創(chuàng)先爭優(yōu)整改措施活動方案
創(chuàng)先爭優(yōu)整改措施活動方案
創(chuàng)先爭優(yōu)是為中國夢的實現(xiàn)而貢獻的中國共產黨的先鋒力量。下面是學習啦小編整理創(chuàng)先爭優(yōu)整改措施活動方案的范文，歡迎閱讀!
創(chuàng)先爭優(yōu)整改措施活動方案篇一
一、 加強機關公務員作風建設
結合“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，以轉變機關公務員工作作風、樹立公仆形象、優(yōu)化服務環(huán)境為目標，號召廣大公務員帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)，加強機關公務員作風建設，成立“爭創(chuàng)人民滿意公務員活動”領導小組，認真學習各類文件精神，學習《公務員法》和相關業(yè)務內容，并對照學習內容開展自省自查，查缺點、找不足，制定標準，定期匯報，將自省自查情況納入公務員年終考核，真正從思想上、行動上進行轉變，形成良好的工作作風。
二、選樹典型，推介評優(yōu)評先
按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的要求，我局將工作業(yè)績較為突出，各方面表現(xiàn)較為出色的XX站黨支部作為全局的典型先進黨支部，并積極向上報送有關樹典型的材料，雖然在全市未被選為典型，但在全系統(tǒng)的創(chuàng)先爭優(yōu)工作中，起到了典型引路的效果。為扎實深入地推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，選樹一批優(yōu)秀共產黨員的先進典型，促進黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，根據(jù)市委要求，我局認真開展了評優(yōu)評先活動，經(jīng)支部推薦、黨員投票和組織考察等程序，1名共產黨員被評為“XX州創(chuàng)先爭優(yōu)活動„百優(yōu)工會會員‟”，被市委授予“百強黨組織”2個支部、“百強婦女組織”1個、“百強工會組織”1個。此外，結合基層黨組織黨建和黨員目標管理工作、黨風廉政建設工作的開展，在全局系統(tǒng)評選出4個先進黨支部，3個黨風廉政建設優(yōu)秀單位，22名優(yōu)秀共產黨員，創(chuàng)造了黨組織、黨員創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀的良好氛圍。通過開展樹典型、評優(yōu)評先活動，在全局黨員和群眾中豎起一面旗幟，成為黨員群眾學習效仿的榜樣，進一步影響、帶動黨員群眾在本職崗位上建功成才!
三、鼓勵公務員積極投身抗旱救災活動
面對嚴峻的旱情形勢，我局高度重視，結合實際，統(tǒng)籌安排，采取一系列有效措施，科學應對抗旱救災工作。由局領導帶隊從局屬專業(yè)站(中心)抽調工作人員，分頭深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展抗旱救災工作。鼓勵科技人員把抗旱救災作為當前工作的重要任務來抓，加大了工作力度，落實各項措施。在工作中做到了認識到位、責任到位、措施到位，急農民所急，想農民所想，幫助農民解決實際問題。此外，XX局積極組織干部群眾全力抗旱減災，利用各種形式，宣傳政策，講清旱情，分析形勢，發(fā)動群眾，開展抗旱自救工作。
創(chuàng)先爭優(yōu)整改措施活動方案篇二
根據(jù)縣委組織部、縣人力資源和社會保障局《關于開展帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)爭做人民滿意公務員活動安排意見》精神，結合我辦工作實際，經(jīng)支部研究決定，從20xx年9月起，在我辦機關深入開展“帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)爭做人民滿意公務員”活動，特制定本方案。
一、指導思想和總體目標
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大、十七屆三中全會、四中、五中全會精神，胡錦濤在慶祝建黨90周年大會上的講話精神和深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總要求，以“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾”為主題，堅持以人為本、執(zhí)政為民，激勵廣大公務員緊密聯(lián)系實際，兢兢業(yè)業(yè)做好工作，立足本職創(chuàng)先爭優(yōu)，始終做到對人民負責、為人民服務、受人民監(jiān)督、讓人民滿意，努力建設一支政治堅定、業(yè)務精湛、作風過硬、人民滿意的公務員隊伍。為人民負責，就是要求公務員始終堅持人民的利益高于一切，想問題、作決策、定政策、干事情必須充分考慮群眾利益、充分尊重群眾意愿。為人民服務，就是要求公務員盡職盡責為人民群眾解決實際困難，維護人民群眾的正當權益，多干打基礎、利長遠、惠民生的好事實事。受人民監(jiān)督，就是要求公務員自覺接受群眾監(jiān)督，把群眾的監(jiān)督評判作為推進工作的動力，改進工作的向導、樹立形象的坐標。讓人民滿意，就是要求公務員堅持立黨為公、執(zhí)政為民，想人民之所想，急人民之所急，以人民滿意作為衡量工作的根本標準和最終目的。
