在公司奮斗了好幾年之后，總會有一些因素讓我們選擇辭職，這個時候我們就需要寫辭職信。那么辭職信里該包含哪些內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的班干部辭職信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班干部辭職信1

親愛的老師：

抱歉！

原諒我辜負了您的期望，因為這件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了！

原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學習。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。

我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但是我別無選擇，這是無奈之舉，同時我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦?；蛟S，我想的復雜了，但是責任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認我在以后的時間里還能不能承受，我想我應該保護自己?？吹竭@兒，您是不是覺得我小題大作了？可是我真的受了很多委屈，我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過，我真的好累、好累。。。。。。

我覺得我并不適合職場工作，也許您會說，這正好是個鍛煉的機會，不，這對我來說太難、太難了。。。。。。，繼續(xù)把這個工作嫁給我，會適得其反，請您成全我！

不一樣的同學，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累！

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這兩個月的班委生活，讓我學到了許多，讓我失去了很多，讓我悟到了許多，中止，對誰都好吧！

我想我這是極不負責任的表現(xiàn)，但，我別無選擇，請成全！

學生：HJN

日期

班干部辭職信2

尊敬的班主任：

您好！

我不善于和人面對面的談話，只好用文字來替代。一轉(zhuǎn)眼，我們相處快一個學期啦！在我當班干的這些日子我都全身心地去體驗盡自己的能力去維持班上的正常次序，對待每個人都是公平的這是我在班上的處事的基本底線。相信自己能當班干是一種幸運，更是一種責任。下面是我的一些感受： 記得我還沒當班干的時候，你說我說話這方面要柔和一點，其實，我從小學至今都是一個普通的學生也不在班里學校里擔任過什么職務，爸媽在我十一二歲的時候就開始在外務工，其實我曾經(jīng)也恨過他們，雖然我知道這一切都是為我好，中學就渾渾噩噩的在初中混了三年，記得當初我爸媽被我氣的的要死，但他們還是叫我跟他們在社會上待了一年，這年里我從事過很多的職業(yè)，也學到了不少的道理，后來我開始思考我的人生，我想我的一生不能這樣的過一輩子？后來我就跟我同學來到了先鋒讀中專，但我在中專只讀了一年，在中專的一年里我不在像初中那樣放蕩，但我最重視的是技術，后來我們幾個人組建了一個技術小組，當時在我們分院還小有名氣，這一年里我發(fā)奮學習雖在班里算不上第一，但總體技能在班里還是不容質(zhì)疑的，今年上半年我們學校組織單招，由于我在班里表現(xiàn)不錯，再加上我是我們教導主任課的助理，我就幸運的來到了大專。

來到大專以后我意外的發(fā)現(xiàn)原來做人比技術更為重要，期間我努力的幫周鵬做事，（技術方面我還是有的）當時是什么都不圖的但竟無意的當上了副班長，也許是一份耕耘、一份收獲吧！在當副班的期間你也提醒過我一些東西，但這些天來我發(fā)現(xiàn)原來自己的性格方面和能力方面都不適合去擔任這份責任，我沒有團支書的情商，更沒有班長的那番頭腦，只覺的自己很壓抑、很累、有要爆發(fā)的感覺，這期間我我始終都是保持這我的底線，但發(fā)現(xiàn)我竟在班上得罪了不少的同學，而我不喜歡別人的約束和去約束別人。

我只想好好的休息一下，過踏踏實實的生活，踏踏實實的學習回到我以前的生活，不在那么壓抑，不在為哪些煩惱的瑣事所操勞。但如果班集體有需要我的話，我會義不容辭的為班上做貢獻！我會慢慢開朗起來，克服弱點，提高成績培養(yǎng)能力。

我還記得有這樣一首歌《我要飛的更高》不管碰到什么逆境，我一定會carryon。但是我放棄擔任副班長并不是怕苦怕累，請老師見諒！ 祝工作順利！

您的學生：XX

XX年X月X日

班干部辭職信3

親愛的老師：

抱歉！

原諒我辜負了您的期望，因為這件事我想了好久，礙于很多事和無奈，沒有勇氣對您說，但，我還是說出來比較好吧，我不想干了！原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學習。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。

