即使是這樣,也依然不能很好的去適應比初一更加繁忙的學習任務。
在學習的主動性上,初二要求我們比初一更加的自主,上課老師講課的速度明顯加快很多,所以我們必須回家必須溫習功課,提前預習,才能最好的利用課堂的時間,多吸收一點知識。在學習科目上,又多了一科,就是物理,這可是中考的.必考科目呢!對于我來說吧,一開始覺得物理似乎蠻簡單的,但是當我瀏覽過整本書后,又覺得要學好有一些些的困難,所以我會更加的努力。在作業(yè)上吧,難度比初一有所提升,不過那是必然的,我們不能去抱怨,只能認真地去完成。因為我們都知道,初三會更繁忙,如果我們連初二都經(jīng)歷不起,那初三怎么度過,拿什么去參加那么重要的中考!初二是我們?nèi)松幸粋€關(guān)鍵的過渡期,我們要認真的去對待,并以最好的成績?nèi)ビ映跞牡絹?,也為初三的學習與復習打好基礎,為迎接中考做好準備!