對照黨章黨規(guī)“18個是否”找差距專題會發(fā)言材料(2)
對照黨章黨規(guī)“18個是否”找差距專題會發(fā)言材料
(二)宗旨意識不夠牢
毫不動搖地堅持群眾路線,牢固樹立群眾觀點,全心全意為人民服務(wù)是黨的活動的根本出發(fā)點和落腳點。在實際工作中,對新情況、新要求認識不足,研究不透。分析原因,歸根結(jié)底還是思想剖析不夠深刻,群眾觀點樹立得還不夠牢固,沒有深刻認識到,由于這個因素,導(dǎo)致我們有些工作成效不盡理想。
(三)責(zé)任意識不夠強
責(zé)任意識是一種自覺意識,它集使命的召喚、能力的體現(xiàn)、制度的執(zhí)行于一體,一個優(yōu) 秀的集體需要具備能夠承擔(dān)責(zé)任、善于承擔(dān)責(zé)任、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)。在實際
工作中,謀劃推進的前碧性還不夠足、付出的關(guān)注度還不夠高、采取的招法可操作性還不夠強等多方因素共同導(dǎo)致的。
(四)追求卓越的勁頭不夠足
主要是面對新形勢、新任務(wù),在謀劃新舉措過程中,更習(xí)慣于沿用傳統(tǒng)思維和傳統(tǒng)方式,在創(chuàng)新膽識方面還有些保守:在推進目標(biāo)任務(wù)過程中,遇到一些新的困難和阻礙,受本處工作職能等客觀因素影響,在碰硬、碰難的問題協(xié)調(diào)上存在著畏難情緒。其根源是主觀上放松了積極向上、勇攀高峰的欲望,疏于用更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求,滿足于有所推動、有些成效即可,使得一些工作措施和手段沒有發(fā)揮到極致。
三、整改措施
圍繞查擺出來的問題及產(chǎn)生問題的原因,重點將從以下三個方面加強整改。
(一)加強學(xué)習(xí),不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
(1)加強政治理論學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,同走中國特色社會主文道路理論有機結(jié)合起來,做到黨的理論經(jīng)常學(xué)、重要精神經(jīng)常學(xué),真正使政治理論我為指導(dǎo)行動的“指南針”。
(2)加強方針政策學(xué)習(xí)。把全面深化改革、依法治省、實施“十三五”規(guī)劃,同促進全省工業(yè)和信息化發(fā)展有機結(jié)合起來,做到反復(fù)看、反復(fù)研究、反復(fù)理解,進一步提高閱讀文件、制定政策、指導(dǎo)工作的能力。真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為為解決問題的本領(lǐng)、轉(zhuǎn)化為推動事業(yè)發(fā)展的措施。
(3)加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合職能,全面、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)工業(yè)和信息化領(lǐng)域的共性業(yè)務(wù)知識和專業(yè)知識,理解和把握新技術(shù),新應(yīng)用、新模式,做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。
(4)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強學(xué)習(xí)的積極性。參加總隊組織的讀書薦書、知識講座、專題座談、交流研討等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動,拓寬學(xué)習(xí)的有效途徑和載體,由被動學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)、帶著壓力學(xué),激發(fā)和調(diào)動學(xué)習(xí)主動性和積極性。
(二)堅持務(wù)實創(chuàng)新,不斷改進工作作風(fēng)
一是加強調(diào)查研究。專門安排時間深入基層、深入企業(yè),了解最新情況,掌握第一手資料,時刻把握總隊黨委所思、所想、所盼。如實做好上傳下達,無論是向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報,還是向基層部署工作,一切從實際出發(fā),不提不切實際的口號,不講空話、大話、假話。
二是勇于攻堅克難。辦法總比困難多。越是在經(jīng)濟下行壓力不斷加大的形勢下。越是要主動出擊、主動作為,以飽滿的精神狀態(tài),迎難而上,竭力化解各種矛盾,切實幫助基層協(xié)調(diào)解決在規(guī)劃布局、政策落實、環(huán)境營造等方面的難點問題,切實幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決在生產(chǎn)組織、項目建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新、要素供應(yīng)等方面的重點問題。
三是推進工作創(chuàng)新。注重對工作新思路、工作新載體、工作新方法的研究。
(三)嚴(yán)守黨的紀(jì)律,不斷增強黨組織的生機與活力
一是強化紀(jì)律教育。堅持政治理論學(xué)習(xí)與紀(jì)律教育相結(jié)合,重點抓好廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例的學(xué)習(xí)。深入?yún)⒓訉n}輔導(dǎo)、示范教育、警示教育,學(xué)習(xí)交流等紀(jì)律教育活動,增強紀(jì)律約束觀念。