我在今后的學習生活中更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但我別無選擇，這是無奈之舉，同時我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦?；蛟S，我想的復雜了，但責任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認我在以后的時間里還能不能承受，我想我應該保護自身?？吹竭@兒，您是不是覺得我小題大作了？可是我真的受了很多委屈，我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過，我真的好累、好累......在新的學校新的班級里，每一個人的臉龐都是那的和藹可親，我愿意去和每一個同學交流，同時也迫不及待的想去分享大家的喜怒哀樂，急切的想把自身最好，最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，經(jīng)過幾天的軍訓，或許會讓有些人感覺到些許的疲憊與艱辛，但同樣也讓我們意識到團隊的重要性，只有我們大家步伐一致，有自身明確的目標和堅強的意志就一定能把事情做好。

我很遺憾不能再為學生會的輝煌明天貢獻自身的力量了，只有衷心祝愿學生會的各項業(yè)績一路高升！祝愿您工作順利一切皆好！我覺得我并不適合職場工作，也許您會說，這正好是個鍛煉的機會，不，這對我來說太難、太難了......，繼續(xù)把這個工作嫁給我，會適得其反，請您成全我！

不一樣的同學，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累！這兩個月的班委生活，讓我學到了很多，讓我失去了很多，讓我悟到了很多，中止，對誰都好吧！

我想我這是極不負責任的表現(xiàn)，但，我別無選擇，請成全！

辭職人：

xx年xx月xx日

班干部辭職信4

尊敬的班主任：

首先如果你跟你的老師。非常誠懇仔細的聊過了，說出了你辭職的原因，但是你老師還是很生氣，不讓你辭職，那這件事就是他的原因。

因為當班干部，所以學習成績下降了。你的想法沒有任何的問題，希望能不當班干部，不影響學習，讓自己的學習成績更好。按道理來說，老師也應該同意你這種想法。但有些老師可能脾氣比較暴，或者說在某些事情上也很煩，不是很通情達理。

這種情況最好的辦法就是跟家長說，跟家長說，當班干部已經(jīng)影響到了我的學習成績。如果我辭了班干部，我的學習成績就不會受到影響，我就能夠再提高好幾十分，你的家長一定會支持你。讓你的家長去跟老師說。

如果你擔心你的家長跟老師說完之后，你老師會因為這件事記恨你。那這個我沒什么好的建議，但是這肯定是他的責任，你并沒有什么錯。

這種情況我建議你繼續(xù)做班干部，跟老師對著來沒好處，她話都說到這個份上了，只有兩種方法，繼續(xù)做班干部不干事，要么讓家長出面，但是這樣都會得罪她。所以你把重心放在學習上。跟老師搞好關系，總是去找她交流吧，

我是一名老師，我是不同意你的想法，并不會因為你是干班干部就影響了你的學習。相反的班干部可以鍛煉一個學生，各方面的綜合能力。所以你要自己協(xié)調(diào)著去處理時間。

直接找班主任說明情況

建議與老師溝通一下繼續(xù)干下去。

以后參加工作后你就會知道當班干部的好處了。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

班干部辭職信5

尊敬的xx老師：

您好！

這段時間以來，我一直在思考這個問題，做了很長時間的思想斗爭。真的很抱歉，由于我自身的原因，我無法繼續(xù)擔任xxx職位，辜負了您這一年多來對我的培養(yǎng)，再次跟您說一聲“抱歉”！

擔任xx這一年多時間，在xx老師的指導下，我深刻的體會到自身在為人處事方面能力的不足，同時，這方面的能力也有很大的提高，讓我學到了很多都無法從課本上、從老師那學到的東西，讓我對社會、對人際關系有了更成熟、更全新的認識，這些無疑都是我人生當中最寶貴的財富，真誠的感謝xx老師對我的栽培。

