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師德師風2022最新的培訓心得體會

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教師的職業(yè)道德,簡稱“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。這里小編給大家分享一些師德師風2022最新的培訓心得體會,歡迎閱讀!

師德師風2022最新的培訓心得體會1

“師愛為魂,學高為師,身正為范”通過師德師風培訓后,我深深的體會到:作為一位教師,不僅僅是在課堂上教好書,給學生講講道理那么簡單,而是要從社會,學校,班級,甚至每個學生的實際出發(fā),讓他們掌握科學知識、養(yǎng)成健全人格,為國家、為社會培養(yǎng)負責任,有用的人才。因此,加強師德建設工作是時代的需要,是全面推進素質教育,深化隊伍建設的總樞紐,也是搞好師德師風建設,決定教師隊伍建設成敗與否的關鍵。教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德,什么是師德?師德,是教師工作的精髓,“師愛為魂,學高為師,身正為范”是其內涵。

第一,高尚的師德必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。

記得北師大林崇德教授曾說過,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對學生的愛,從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎,學生一旦體會到這種真實感情,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而達到真正教育的目的。在工作過程中我也曾經感嘆,為什么有些學生不能體會出我對他的愛呢,有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。通過培訓我真正的認識到,原來我的感情還是沒有到位,甚至有點急于求成,其實愛貫穿在我平時的一點一滴,一言一行,相信學生一定會領會到的。

第二,作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務、嚴謹的治學、創(chuàng)新的教學,這也是師德不可或缺的組成部分。

教師在教學過程中,具備堅實的基礎知識、精深的專業(yè)知識和較高的學術水平,能使學生產生一種信賴感,進而轉化為一種很強的人格力量,去激勵、鞭策學生。在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要認真學習,不斷提高自己的業(yè)務水準。

第三,高尚的師德就是教師必須嚴格以“以德為本,身正為范”要求自己。

在平時工作中,要提高自己的思想修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。

通過這次的師德培訓,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學中有更大的提高。做到與時代同步,培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

師德師風2022最新的培訓心得體會2

我們在學校多媒體教室聆聽幾位優(yōu)秀教師的師德報告,這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),把精力都投入到教學當中,十年如一日,無怨無悔的奉獻著自己的一切。愛崗敬業(yè),愛生如子在他們的身上得到詮釋。使入會每一位教師受到心靈的震撼、靈魂的洗禮。

通過學習,我對師德又有了更深的理解和體會。怎樣才能做一名優(yōu)秀的教師呢?我認為:

首先,要愛崗敬業(yè)?!笆陿淠景倌陿淙恕?,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。選擇了教育事業(yè),也就意味著選擇了清貧。熱愛教育事業(yè),認真的備好每一節(jié)課,仔細批改每一次作業(yè),認真輔導每一個學生,不敷衍塞責。

其次,要熱愛學生。一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關心學生的健康成長。我國現代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育?!苯處熋鎸Φ牟皇抢浔漠a品,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

最后,要尊重學生,也就是講教育藝術。學生特別渴求和珍惜教師的關愛,師生間真摯的情感,必定有著神奇的教育效果,會使學生自覺地尊重教師的勞動,愿意接近老師,希望與老師合作,向老師袒露自己的思想。新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是“以學生為本”,關注學生的主體地位,而尊重學生,平等對待學生,關愛學生是師生和諧相處的重要前提。

每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。尊重學生的實質是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,從尊重學生出發(fā),建立新型的現代師生關系,教師要進行必要的角色轉換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友”。

師德師風2022最新的培訓心得體會3

為了加強教師職業(yè)道德建設,使廣大教師樹立良好的師德師風,20__年8月2日上午,實驗小學全體教師在校領導的組織下,認真的聆聽了我校徐瑞華書記的《師德師風建設》的講座,徐書記幽默風趣的語言,深入淺出的講解吸引著我們大家,特別是通過我們身邊熟悉的人和事的實際事例來解析師德師風的含義,讓我對"師德,師風"這兩個概念有了一個重新的認識。

第一,"自覺抵制誘惑"。作為教師,要熱愛學校,熱愛班級,熱愛學生,真正做到"三愛"。不收學生家長的禮金,財物,不以權謀私,平等對待每一位學生,一心一意做好自己的本職工作。

第二,"振奮教師的職業(yè)精神"特別是"開拓創(chuàng)新精神",我深刻的體會到一個優(yōu)秀教師的言傳身教帶給學生將是一生的影響,那么一個固步自封,閉門造車的教師又會帶給學生什么樣的災難?所以教師要有開拓創(chuàng)新的精神,更新教育理念,提高業(yè)務知識,提升人格魅力,開拓視野,以更高的站姿影響學生,指引學生。作他們真正的引導者和同行者。

第三,以身作則,率先垂范。"無德無以為師。"真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。

總之,"師德師風"其體現在平凡的教學工作中就是一個字——愛。愛校,愛班,愛生,愛己,愛生活……面對現在這個物欲橫流的社會,讓我們教師在"師德師風"的熏陶下更愛自己的工作吧!