二是堅持以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活方面發(fā)揮表率作用。要帶頭用先進理論武裝頭腦,認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。要帶頭展行崗位職責(zé),認真履行改革發(fā)展穩(wěn)定責(zé)任和管黨治黨責(zé)任,做到守土有責(zé)、各盡其責(zé)。要帶頭發(fā)揚我黨優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),堅持實事求是、理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾。要帶頭接受監(jiān)督,不斷提高思想覺悟,自覺主動接受群眾監(jiān)督和組織監(jiān)督,自覺按照黨提出的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到黨性堅強,黨紀(jì)嚴(yán)明,做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>
四、下一步努力的方向
針對查擺出來的問題,下一步我將從三個方面加強改進:
一是進一步強化理論基礎(chǔ),作學(xué)以致用的表率。堅持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種日常習(xí)慣,不斷豐富自己的思想和精神境界。在正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)行和精神實質(zhì)上下功夫,認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,進一步提高思想政治素質(zhì),增強宗旨意識。切實做到學(xué)以致用、以用促學(xué),持續(xù)提高履職能力。
二是進一步強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),作政治實干的表率。一是落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,認真履行自身崗位職責(zé);按照“一崗雙責(zé)”要求,帶領(lǐng)班子成員明確和細化責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、工作措施等,并經(jīng)常性開展主體責(zé)任落實的自查自糾。二是轉(zhuǎn)變和改進工作作風(fēng)。始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)和知難而進、迎難而上的勇氣,堅決克服不求過得硬、只求過得去的消極心態(tài),用足用活政策和機遇,結(jié)合實際創(chuàng)造性的開展工作。
三是進一步強化宗旨服務(wù)意識,作一心為民的表率。為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨,艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,只有把自己工作融進到為群眾服務(wù)中,才能實現(xiàn)自身價值,唯有時刻做到自重、自警、自省、自勵,才能杜絕問題的產(chǎn)生。下一步,我將進一步鼓起干勁,強化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識,徹底摒棄“喘口氣、歇一歇”的想法和行為,干好工作,干出實效。要堅持多下基層調(diào)研、多去基層談心,在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線推動工作,實實在在地為基層員工辦一些實事、謀一些好事,切實做到感情上貼近員工、行動上深入基層、利益上維護大家。
我的發(fā)言完畢,不足之處請批評指正。
對照黨章黨規(guī)找差距發(fā)言材料
根據(jù)局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共河南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組豫教組發(fā)(2019)7號、8號文件的通知》要求, 我認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,緊扣中央提出的“18個是否”,立足個人政治思想、工作生活實際,認真進行了自我檢視?,F(xiàn)將對照查出的差距問題及自身的學(xué)習(xí)體會匯報如下,請同志們多提寶貴意見。
一、以黨章為鏡,對照“五個是否”,檢視短板弱項,我在主要存在以下兩個方面的問題:
一是自身理論學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容上存在偏差,自己雖然多年來有加強理論學(xué)習(xí)的意識,但是對政治理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),沒有達到應(yīng)有的深度,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與工作有關(guān)的學(xué)的多、學(xué)的深,與工作無關(guān)的學(xué)的相對較少。
二是對將黨的基本路線、基本方略及重大部署與本單位的方向之間的關(guān)系還缺少宏觀分析,對如何利用黨的基本路線、基本方略及重大部署去指導(dǎo)工作實踐、推動工作發(fā)展缺少創(chuàng)新的思路和辦法。
二、以《準(zhǔn)則》為鏡,對照“八個是否”,檢視短板弱項,主要存在以下三個方面的問題:
一是在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、樹立“兩個維護”方面,更多的是思想上的要求,在實際工作中缺少具體可落實的方法。
二是在堅持民主集中制原則,發(fā)揚黨內(nèi)民主方面,對民主集中制的宣傳教育方式簡單,內(nèi)容單調(diào),存在的文件傳達多,系統(tǒng)教育少;在倡導(dǎo)發(fā)揚民主方面力度還不夠,造成個別同志在沒有關(guān)系自身利益調(diào)整時,存在不聞不問,被動應(yīng)對的情況;個別同志對一些基本的決策程序,議事規(guī)則還不很清楚。