創(chuàng)先爭優(yōu)整改措施
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是學習實踐科學發(fā)展觀活動的拓展和深化。下面是學習啦小編整理創(chuàng)先爭優(yōu)整改措施的范文，歡迎閱讀!
創(chuàng)先爭優(yōu)整改措施篇一
自開展創(chuàng)先征優(yōu)活動以來，我在認真學習提高認識的基礎(chǔ)上，對照黨支部提出的整改意見，結(jié)合自身實際，制定了有針對性的整改措施，現(xiàn)匯報如下：
一、現(xiàn)有的不足之處
1、理論學習不足。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛，深度廣度把握不夠，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想等一些重大理論問題沒有進行深入的探討，理論聯(lián)系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。
2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現(xiàn)象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。
3、工作效率有待提高。工作節(jié)奏沒能跟上新形勢的步伐，工作效率不能完全滿足群眾需要。
二、改進的方案
通過對照檢查、分析評議，我清醒地認識到自己存在的問題，在今后的工作中，我將從以下幾個方面狠下功夫，認真進行整改，努力把自己鍛煉成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員。
1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉(zhuǎn)變工作作風，堅決克服那種對基層群眾態(tài)度生、硬、冷的現(xiàn)象，全心全意為民服好務(wù)。
2、加強學習，提高自身素質(zhì)。切實把理論學習作為自己的第一需要，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。同時強化園林綠化專業(yè)知識學習，努力提高自身的專業(yè)技能，在工作實踐中不斷鍛煉和提高自己。努力做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐，積極探索在新形勢下做好本職工作的有效途徑和辦法，努力提高工作水平和駕馭工作的能力。
3、開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。新時期新形勢下的園林綠化工作具有新的特點和新的要求，需要以求實創(chuàng)新的精神，大膽的實踐和探索才能圓滿完成各項工作任務(wù)。作為一名園林工作者，在今后的工作中，我將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業(yè)務(wù)學習，努力成為本職崗位的行家里手，努力工作，不斷總結(jié)和完善已有的工作經(jīng)驗，提出新思想，拿出新舉措，干出新業(yè)績。
4、廉潔自律，保持良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一，保持思想道德的純潔性，正確對待金錢、名利，寧靜致遠，苦中求進，從小事做起，防微杜漸，廉潔自律，做一個無愧于黨、無愧于人民的人。
創(chuàng)先爭優(yōu)整改措施篇二
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是學習實踐科學發(fā)展觀活動的拓展和深化。自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，作為教師隊伍中的普通一員，我將履行工作職責，與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為新形勢下的建設(shè)、推動教育事業(yè)科學發(fā)展的強大動力。在工作中學習并踐行先進教育教學理念，全心全意為學生服務(wù)，樹立良好的職業(yè)道德，在平凡的崗位上爭當楷模。但對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)了很多不足。針對自己的不足，制定今后的整改措施：
(一)、加強政治理論和專業(yè)理論學習。
1、在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態(tài)，加強政治理論學習，加強業(yè)務(wù)學習，不斷以新知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。今后我將積極參加各級組織的政治學習，學習教育教學理論，積極參加學校及上級教育部門組織的有關(guān)學習活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，努力提升自身素質(zhì)，爭做師德師風的模范，牢固樹立學習觀念，要確實把理論學習作為自己的第一需要。在學習中不僅要提高自己的政治思想，更要與教育教學實際、學校實際、學生實際緊密地結(jié)合起來，著眼于新課程的實踐與改革，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。物化自己的教學方法，管理方法等理論成果，努力做研究型教師，用理論來指導自己的工作。對同事要做到誠實守信，正確對待不同意見，要勇于開展批評與自我批評。
2、積極參與教研活動
在教研活動中為了加強課堂教學，提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)成長，從根本上提高課堂教學質(zhì)量。我深入學習教學常規(guī)，嚴格按照教學常規(guī)的要求上課，培養(yǎng)學生朝著能學、會學、愿學、樂學方向發(fā)展。 堅持教研活動，加強集體備課的優(yōu)勢和功能，統(tǒng)一教學目標，統(tǒng)一重難點。面向全體，因材施教，對基礎(chǔ)好的學生，重點從解題速度和強度方面進行要求，對基礎(chǔ)較差的學生，可以把要求適當降低，幫助他們樹立起學習的信心，立足于每個知識點，使他們的成績有較大的明顯的提高。堅持組內(nèi)公開課、互聽課。依托課題研究，提高課堂教學效率，扎扎實實將課題組工作做深、做細、做到位。