現(xiàn)在，我深刻的感受到“心有余而力不足”的感覺，由于我自身性格、能力、認識等方面的不足，再加上新區(qū)特殊的地理位置，以及實驗室科研任務的繁重，讓我覺得我實在沒有充足的時間再為班級同學服務。剛剛過去的這一學年，同為實驗室的學生，其他同學在沒有課的情況下都會在實驗室看文章、做實驗，在自己導師的指導下，大部分都已經(jīng)進入了科研的狀態(tài)。而我，這一年卻很少到實驗室，導師也曾對我提過很多次意見，這讓我感受到很大的壓力。特別是進入研二以來，隨著自己研究方向的確定，以及該方向的特殊性，需要花費大量的時間來做實驗、處理數(shù)據(jù)。所以，經(jīng)過再三的思考，也不想再占用xxx資源，特寫了這封辭職申請書。

我知道，我這樣做將會給班級、學院的工作帶來不少的麻煩，特別是對xx老師的工作帶來很大的不便，但是我覺得，如果我繼續(xù)擔任下去，勢必會由于個人的原因而耽誤班級同學很多的事務，這對學院、對班級、對xx老師、對我自己來說，都不是一個權宜之策，更不是一個長久之計。

為了不影響班級和學院工作的開展，我決定辭去xxxx兩個職位，也希望xx老師能夠理解我的實際情況、體會到我的難處，予以批準！

在此，我特向尊敬的xx老師對我這一年的培養(yǎng)深表感謝，對自己沒有很好的完成任務深表遺憾，對辜負了xx老師的期望深表內(nèi)疚，同時更對由于我的辭職所帶來的麻煩深表歉意！

祝xx老師日后工作順利、家庭幸福、身體健康！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

班干部辭職信6

尊敬的xx老師：

您好!

這段時間以來，我一直在思考這個問題，做了很長時間的思想斗爭。真的很抱歉，由于我自身的原因，我無法繼續(xù)擔任xxxxxxxxxx職位，辜負了您這一年多來對我的培養(yǎng)，再次跟您說一聲“抱歉”!

擔任xxxxxxxx這一年多時間，在xx老師的指導下，我深刻的體會到自身在為人處事方面能力的不足，同時，這方面的能力也有很大的提高，讓我學到了很多都無法從課本上、從老師那學到的東西，讓我對社會、對人際關系有了更成熟、更全新的認識，這些無疑都是我人生當中最寶貴的財富，真誠的感謝xx老師對我的栽培。

現(xiàn)在，我深刻的感受到“心有余而力不足”的感覺，由于我自身性格、能力、認識等方面的不足，再加上新區(qū)特殊的地理位置，以及實驗室科研任務的繁重，讓我覺得我實在沒有充足的時間再為班級同學服務。剛剛過去的這一學年，同為實驗室的學生，其他同學在沒有課的情況下都會在實驗室看文章、做實驗，在自己導師的指導下，大部分都已經(jīng)進入了科研的狀態(tài)。而我，這一年卻很少到實驗室，導師也曾對我提過很多次意見，這讓我感受到很大的壓力。特別是進入研二以來，隨著自己研究方向的確定，以及該方向的特殊性，需要花費大量的時間來做實驗、處理數(shù)據(jù)。所以，經(jīng)過再三的思考，也不想再占用xxxxxxxxxx資源，特寫了這封辭職申請書。

班干部辭職信7

尊敬的老師：

您好！在這兩年以來，同學們給予了我許多機遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便

由于您對我的能力的信任，使我得以加入班級，并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。由于個人的原因，我不得不向班級提出申請，并希望能與今年XX月XX日正式離職。

對于由此為班級造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望班級能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮

辭職人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

班干部辭職信8

或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。

我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個學年在十班當體委輕松了許多，雖說當時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當天的做操質(zhì)量以及日后活動安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢?每個星期看著自己負責的這一方面在學校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢?有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大;可是實際上說，是沒有什么用的。在上個學年做體委的時候，我還是會有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實證明，同學們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫?，第一句自言自語就是："哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!"可是要知道，雨天會讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。

我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當做負擔，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學校和家里都不自由，整天夢想在校車上。

在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個班，感覺要比班里的其他一部分同學陌生許多，因此，和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因為經(jīng)常打籃球或是什么，所以，關系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數(shù)。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強與同學交流的好方法。當然，我也希望班里還有和其他同學關系不是很熟的也注意平時加強交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。