二、人員范圍
機關全體公務員和參公管理人員。
三、主要內容
緊緊圍繞以素質提升為目標，作風建設為重點，勤政為民為核心，人民滿意為標準，切實加強機關精神文明建設、作風建設和公務員隊伍建設，進一步轉變機關職能，改進機關作風，加強隊伍建設，創(chuàng)建文明機關，樹立新時期公務員的良好形象為主要內容，達到“有干事創(chuàng)業(yè)的激情，有學習探討的習慣，有團結協(xié)作的意識，有體諒包容的氣度，有求 真務實的作風，有開拓創(chuàng)新的勇氣，有甘于奉獻的精神，有嚴以律己的品質”等目標。
(一)加強學習，提高干部理論素養(yǎng)
以構建學習型機關為抓手，著眼于強化干部隊伍政治理論學習，結合單位出臺的《集中學習制度》，每周一和周五進行1個辦小時的集中學習，重點學習反腐倡廉、傳先爭優(yōu)和業(yè)務方面的只是，努力提高全體公務員的理論修養(yǎng)、政治素養(yǎng)和業(yè)務能力，堅持邊學邊用、活學活用，增強學習活動實效，切實把學習成果轉化為創(chuàng)新的動力，不斷促進思想觀念有新的解放、工作標準有新提高、發(fā)展措施有新的創(chuàng)造，不斷增強隊伍團結干事、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務大局、解決問題的能力，引導公務員用科學的理論武裝頭腦、指導實踐，不斷提高業(yè)務水平和服務能力。
(二)加強干部管理，創(chuàng)建一流隊伍
我辦進一步加強民主集中制建設，將研究出臺《工作紀律行為規(guī)范》、《干部職工量化考核細則》、《首問責任制度》、《限時辦結制度》、《過錯追究制度》等9大制度，不斷完善干部隊伍的行為規(guī)范和工作機制，完善集體領導、個人分工負責相結合的制度，對12項單項考核責任書進行任務分解，由專人具體負責。結合民主生活會和每周2次的集中學習，主動交流思想，加強溝通，形成了互敬、互重、互信、互讓的工作氛圍和風氣，讓干部做到名利不爭、困難不讓、有功不居、遇過不推，促進工作健康發(fā)展。單位領導定期不定期和單位干部進行單獨談話，詢問工作、生活方面的問題，指導學習和工作中的不足，堅持講真話、動真情，糾正干部在思想上出現(xiàn)的偏差，鼓勵干部樹立正確的價值導向，關心每一個干部，為干部成長提供良好的工作環(huán)境。
(三)堅持為人民服務，轉變工作作風
我辦工作涉及新農村、惠農政策、扶貧等方面，與群眾聯(lián)系密切，我們的工作更能體現(xiàn)黨和政府對群眾的關心。單位領導始終把支部隊伍建設作為重中之重，強調干部要經(jīng)常深入基層了解職工群眾疾苦，聽取職工群眾反映，深入做好黨員聯(lián)系和服務職工群眾工作，幫助職工群眾解決工作生活中的實際問題。對工作作風不實，影響工作成效，給群眾造成不良影響的，按照《過錯追究制度》嚴肅追究責任。
四、活動方式
(一)動員部署階段
1、制定方案
按照縣委組精神，制定我辦開展“帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)爭做人民滿意公務員活動”實施方案，對此項活動的開展提出具體要求和落實措施。于9月17日前上報縣創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室。
2、召開全體干部職工會議
重點學習省市和我縣領導關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動重要講話精神，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行再動員、再部署，使黨員干部充分認識開展帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)爭做人民滿意公務員活動的指導思想、目標要求和有關政策原則，提高干部這次活動的認識，為活動開展打好基礎。
3、學習討論