(二)加強事業(yè)心和責任心，愛崗敬業(yè)，扎實上進。
教師強烈的事業(yè)心是師德師風的條件。事業(yè)心來源于職業(yè)感，責任感，是一種堅定的職業(yè)信念，是把自己所從事的工作上升到偉大事業(yè)的高度來看待追求，不論遇到什么困難都堅信自己的選擇。我選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學生。堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所
學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我的自身素質(zhì)，教師的事業(yè)心就是堅信自己所從事的工作是崇高的事業(yè)，因而全身心地投入，這是熱愛教育的集中體現(xiàn)，也是做好教育工作的強大動力。
(三)解放思想，創(chuàng)新工作。
1、班級工作中依據(jù)每個學生的實際情況，制定不同教育方案，因材施教。對每個學生負責。民主公平地對待每一個學生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系。只有把差生教育成人，才更能體現(xiàn)我們的工作能力和敬業(yè)精神。
2、在教學中，結(jié)合學生的實際情況靈活調(diào)整教學內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學生易于接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。盡量使他們在校學習的知識能夠運用到實際工作當中去。
3、 在教學工作中對學生滲透做人的道理。我們的授課內(nèi)容應(yīng)該源于課本，高于課本。這就要求教師不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進行創(chuàng)新和加工，把自己的教學經(jīng)驗，外界信息和課本知識有機地融合在一起，課堂上旁征博引，把死的知識教活，而不是把活人教死。久而久之，學生在老師的引導下會不斷提升個人的道德素質(zhì)和文化層次。在日常工作中，“傳道”應(yīng)與“授業(yè)”并重，并且占主導地位。現(xiàn)在的知識飛速更新，多年以后，學生可能記不起當年跟隨我們學到了哪些文化知識，但如果我們能用自己的德行和學識去“以人育人”，用我們的思想，我們的人格，我們的舉止去影響教育學生，跟他們共同發(fā)展。那么我們所傳承的信任，豁達，正直，友善等閃耀著人性光輝的傳統(tǒng)美德一定會注入他們的靈魂，伴隨終生，永不磨滅。
總之，在今后的工作中我會隨時對照自己存在的不足，立足教育、關(guān)注課堂、關(guān)心學生，虛心學習，不斷自檢自查，創(chuàng)先爭優(yōu)，爭取作一名讓人民滿意的教師。
創(chuàng)先爭優(yōu)整改措施篇三
自開展創(chuàng)先征優(yōu)活動以來，我在認真學習提高認識的基礎(chǔ)上，對照黨支部提出的整改意見，結(jié)合自身實際，制定了有針對性的整改措施，現(xiàn)匯報如下：
一、現(xiàn)有的不足之處
1、理論學習不足。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想等一些重大理論問題沒有進行深入的探討，理論聯(lián)系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。
2、缺乏主動創(chuàng)新的意識。對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
3、工作效率有待提高。工作節(jié)奏沒能跟上新形勢的步伐，工作效率不能完全滿足群眾需要。
4、學習不平衡。平時能夠注意學習，翻閱了較多的書籍，但存在不平衡的問題。在學習內(nèi)容上憑個人愛好，自己喜歡的方面就多看，不喜歡的方面就看的少，甚至是不看，例如對業(yè)務(wù)書籍看的較少，在學習時間上隨意性大，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。
二、改進的方案
通過對照檢查、分析評議，我清醒地認識到自己存在的問題，在今后的工作中，我將從以下幾個方面狠下功夫，認真進行整改，努力把自己鍛煉成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員。
1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員，我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉(zhuǎn)變工作作風，堅決克服那種對基層群眾態(tài)度生、硬、冷的現(xiàn)象，全心全意為民服好務(wù)。
2、加強學習，提高自身素質(zhì)。切實把理論學習作為自己的第一需要，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。同時強化園林綠化專業(yè)知識學習，努力提高自身的專業(yè)技能，在工作實踐中不斷鍛煉和提高自己。努力做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐，積極探索在新形勢下做好本職工作的有效途徑和辦法，努力提高工作水平和駕馭工作的能力。
3、在工作標準上，堅持高標準、嚴要求，完成工作不走樣，不減樣。把標尺定高，把工作責任感與自己的榮譽發(fā)展緊密結(jié)合，重現(xiàn)自我，促進自我加壓，高標準、高質(zhì)量完成任務(wù)。
4、在創(chuàng)新思維上，適應(yīng)時代發(fā)展，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，善于在工作中發(fā)現(xiàn)問題，用創(chuàng)新的思路解決問題，立足本職工作，為園林綠化事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。在今后的工作中，我將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業(yè)務(wù)學習，努力成為本職崗位的行家里手，努力工作，不斷總結(jié)和完善已有的工作經(jīng)驗，提出新思想，拿出新舉措，干出新業(yè)績。