我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質(zhì),就是設身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時候,如果對此耿耿于懷,心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界,或許能達成諒解.一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的諒解是一種愛護,一種體貼,一種寬容,一種理解。

換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心,設身處地,是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界,如情感體驗,思維方式等與對方聯(lián)系起來,站在對方的立場上體驗和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進理解奠定基礎.它即是一種理解,也是一種關愛。

我在當體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理，一個班級想好起來，同學們一定要相互理解，班委和普通同學相互理解。班委要理解作為其他同學對他的不理解，而其他同學也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。

尊敬的班委會、X老師: 由于我出自學習上的一系列原因以及滿足班級其他同學的能力鍛煉要求，在這一刻，我鄭重向您提出辭職。提出辭職對我來說是既感遺憾又感幸運。遺憾的是我將要離開我工作和為之努力和奮斗的團隊，從此將和原來的隊友和朋友奮戰(zhàn)在兩條不同的道路上，幸運的是我作出了離開的決定，可以靜下來好好的考慮一下我的未來了!大膽的去追逐領先于我的同學朋友們了。也許我并不能算是一名優(yōu)秀的團支書。因為我的工作能力不是最強的，學習成績不是最好的，甚至是全班下游，對此我是既感慚愧又覺無奈!古人說"魚于熊掌不可得兼"，誠哉斯言!因為我不是最優(yōu)的，所以難免顧此失彼。很幸運我還能及時的回頭并作出相應的補救?，F(xiàn)在想來還是心有余悸!在任團支書的這段日子里，我學到了許多東西，同時也提高自己的能力，對此我倍感幸運。因為我進入了一個好的團隊，遇到并結識了這么多優(yōu)秀的同學。半年多來，我時刻提醒自己：定要珍惜這份機會，珍惜這些朋友，努力做好自己的工作。我現(xiàn)在可以毫不慚愧的說我實現(xiàn)了自己當初的諾言!也許是因為自己性格的緣故吧，我這個人習慣從大局著眼，而不太在意細節(jié)問題。對此，我身邊的朋友不知道提醒過我多少次了，現(xiàn)代成功學也毫無異議的把注重細節(jié)作為走向成功過程中不可缺少的一項素質(zhì)，但我還是從來都不曾真正放在心上，依然是我行我素。因此難免會得罪人，甚至會得罪身邊的朋友。但我從來都不曾后悔!

此致

敬禮!

申請人：

X年XX月XX日

班干部辭職信9

親愛的老師：

抱歉!

原諒我辜負了您的期望，因為這件事我想了好久，礙于許多事和無奈，沒有勇氣對您說，但是，我還是說出來比較好吧，我不想干了!

原諒我的軟弱，我想辭職，主攻學習。我也不在乎什么優(yōu)秀干部。

我在今后的學習生活中更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

我想我很懦弱，沒有勇氣去罰同學，亦沒有勇氣給您交差，夾在您和同學之間，我不知如何解決，問題一天比一天多，矛盾不斷升級，我不得不選擇退出。我知道這事逃避，但是我別無選擇，這是無奈之舉，同時我也沒有耐心再次夾在你們中間，這讓我感到痛苦?；蛟S，我想的復雜了，但是責任、友情、師命常常把我堵在死角，我只能默然承受。高中生活日益緊張，我不確認我在以后的時間里還能不能承受，我想我應該保護自己。看到這兒，您是不是覺得我小題大作了?可是我真的受了很多委屈，我內(nèi)心真的矛盾過、掙扎過，我真的好累、好累......

在新的學校新的班級里，每一個人的臉龐都是那么的和藹可親，我愿意去和每一個同學交流，同時也迫不及待的想去分享大家的喜怒哀樂，急切的想把自己最好，最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，經(jīng)過幾天的軍訓，或許會讓有些人感覺到些許的疲憊與艱辛，但是同樣也讓我們意識到團隊的重要性，只有我們大家步伐一致，有自己明確的目標和堅強的意志就一定能把事情做好。

我很遺憾不能再為學生會的輝煌明天貢獻自己的力量了，只有衷心祝愿學生會的各項業(yè)績一路高升!祝愿您工作順利一切皆好!