結合專題學習和單位《集中學習制度》，機關全體公務員要認真學習中共中央和省、市、縣相關文件精神，統(tǒng)一思想，明確認識，把握要求，確立載體，突出特色，積極投入到活動中來。在此基礎上，根據(jù)活動總體要求和主要內容，組織學習討論。每月組織一次公務員學習交流座談會，每周開展2次集中學習，暢談學習活動的心得體會和分析本單位本部門存在的問題，提出改進的辦法與措施。10月30日之前，每名公務員至少撰寫1篇心得體會文章，認真做好學習筆記。
(二)全面爭創(chuàng)階段
1、公開承諾。結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展的公開承諾，公務員要提出參加“帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)爭做人民滿意公務員”活動的具體打算，于11月10日前，采取適當方式公布，做出承諾。辦公室要及時公開活動的進展情況，不斷改進完善，強化服務觀念，接受群眾監(jiān)督。
2、領導點評。機關主要領導要定期對公務員在活動中履行職責、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用的情況進行點評，每季度點評1次，并做到合理點評、有效點評，不搞形式主義，達到點出實效、評出干勁、推動工作的目的。要結合公務員平時考核，對公務員完成重點工作、中心工作、階段工作目標和工作作風等進行評價，保證各項工作任務順利完成。
3、群眾評議。在20xx年12月21日前，20xx年6月5日、12月5日以前采取調查研究、民主測評等方式，開展群眾滿意度調查，加大服務對象評議公務員工作的力度，將評價評議結果作為公務員考核、獎懲的重要依據(jù)。
4、及時表彰和樹立典型
按照主管部門表彰和單位表彰、及時表彰和定期表彰、精神鼓勵和物質獎勵相結合，把發(fā)現(xiàn)、樹立、宣傳、推廣先進典型作為活動的重要抓手，黨的召開前，按照公務員獎勵有關規(guī)定，采取自下而上、民主推薦的辦法，充分發(fā)揚民主，加強社會監(jiān)督，認真組織開展“人民滿意的公務員集體”、“人民滿意的公務員”評比表彰活動。對活動中涌現(xiàn)出來的先進典型進行表彰獎勵，功績突出的，結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動專項表彰進行表彰。
5、完善機制
為了鞏固活動成果，對活動中行之有效的做法用制度的形勢固定下來，我辦將結合單位工作實際，出臺《工作紀律行為規(guī)范》、《干部職工量化考核細則》、《首問責任制度》、《限時辦結制度》、《過錯追究制度》等9大制度，形成創(chuàng)先爭優(yōu)，爭做人民滿意公務員的長效機制和激勵機制，
五、活動要求
(一)提高認識，精心組織
要深刻認識開展“帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)爭做人民滿意公務員”活動的重要性，高度重視活動的開展，切實抓緊抓好。要根據(jù)農村工作的需要，進一步理清思路，明確任務，強化責任，制定措施，抓好落實，充分調動全體公務員參與活動的積極性，確?；顒拥脑鷮嶉_展，務求取得實效。為了將此項活動落到實處，我辦成立以主任白小安為組長的“帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)爭做人民滿意公務員”活動領導小組，辦公室設在農辦大辦公室，由楊玲燕兼任辦公室主任，負責日常工作。領導小組成員如下：
組 長：
副組長：
成 員：
(二)強化宣傳，營造氛圍
充分發(fā)揮我辦協(xié)調農口部門和深入基層的優(yōu)勢，大力宣傳我辦開展“帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)爭做人民滿意公務員”活動的經(jīng)驗做法和實際效果，大力宣傳先進典型事跡，努力在全縣營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。
(三)把握進度，加強督導
我辦“帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)爭做人民滿意公務員”活動領導小組辦公室要及時掌握活動各個階段的進展情況和實際效果，堅決杜絕走過場、出偏差。要采取聽取匯報、專題調研、交流研討、明查暗訪等形式，了解活動進展情況，研究解決遇到的問題，總結推廣經(jīng)驗做法，推動活動順利開展。
創(chuàng)先爭優(yōu)整改措施活動方案篇三
一、指導思想
以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導，以“爭創(chuàng)佳績、從我做起，科學發(fā)展、跨越崛起”為主題，對照“五個模范”和“五個好”目標查找出存在的問題和不足，制定整改方案和整改措施，為創(chuàng)先爭優(yōu)奠定基礎。
二、整改目標
(一)認真學習，明確目標、提高決策能力