師德師風2022最新的培訓心得體會4

今天上午聽取了徐書記關于師德師風建設的講座,從中感到受益匪淺,感觸良多。下面就這一主題談談我自己的一些心得體會。

一、關于亂訂資料、有償辦班的問題

在會上,徐書記首先就我校存在的亂訂資料、有償辦班和收受家長禮品的現象做了闡述,他從師德師風的高度對這一現象進行了抨擊,指出這種教師已經喪失了基本的師德和修養(yǎng),已不配為人師。我們每一位教師都要自覺抵制金錢利益的誘惑,要有一種超脫的精神,做到出淤泥而不染。

二、關于師德師風建設

徐書記提到師德是一種職業(yè)道德。它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。也就是說師德就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)。關于師風,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,這都是師德師風的.優(yōu)秀體現。對教師來說,最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。就是師生之間保持一種人格上的平等,相互學習、相互尊重。

具體來說,我對徐書記所講到的內容印象深刻的有以下幾點:振奮教師職業(yè)精神,要加強教師的合作意識,包括教師與教師,教師與學生,教師與家長的合作等。所謂三人行,必有我?guī)熝?,能者為師,是一個廣泛的道理,因為我們每一個人都有優(yōu)點,能互相補足,才能共同進步。教師要忠誠于教育事業(yè),要有四心———事業(yè)心、責任心、自尊心、上進心,要服從大局、服從領導。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現,崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。

要做到三心俱到,即愛心、耐心、細心,無論在生活上還是學習上,我們都應該時刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更要多些愛心,切忌易怒,言行過激。對學生細微之處好的改變也要善于發(fā)現,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

總之,通過這次講座我收獲良多,還有許多感悟就不再一一贅述了。不當之處在所難免,但以上都是本人一些真實的想法和體會。

師德師風2022最新的培訓心得體會5

今天是培訓的第四天,早晨走進教室后我發(fā)現LED屏上文字由昨天的“通識性知識培訓日”轉換成了“師德培訓日”,我心里默想著會是怎樣的培訓內容,經過一天的培訓我理解了“師德培訓日”的真正含義。

今天五位老師關于師德師風的講座讓我明白了很多的道理,學會了很多的知識,在以后的工作中我將時刻以五位老師的講座自省,從而達到更好的進步。

上午師風辦于航老師給我們做了關于《用愛與責任托起昌圖教育的美好明天》的講座,在講座開始于老師讓我們一起聽了《長大后我就成了你》這首歌,聽到了這首歌我的內心為之一震,因為從小我就喜歡這首歌,非常喜歡教育這個職業(yè),從小就一直夢想著成為一名光榮的人民教師,那時只是單純的認為教師是一個很偉大的職業(yè),很神圣的職業(yè),但聽了這些天的講座讓我真正的明白要想成為一名優(yōu)秀的真正神圣的人民教師是不容易的。今天聽了于老師的講座后我明白了“師德師風”在托起這一神圣職業(yè)中起了很重要的作用。

于航老師在講座中提到了很多方面的問題但我對下面這幾個方面的問題感觸最深。

(一)師德工作的重要性。師德是教師內在的素質、品德,而師風則是師德的直接體現,它可以直接反應教師的內在素質,內在品德,可以直接向領導、家長、學生反應你這位教師合格與否。所以在平時的工作生活中培養(yǎng)良好的師德是非常重要的。

(二)我縣師德師風建設中面臨的形式和任務。從于航老師的講話中我深深的體會到我縣領導對教育事業(yè)是多么的重視,所以在以后的工作中我會時刻注意自己的師德師風,積極配合教育工作,爭做一名在師德師風方面合格的教師。

(三)加強師德師風建設的具體方法措施。所謂“無規(guī)矩不成方圓,所以在工作中我們要時刻以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》自警,并不斷向先進教師學習,不斷提高自身修養(yǎng),從而以更好的師德獻身于教育事業(yè)。

下午四位教師真真切切的教育經歷讓我真正的明白了,面對教育事業(yè)我們真的需要“付出”很多很多,我們要時刻保持著奉獻精神,把一生獻身于既光榮又神圣的教育事業(yè)中去。

講座讓我明白教育事業(yè)中有一支具有優(yōu)秀師德師風的隊伍是多么的重要,所以在以后的工作中我會時刻注意自己的師德師風,做到從我做起,助昌圖的教育事業(yè)更加強大。

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