我覺得我并不適合職場工作，也許您會說，這正好是個鍛煉的機會，不，這對我來說太難、太難了......，繼續(xù)把這個工作嫁給我，會適得其反，請您成全我!

不一樣的同學，讓我感到不是很滿意，我為他們操了太多的心，累!

這兩個月的班委生活，讓我學到了許多，讓我失去了很多，讓我悟到了許多，中止，對誰都好吧!

我想我這是極不負責任的表現(xiàn)，但，我別無選擇，請成全!

學生：xxx

日期xxx

班干部辭職信10

尊敬的*老師：

您好!

這段時間以來，我一直在思考這個問題，做了很長時間的思想斗爭。真的很抱歉，由于我自身的原因，我無法繼續(xù)擔任*****職位，辜負了您這一年多來對我的培養(yǎng)，再次跟您說一聲“抱歉”!

擔任****這一年多時間，在*老師的指導下，我深刻的體會到自身在為人處事方面能力的不足，同時，這方面的能力也有很大的提高，讓我學到了很多都無法從課本上、從老師那學到的東西，讓我對社會、對人際關系有了更成熟、更全新的認識，這些無疑都是我人生當中最寶貴的財富，真誠的感謝*老師對我的栽培。

現(xiàn)在，我深刻的感受到“心有余而力不足”的感覺，由于我自身性格、能力、認識等方面的不足，再加上新區(qū)特殊的地理位置，以及實驗室科研任務的繁重，讓我覺得我實在沒有充足的時間再為班級同學服務。剛剛過去的這一學年，同為實驗室的學生，其他同學在沒有課的情況下都會在實驗室看文章、做實驗，在自己導師的指導下，大部分都已經(jīng)進入了科研的狀態(tài)。而我，這一年卻很少到實驗室，導師也曾對我提過很多次意見，這讓我感受到很大的壓力。特別是進入研二以來，隨著自己研究方向的確定，以及該方向的特殊性，需要花費大量的時間來做實驗、處理數(shù)據(jù)。所以，經(jīng)過再三的思考，也不想再占用*****資源，特寫了這封辭職申請書。整理文章：應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)

我知道，我這樣做將會給班級、學院的工作帶來不少的麻煩，特別是對*老師的工作帶來很大的不便，但是我覺得，如果我繼續(xù)擔任下去，勢必會由于個人的原因而耽誤班級同學很多的事務，這對學院、對班級、對*老師、對我自己來說，都不是一個權宜之策，更不是一個長久之計。

為了不影響班級和學院工作的開展，我決定辭去*******兩個職位，也希望*老師能夠理解我的實際情況、體會到我的難處，予以批準!

在此，我特向尊敬的*老師對我這一年的培養(yǎng)深表感謝，對自己沒有很好的完成任務深表遺憾，對辜負了*老師的期望深表內(nèi)疚，同時更對由于我的辭職所帶來的麻煩深表歉意!

祝*老師日后工作順利、家庭幸福、身體健康!

此致

敬禮!

XXX

XXXXX

班干部辭職信11

尊敬的領導：

您好！

我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質(zhì)，就是設身處地為他人著想，即想人所想，理解至上。人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容。我們都有被"冒犯"，"誤解"的時候，如果對此耿耿于懷，心中就會有解不開的"疙瘩"；如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界，或許能達成諒解。一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的諒解是一種愛護，一種體貼，一種寬容，一種理解。

換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心，設身處地，是達成理解不可缺少的心理機制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎。它即是一種理解，也是一種關愛。

我在當體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢？這樣很簡單??！可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢？我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎？那我又怎么能管好別人呢？同樣的道理，一個班級想好起來，同學們一定要相互理解，班委和普通同學相互理解。班委要理解作為其他同學對他的不理解，而其他同學也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。

辭職人：

20xx年xx月xx日

班干部辭職信12

敬愛的班主任：

您好!

