班委個(gè)人工作辭職報(bào)告
辭職即辭去職務(wù)，是勞動(dòng)者向用人單位提出解除勞動(dòng)合同或勞動(dòng)關(guān)系的行為。下面就讓小編帶你去看看班委個(gè)人工作辭職報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!
班委辭職報(bào)告1
敬愛(ài)的班主任辛琳老師：
在這里我要鄭重地向您申請(qǐng)，辭去我現(xiàn)任的文藝委員的職務(wù)。
辭職的理由有三：
1.我不負(fù)責(zé)任。雖然您給了我一次悔過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我再次在班委中任職，但是我卻沒(méi)有好好把握您再次給我的機(jī)會(huì)，依舊沒(méi)有做好一個(gè)班委該做的工作，還與其他的班委起了不小的摩擦。由于我的個(gè)人原因造成了班級(jí)中的不和諧因素。我為此深感抱歉。
2.我過(guò)于偏激。您昨天說(shuō)的很對(duì)。我的確是在做人方面有問(wèn)題，我無(wú)法做到讓人人都覺(jué)得舒服的人。我沒(méi)有辦法很好地去團(tuán)結(jié)班級(jí)里面的同學(xué)來(lái)完成工作。由于我某些過(guò)分的行為已經(jīng)在班級(jí)里造成了很惡劣的影響，所以，我覺(jué)得我不合適在這個(gè)位子上繼續(xù)做下去。
3.我自私自利。關(guān)于這個(gè)方面我會(huì)好好自我反省的。在班級(jí)集體意識(shí)方面我確實(shí)不如許多人，身為班委竟然沒(méi)有多少這樣的意識(shí)，這個(gè)方面確實(shí)是做的非常不好。我辜負(fù)了同學(xué)們以及您對(duì)我的信任。
而且經(jīng)過(guò)了這次的事件讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的膚淺與任性，讓我也深刻的感覺(jué)到，這樣的我作為班委是在太過(guò)分，恐怕難以讓同學(xué)們信服，讓班委中的其他人信服。對(duì)于您給我的信任與機(jī)會(huì)我一次又一次的辜負(fù)和浪費(fèi)，雖然您這次寬宏大量的原諒了我，但我自己實(shí)在是沒(méi)有辦法原諒我這么過(guò)分的行為。感謝您對(duì)我的厚望，但是我真的做的太不好了。
所以在這里我再次懇求，請(qǐng)您撤銷我文藝委員的職務(wù)。這次的事情是我做的太過(guò)分，如果沒(méi)有一個(gè)合理的懲罰，不管怎么說(shuō)也說(shuō)不過(guò)去。
雖然沒(méi)有了職務(wù)，但是我依舊會(huì)努力去為班級(jí)做我可以做的事情。我知道經(jīng)過(guò)這樣的事情我已經(jīng)給您留下了很不好的印象。但我會(huì)對(duì)這次的事情好好反省的，認(rèn)真的總結(jié)，以后好好做來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)失。
辭職申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：____年11月19日
班委辭職報(bào)告2
尊敬的老師：
您好。
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個(gè)工作機(jī)會(huì)以及您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的幫助，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望。由于個(gè)人某些原因，今天我在這里提出辭職。
在這兩年以來(lái)，學(xué)生會(huì)給予了我許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，使我累計(jì)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因?yàn)檫@西都是為我在將來(lái)的工作和生活帶來(lái)幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會(huì)、二管委共同工作過(guò)的的同事朝夕相處的這段時(shí)間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。
本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時(shí)間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來(lái)的工作。
即使我已離開(kāi)學(xué)生會(huì)、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會(huì)義不容辭的趕來(lái)幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會(huì)盡微薄之力。
望老師給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：____年____月____日
班委辭職報(bào)告3
尊敬的楊老師：
