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清明節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得五篇

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清明節(jié)是中華民族古老的節(jié)日,既是一個(gè)掃墓祭祖的肅穆節(jié)日,也是人們親近自然、踏青游玩、享受春天樂(lè)趣的歡樂(lè)節(jié)日。以下是小編整理的清明節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

清明節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得1

這幼兒園舉辦了清明節(jié)的系列活動(dòng),孩子們還是很聽(tīng)話的,積極的參與了進(jìn)來(lái)的,活動(dòng)進(jìn)行的是比價(jià)順利的,孩子們都是認(rèn)真的聽(tīng)從老師的安排,整個(gè)流程下來(lái)一上午的時(shí)間,孩子們都是畢竟認(rèn)真的服從,在這這樣的環(huán)境下面,確實(shí)還是讓我感覺(jué)非有意義,所以我感覺(jué)非常的充實(shí),這次活動(dòng)進(jìn)行到現(xiàn)在我也是感覺(jué)到了很多信心,也就這次活動(dòng)總結(jié)一番。

清明節(jié)是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,這次活動(dòng)的意義也讓孩子們進(jìn)一步的了解清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,這次我們__幼兒園舉辦活動(dòng),確實(shí)也是感覺(jué)非常的有意義,老師們也在耐心的宣傳節(jié)日由來(lái),還有一些民間的習(xí)俗的,孩子們也借此機(jī)會(huì),能夠體會(huì)到我們這次節(jié)日的意義,在節(jié)日當(dāng)中更加是明白到了這一點(diǎn),這次活動(dòng)是戶外的,老師帶著孩子們?cè)趹敉馓で?,一路上也和孩子們互?dòng),了解一些相關(guān)的知識(shí),還組織了一些小游戲,也確實(shí)讓孩子們都積極的的參與了進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,確實(shí)還是很有必要。

這次我們幼兒園的活動(dòng),舉辦的還是比較圓滿的,我確實(shí)還是深有體會(huì),除了參加一些戶外踏青活動(dòng)之外,也組織了孩子們的掃墓,讓孩子們明白了,清明節(jié)的時(shí)候緬懷先人的傳統(tǒng),從小樹(shù)立正確的觀念,確實(shí)在此之際,還是有很多需要和孩子們講解的,所以孩子們還是對(duì)此很有體會(huì)的,這次活動(dòng)不僅僅是讓孩子們體會(huì)到了節(jié)日的意義,我感覺(jué)確實(shí)是做好了很多,清明節(jié)之際,還是有很多需要去做好的工作,通過(guò)這樣的環(huán)境確實(shí)還是學(xué)習(xí)到了很多,從小樹(shù)立好的傳統(tǒng)意識(shí),并且對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的有比較深入的`了解,這是非常重要的。

我們__幼兒園舉辦的清明節(jié)活動(dòng),總的來(lái)說(shuō)孩子們都是比較積極的,也認(rèn)真的在做好相關(guān)的工作,這次活動(dòng)雖然時(shí)間比較短暫,可是進(jìn)行的比較順利,從很多方面來(lái)講都是應(yīng)該去做好的,要讓孩子們的有一個(gè)傳統(tǒng)意識(shí),以后遇到傳統(tǒng)節(jié)日也知道其重要性,這是非常重要的,所以這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是比較順利的,一直到現(xiàn)在確實(shí)還是需要做出更多的成績(jī)來(lái),這次清明節(jié)舉辦的活動(dòng)確實(shí)也是值得以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的,孩子們從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),也從中,明白了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,這是我們幼兒園接下來(lái)的需要去做好的。

清明節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得2

我校把學(xué)生自辦“清明節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作,要根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性?;顒?dòng)方案一經(jīng)公布,活動(dòng)負(fù)責(zé)人高校長(zhǎng)及時(shí)召開(kāi)了班主任會(huì),落實(shí)了此項(xiàng)活動(dòng)。每班按小組活動(dòng),確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。

發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料,可參照清明節(jié)節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)???bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁(yè)等創(chuàng)造性采編各具特色的小報(bào)。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào),展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書(shū)室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。

因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識(shí)了中華民族博大精深的文化,更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在掌握了更多的文化知識(shí)的同時(shí),更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。

這次活動(dòng)各班共上交小報(bào)作品近30多幅,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

清明節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得3

4月5日將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)到來(lái)前期,我們組織幼兒系列教育活動(dòng),清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日?通過(guò)觀看視頻、老師講故事,讓幼兒通過(guò)對(duì)故事的理解,初步了解介子推不圖富貴、不居功勞,晉文公執(zhí)政清明、百姓安居樂(lè)業(yè),因此,每逢清明節(jié)人們十分懷念介子推,舉行各種活動(dòng)來(lái)紀(jì)念他,慢慢地清明節(jié)成為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?通過(guò)活動(dòng)通過(guò)談話、討論、觀看課件等手段,讓幼兒知道清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀(jì)念先祖的節(jié)日。了解一下清明節(jié)的習(xí)俗,例如做青團(tuán)、吃青團(tuán)、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節(jié)的氣氛,激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。老師帶領(lǐng)孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng)作了“彩蛋”。

人們是怎樣紀(jì)念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應(yīng)當(dāng)還給幼兒一個(gè)純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在活動(dòng)中,我播放掃墓的視頻幼兒觀看,告訴孩子們現(xiàn)在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動(dòng)。接著,老師帶領(lǐng)幼兒自制簡(jiǎn)單的菊花,之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時(shí),孩子們都起立,向英雄們獻(xiàn)上自制菊花,表示懷念。

利用清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)革命事跡,感受現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,激發(fā)幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情,使幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感得以萌芽。