很抱歉自己在這個時候向您提出辭去班長一職。

非常感謝您在這三年來對我的信任和關照。從大一剛進大學時候，我便在全班人面前接下班長職責。剛剛從高中畢業(yè)的稚氣少女，斗志昂揚的揮灑著自己的青春，奉獻給集體，并義無反顧的參加了學生會?；蛟S是自己能力有限，一年忙碌后，感覺力不從心，在大二上學期時曾向您提過辭去班長一職，但在您的鼓勵和支持下，重新調(diào)整自己，努力投身到班級的建設中。現(xiàn)在又過一年，回想作班長的3年來，感觸很多，收獲很多，但是覺得自己的能力確實不足以繼續(xù)擔當班長，特別是大四這個畢業(yè)年。

首先覺得自己最大的不足就是不善與人合作。遇到問題習慣自己一個人解決，這導致了自己雖做了很多事但是同學都不是很清楚，甚至引起同學的誤解，這使我很苦惱、委屈。在大二時和您談過一次心后，認識到了自己的不做，在您的幫助下，在副班長xx同學的幫助下，這個情況有一定的改善，但還是不足以團結同學，凝聚班級。

其次自己的決斷能力不夠，該強硬的地方?jīng)]有強硬，甚至有時候放棄原則，遇到問題總想退縮。系里老師總是說我們班的紀律很差，經(jīng)常有一些曠課、遲到的同學，各個老師的投訴屢見不鮮，同學們的思想也有了岔路，作為班長，我難辭其咎。從大二開始沒有早晚自習后，大家開始松懈，這個時候我雖有留意，但是卻顧及同學面子以及怕得罪人對這種情況放之任之以至后來班風越來越差，甚至還出現(xiàn)了考試舞弊的現(xiàn)象。我想這是我在班級管理中犯的最大的錯誤!

猶記得大一那會，你給我提出的要求是至少要把我們班級建設成校級文明班級，可是現(xiàn)在很遺憾，我沒有做到。我想這也將成為我人生中的遺憾。再次對您說聲抱歉，辜負了您對我的信任。但您在我和班上部分同學意見不合時堅決支持我的畫面永遠都會留在我的心中。

這一次辭職是經(jīng)過我再三思考后決定的，可能會讓您失望，但希望您能同意我的請求!

此致

敬禮!

辭職人：

日期：

班干部辭職信13

尊敬盧老師：

您好。

當我提筆給您寫這封信的時候，我的心情無疑是不快樂的，因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。

請你別驚訝，也不要憤怒，這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定，一個理智的決定，一個無奈的決定。

辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題：我沒有威信，沒有足以震懾全班同學的威信，我的能力已經(jīng)不足以擔任這份工作，因此我選擇離開。

在您不在班級的時候，如果您回來，您會看見這樣一幕：我站在講臺前，努力地拍桌子，反復強調(diào)：“同學們，安靜，不要再講了！”一遍又一遍，老生常談，同學們厭倦了這樣的方式，無聊又反復的說教，當我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我——一個班長面前公然吵鬧的班級，無地自容，那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學說：“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎？那種自責卻又無奈的心情嗎？——你永遠不懂！”

我是一個事事較真的人，當我每做不好一事，我會深深地懷疑自身的能力，懷疑我哪里出了問題。同時我又是一個善于給自身制造陰影，又不善于走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影，如此往復，也常常給自身和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當我想放棄時，都會看到您，作為一個班主任信任期待的目光，我是您的助手，是一個在您忙碌時能搭把手的人，您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭，繼續(xù)管好班級，繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。

最近的三件事深深地觸動了我。第一件：那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地：一些愿意當班干部的同學成績并不優(yōu)異，各方面行為習慣也很不好，讓我很不放心把班級交給他們；而那些成績優(yōu)異各方面能力也很強的同學卻不愿意當班干部，因為馬上就要中考了，他們都害怕影響自身的成績。我征求了很多人的意見，有的竟然說：“不要選我哦，千萬不要選我哦！”我很寒心，也很矛盾。我該怎么辦？我再度陷入了懷疑自身能力的陰影。第二件：在您進班級之前和最后一節(jié)課任課老師來之前的這段時間，我站在講臺前拍桌子，示意同學們安靜，也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來，吵哄哄，吵哄哄，我焦急無奈，茫然地站著，為什么別的班那安靜，我們班這樣吵，為什么別的班班長那有能力，而我卻無用？為什么？