1、整改落實目標：加強黨員自身建設，必須深入學習科學理論，摒棄落后于教育形勢和教育發(fā)展的舊思想，舊觀念，帶頭做學習者、實踐者、思想者。
2、具體整改落實措施：
一是按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，進一步辦學方向、辦學思路和工作方法，側重解決關系學校根本發(fā)展、長遠發(fā)展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創(chuàng)新與構建和諧學校結合起來，協(xié)調推進。
二是以校長為核心通過加強政治理論學習、深刻領會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要義、內涵和目標，加強黨員干部建設，在推進學校科學發(fā)展的重大問題上形成了新的共識;加強領導班子建設，促進領導班子成員以科學發(fā)展觀為指導，真正學會運用科學發(fā)展觀分析和解決實際問題，自覺遵循和運用教育規(guī)律辦事，努力提高領導能力和水平，做到轉變觀念、樹立信心、明確方向，更好地擔負起推動學?？茖W發(fā)展的重任。
(二)堅定依法辦學，保證教學質量，加強同河口鎮(zhèn)中心學校溝通，創(chuàng)造穩(wěn)定發(fā)展大好局面
1、整改落實目標：認真總結經(jīng)驗，分析原因，通過五個模范”和“五個好”目標，有重點有步驟推進學校各項工作落到實處，在實踐中提升領導班子凝聚力和黨員隊伍戰(zhàn)斗力，提高教師隊伍整體素質和教育教學質量。
2、具體整改落實措施：
一是以分析檢查報告為依據(jù)，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確責任。
二是繼續(xù)堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，充分發(fā)揮校務領導的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮教師的民主參與、民主監(jiān)督作用。通過召開教師座談會，與個別教師談心，聽取群眾意見和建議，接受社會各方面的監(jiān)督，規(guī)范辦學行為，提升辦學效益。
(三)開展校本研修，提高教師素質，提升教育教學實效，促進學生成長
1、整改落實目標：在完善校本教研體系方面，遵循校本培訓與教育教學、科研及教師個人發(fā)展相結合的原則，優(yōu)化內容，創(chuàng)新形式，利用校本培訓平臺，促進教師專業(yè)化發(fā)展，使教師在實踐中學習，在反思中成長，在研究中提高。積極引領教師專業(yè)發(fā)展，用具體的教學思路指導教師走從實踐上升到理論的發(fā)展之路。
2、具體整改落實措施：
一是通過學習促進、科研引領加強教師隊伍建設，大力推進素質教育、以努力辦好人民滿意的教育為首任，以提升教育質量為發(fā)展的著力點，解放思想、銳意進取、開拓創(chuàng)新，全面推進“成長教育”的工作目標，致力于實現(xiàn)“讓學生、教師和學校三方位都能得到積極健康向上成長”，使我校的各項工作得以較好的發(fā)展，取得了進步。
二是立足校情，研究學情。根據(jù)生源的實際情況，開展行之有效的教育教學活動，切實提高學生的思想道德素質和學業(yè)水平，使學生真正成為道德素質良好，身體心理健康，學習能力在原有的基礎上有顯著提高。
三、組織領導
(一)領導帶頭，率先垂范
校務領導班子成員要進一步強化黨性觀念和大局意識，以強烈的政治責任感和主人翁意識帶頭做好整改工作，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。主要負責同志對整改落實階段的各項工作，特別是解決突出問題、建立體制機制工作要親自研究部署、切實抓好落實。黨員教師要繼續(xù)發(fā)揮表率作用，排除各種因素的干擾，確保整改落實取得實效。
(二)明確責任，齊心協(xié)力
實行整改工作責任制，把需要解決的突出問題和需要完善的體制機制，逐一分解落實到分管領導具體責任人,確保事事有人抓、件件有著落，確保各項整改措施落實到位。要立足學校發(fā)展大局，分工負責，相互配合，齊心協(xié)力抓落實，堅持分工不分家，形成合力，共同研究解決方案和推進計劃。
(三)分步推進，全面落實
對近期整改的措施，要立即著手辦理，盡快見到實效。對中期整改的措施，各相關教師，要確定落實的時限和進度，逐項抓好落實。對長期整改的措施，要制定詳細的落實計劃，分步實施。
(四)及時公布，加強督查
要在一定范圍內公布整改方案，并及時將整改成果向群眾公布，接受群眾的評議和監(jiān)督。學校學習實踐活動領導小組要加強調度和督導檢查，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動不縮水、不松懈、不走樣，確保整改落實工作真正取得實效。