為了更好的讓家長(zhǎng)參與到我們的活動(dòng)中來(lái),我們呼吁家長(zhǎng)利用清明小長(zhǎng)假,帶孩子走進(jìn)大自然,鼓勵(lì)家長(zhǎng)們帶領(lǐng)幼兒去放風(fēng)箏,身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節(jié)的見(jiàn)聞和感受,作為這個(gè)活動(dòng)的延伸。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不但讓孩子們了解了清明節(jié),更讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的,在清明節(jié)來(lái)臨之際,懷念先烈,并追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)住祖國(guó)的理想。

清明節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得4

清明節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一了,在我們國(guó)家已經(jīng)有相當(dāng)長(zhǎng)的歷史了。為了弘揚(yáng)先烈的優(yōu)秀的精神,以及讓社區(qū)居民有正確的尊重先輩、慎終追遠(yuǎn)的思想,我們社區(qū)根據(jù)政府的相關(guān)規(guī)定,策劃并且開(kāi)展了一系列的清明節(jié)活動(dòng)?,F(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,達(dá)到并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們計(jì)劃的目標(biāo),很好地遵守了精神文明建設(shè)的要求?,F(xiàn)在就本社區(qū)此次清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展與目標(biāo)達(dá)成做一個(gè)總結(jié)回顧。

為了更好地遵守政府對(duì)文明掃墓的相關(guān)規(guī)定,我們社區(qū)早在清明節(jié)的前十多天就開(kāi)始“文明掃墓敬先人,綠色環(huán)保為后代”清明節(jié)文明掃墓的活動(dòng)宣傳和倡議,通過(guò)在我們社區(qū)的推文和街道擺點(diǎn)等方式,告訴社區(qū)居民掃墓的時(shí)候不要過(guò)度迷信,要崇尚文明的方式掃墓,禁止焚燒紙錢(qián)、紙屋和紙人等迷信的物品,這樣子的掃墓方式不僅是迷信的,容易教壞后代,還非常容易因?yàn)椴蛔⒁庥没?,?dǎo)致發(fā)生火災(zāi),毀山燒林破壞植被,但是水土等出現(xiàn)問(wèn)題,造成難以估計(jì)的資金損失,最可怕的是發(fā)生去年新聞上那樣的悲痛事故。通過(guò)我們各方面的宣傳,大家都在標(biāo)語(yǔ)上簽字表示會(huì)好好遵守,做到文明掃墓。

同樣的在清明節(jié)的前半個(gè)月,我們社區(qū)的公眾號(hào)就發(fā)起了社區(qū)居民緬懷先烈、感銘先人的投稿活動(dòng),只要是跟清明節(jié)相關(guān)的都可以,題材沒(méi)有限制,并且優(yōu)秀的文章都可以在社區(qū)的公眾號(hào)上展示,還可以獲得獎(jiǎng)品。所以短短的半個(gè)月,我們的后臺(tái)就收到了二十多篇的投稿,其中經(jīng)過(guò)大家的投選獲得展示和獎(jiǎng)品的共有13篇,其中有兩篇還被本市區(qū)的宣傳部門(mén)的公眾號(hào)給引用展示了,很好地展現(xiàn)了本社區(qū)居民慎終追遠(yuǎn)的思想。

在清明節(jié)的前三天,我們社區(qū)發(fā)起了居民在網(wǎng)上緬懷先烈的活動(dòng),進(jìn)入到相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行點(diǎn)贊送花,表示我們社區(qū)居民對(duì)于先烈的英勇事跡的銘記與感懷。我們社區(qū)的所有員工,也做出來(lái)相應(yīng)的表現(xiàn),分批安排好到本地的烈士陵園去給先烈們、英雄們鮮花掃墓,表示我們社區(qū)對(duì)先烈們精神的繼承與弘揚(yáng)!

本次的活動(dòng)雖然還有許多不足的地方,但是大家的很好執(zhí)行和社區(qū)居民的好好遵守,已經(jīng)很好地達(dá)到了我們最初設(shè)定的目標(biāo),這都是我們社區(qū)所有居民的功勞。我們也不會(huì)就此而驕傲,我們會(huì)銘記先烈們?yōu)閲?guó)為民的無(wú)私精神,在以后的工作中,更好地將這些精神傳承下去、發(fā)揚(yáng)下去!

清明節(jié)活動(dòng)學(xué)習(xí)心得5

清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為資料,舉行主題活動(dòng)為途徑,用心開(kāi)展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來(lái)之不易的幸福生活。

一、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情

引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn),是發(fā)展幼兒社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī),清明節(jié)前夕,中大班從唐詩(shī)“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷情緒,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫(huà)片,先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看后,有的班級(jí)還開(kāi)展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動(dòng)。透過(guò)這一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感。

時(shí)屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。x月x日上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無(wú)比崇敬的情緒來(lái)到那里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng),并宣誓:必須牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。

二、誦讀詩(shī)詞經(jīng)典,感受文化魅力

創(chuàng)設(shè)誦讀詩(shī)詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開(kāi)展了“清明誦詩(shī)詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以此來(lái)紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)?;顒?dòng)有機(jī)地將詩(shī)詞誦讀與語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑?shī)詞,利用說(shuō)、唱、演等形式,構(gòu)成綜合性語(yǔ)言活動(dòng),在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩(shī)篇的魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日完美

清明節(jié)時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲(chóng)都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,親吻著和煦的春風(fēng)。此外,教師還組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展別開(kāi)生面的親子互動(dòng)游戲,讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂(lè)?;顒?dòng)中,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂(lè)。

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