就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來，當您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺得自身很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個投井的傻小孩變成的精靈，有一點卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時，也是抱著“顧念劣物無所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動，蠢若木雞”，當時看到這個荒唐的故事時，我還不以為然，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自身多像那個弱小的促織。

第三件：我看到了比我適合十倍百倍當班長的人選——xxx。他是那樣有能力，各項工作做得游刃有余，真讓人羨慕，他也一定有威信，有能力管好整個班級的，我和他相比，相差很多。既然這樣，我選擇退出，但請您相信，這絕不是個自私的決定，我仍然熱愛我們xx班這個美好的家庭，以及這個家庭里每一個可愛的人，我也仍然愿意為班級做其它的任何事情，我的能力所及的任何事情。

希望您能諒解我的選擇。

辭職人：

xx年xx月xx日

班干部辭職信14

尊敬的班主任、親愛的同學們：

大家好！我是小學生班干部，向大家宣布一個重要的消息：我將辭去班干部的職務。

自從我入選為班干部以來，我深感這個職位的榮耀和責任。作為班級的小領導，我應該起到榜樣的作用，幫助老師管理班級秩序，帶領同學們共同進步。但是，在這段時間里，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還需要進一步提升和改進。

首先，我發(fā)現(xiàn)自己對于文言文的學習還有很大的不足。雖然我們學校每周都會安排專門的文言文課，但是文言文的學習對我來說仍然是一個挑戰(zhàn)。尤其是寫作方面，文言文的繁復文法和艱深的修辭技巧讓我很困惑，寫一篇辭職報告更是讓我感到無從下手。因此，我覺得自己在文言文方面的不足將會影響我作為班干部的能力。

其次，作為班干部還需要具備較強的組織能力和溝通能力。然而，由于在家庭中的性格內(nèi)向和羞澀，我在和同學們溝通和組織活動時顯得有些拘謹和不夠自信。這也導致我的領導力不夠強大，無法很好地帶領大家開展各項活動。

最重要的是，班級中還存在一些問題亟待解決。比如我們班級的衛(wèi)生環(huán)境一度讓人擔憂，同學的自習積極性也有待提高。盡管我也積極參與其中，但是區(qū)區(qū)一個班干部實在難以產(chǎn)生根本性的改變。

因此，我決定辭去班干部的職務，以便更好地提升自己，并為班級發(fā)展做出更大的貢獻。我相信，在新的班干部的領導下，班級會變得更加和諧、美好。

在這里，我要感謝班主任和同學們的支持和幫助。是你們在我擔任班干部期間給予了我很多寶貴的建議和指導。我也要感謝老師的信任和機會，讓我有機會鍛煉和成長。

最后，我想說一句心里話，雖然我要辭去班干部的職務，但我依然會以一個普通的同學的身份盡自己的努力，為班級的進步做出貢獻。我相信，在大家共同的努力下，我們的班級一定會更好！

謝謝大家！

xxx

班干部辭職信15

尊敬的班委會、X老師：

由于我出自學習上的一系列原因以及滿足班級其他同學的能力鍛煉要求，在這一刻，我鄭重向您提出辭職。

大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期，是今后成長的重要基石，也是提高個人綜合素質(zhì)與能力的最佳時期。我十分渴望組織能夠給與我這個充分鍛煉的機會，使我能夠用自己的聰明才智為班級，為學院的發(fā)展獻上一份微薄之力，也為自己今后的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下，在各位老師的幫助與指導下，在全體同學的共同努力下，XX班一定能夠取得輝煌的業(yè)績。

大家好!我叫**，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將努力克服這些缺點。

提出辭職對我來說是既感遺憾又感幸運。遺憾的是我將要離開我工作和為之努力和奮斗的團隊，從此將和原來的隊友和朋友奮戰(zhàn)在兩條不同的道路上，幸運的是我作出了離開的決定，可以靜下來好好的考慮一下我的未來了!大膽的去追逐領先于我的同學朋友們了。 也許我并不能算是一名優(yōu)秀的團支書。因為我的工作能力不是最強的，學習成績不是最好的，甚至是全班下游，對此我是既感慚愧又覺無奈!古人說“魚于熊掌不可得兼”，誠哉斯言!因為我不是最優(yōu)的，所以難免顧此失彼。很幸運我還能及時的回頭并作出相應的補救。現(xiàn)在想來還是心有余悸!

在任團支書的這段日子里，我學到了許多東西，同時也提高自己的能力，對此我倍感幸運。因為我進入了一個好的團隊，遇到并結識了這么多優(yōu)秀的同學。半年多來，我時刻提醒自己：定要珍惜這份機會，珍惜這些朋友，努力做好自己的工作。我現(xiàn)在可以毫不慚愧的說我實現(xiàn)了自己當初的諾言!

其次，我堅信自己擁有作為一名班干部成員所必需的個人優(yōu)良品質(zhì)。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，起到先鋒模范帶頭作用。近些年來，隨著個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，特別是在各級組織領導的親切關懷與指導下，個人的政治素養(yǎng)有了質(zhì)的飛躍。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。

也許是因為自己性格的緣故吧，我這個人習慣從大局著眼，而不太在意細節(jié)問題。對此，我身邊的朋友不知道提醒過我多少次了，現(xiàn)代成功學也毫無異議的把注重細節(jié)作為走向成功過程中不可缺少的一項素質(zhì)，但我還是從來都不曾真正放在心上，依然是我行我素。因此難免會得罪人，甚至會得罪身邊的朋友。但我從來都不曾后悔!

關于班上團支部里的工作，在實際的工作中不可避免的會遇到這樣那樣的問題。因為無論上面安排的是多么的到位多么的公平，一到下面具體操作的時候都難免會出現(xiàn)問題。例如“推優(yōu)”工作中出現(xiàn)的“推而不優(yōu)”，先進推選時的“選而不公”，這些東西本身并不存在什么問題，但是只要一具體到班里就難免會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以希望團支部在以后的工作中無論是工作思路還是工作方法都能夠進一步的改進和完善! 說這些，目的只有一個，那就是希望自己能在選擇離開的最后日子里為我們團支部的工作在提出一點自己的建議。 離開這個已經(jīng)熟悉或者說已經(jīng)產(chǎn)生強烈認同感和依賴感的集體，心里難免會有很多的依戀和不舍，但是明天的太陽終究還是會從東方升起的，所以盡管要選擇放棄，選擇從新開始，但是我相信不管將來如何，我都會勇敢而堅強的面對!堅強的面對人生中的風風雨雨!永遠做一個堂堂正正頂天立地的男子漢! 說了這么多，都是為了請求辭職。因為考慮到自己的學習成績，所以我決定提出辭職，希望班級、輔導員能夠找到能力更強更加適合這項工作的人來接替。如果工作需要我本人作出配合，我一定會努力將交接工作做好!

有人說得好：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路。”如果是班干部，我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優(yōu)秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我多次帶隊并監(jiān)督每周的定期檢查宿舍工作，使檢查工作客觀、公平、公正、合理。每周五我把檢查的結果報至學生處，并就相關問題和老師做進一步的交流溝通，爭取為全體同學提供一個良好的生活空間。每次例會我都會就宿舍樓內(nèi)的檢查工作標準進行多次明確和強調(diào)，爭取統(tǒng)一標準。在我的帶領和大家的努力下，我們的檢查工作一直在進步，多次受到好評，標準也在逐步統(tǒng)一。

從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們?nèi)缃M織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。

這篇辭職報告非我一時興起而隨便涂鴉的，這是經(jīng)過一個假期的思考，權衡利弊，才鄭重寫下這篇辭職信。愿我們系越辦越好，愿我們系學生會越來越有效率和特色!

謹以此提出辭職，請班級委員會、輔導員、班主任批準!

通過短暫而豐富的學習、的確是獲益匪淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實，不懂運用。要像篩子一樣，在學習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡單的談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作中的學習計劃。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年XX月XX日