當(dāng)您看到這封辭呈的時(shí)候，我已經(jīng)作出了一個(gè)經(jīng)過(guò)深思熟慮的決定。
現(xiàn)在，我以書(shū)面的形式向您提出即時(shí)辭去高二(一)班團(tuán)支部書(shū)記一職。這并非只是一個(gè)偶然的想法，而是在經(jīng)歷了許多事情之后，我所應(yīng)當(dāng)采取的行動(dòng)。
高二開(kāi)學(xué)伊始，我曾在班會(huì)課上向同學(xué)們做出慷慨激昂的演講，那些話語(yǔ)，每一字都是對(duì)一班最為殷切的希望，也是當(dāng)初立志“在其位，謀其職”，我應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)新生的一班不斷前進(jìn)的方向。
可是現(xiàn)在們?cè)诮?jīng)歷了一年的時(shí)間之后，當(dāng)初我所許下的愿景，并沒(méi)有如約而至，成為一班的現(xiàn)實(shí)，這不能不說(shuō)是一個(gè)巨大的諷刺。我所不愿看到的，直到現(xiàn)在，一班仍在許多方面面臨著極其嚴(yán)重的問(wèn)題，作為團(tuán)支部書(shū)記，我理應(yīng)對(duì)其負(fù)責(zé)。
與此同時(shí)，在剛剛舉行的班級(jí)先進(jìn)學(xué)生的評(píng)選中，我僅獲得極少數(shù)的選票，這樣的結(jié)果令我清醒，也不得不讓我對(duì)這近一年來(lái)的工作進(jìn)行深刻的反思。我不想從其他任何方面為這次事件尋找任何開(kāi)脫辯解的理由。從目前的結(jié)果看來(lái)，我的.確是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者，這極大的影響了團(tuán)委會(huì)在同學(xué)心目中的地位，，因此，作為一個(gè)失敗者，此刻的我不想得到任何的同情與安慰。
從反思的立場(chǎng)出發(fā)，這樣的結(jié)果揭示出顯而易見(jiàn)的狀況，我的工作并沒(méi)有得到大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可，這是對(duì)我這一年來(lái)所作所為的批評(píng)與否定。對(duì)此，我感到遺憾，并深感愧疚。失去同學(xué)們理解的班干是不屬于這個(gè)集體的，況且，這最后的結(jié)果與自己所期待的相去甚遠(yuǎn)，也極大地背離了我當(dāng)初擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記這一職務(wù)的初衷。這亦使我意識(shí)到我的工作在同學(xué)心目中尚未達(dá)到預(yù)期的效果，存在著嚴(yán)重的問(wèn)題與過(guò)失。
在這里，我應(yīng)該向曾經(jīng)信任過(guò)，支持過(guò)我的同學(xué)，致以由衷的歉意。并且，近幾個(gè)月以來(lái)，我的成績(jī)一直徘徊在低迷的狀態(tài)，在日常學(xué)習(xí)生活中犯的某些錯(cuò)誤也在班級(jí)造成了一定程度上的負(fù)面影響，作為班干我沒(méi)有切實(shí)履行好我的職責(zé)。現(xiàn)在，我愿意為我工作中的過(guò)失與這樣的結(jié)果負(fù)責(zé)。
由此看來(lái)，如果由我繼續(xù)擔(dān)任這一職務(wù)，是無(wú)法令同學(xué)信服的，在一定程度上，也將影響您在同學(xué)們心中的威望。因此，我覺(jué)得我已不再適合繼續(xù)擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。而我相信，在現(xiàn)時(shí)的狀況下，辭職是我應(yīng)當(dāng)采取的行動(dòng)。以上，即是我選擇辭職的全部理由。
最后，感謝您任命我擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記這一職務(wù)，在這里，我向您致以最為誠(chéng)摯的謝意與敬意。辜負(fù)了您的期望，吳凡深感抱歉。我亦感謝在這一年與我共事過(guò)的班委會(huì)，朱__儀同學(xué)，陳__同學(xué)，汪__同學(xué)，以及自己下屬的團(tuán)委會(huì)成員。感謝他們對(duì)我這一年來(lái)的工作無(wú)私的支持。
辭職申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：____年____月____日
班委辭職報(bào)告4
老師、同學(xué)們：
或許大家都知道我要辭職的事情。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，在這個(gè)位子上待的時(shí)間太久，事情變得枯燥起來(lái)，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。
我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來(lái)了，我想大家也知道為什么。相比起來(lái)，我倒是覺(jué)得上一個(gè)學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說(shuō)當(dāng)時(shí)的確是挺累的。大家看我平時(shí)除了在講臺(tái)上說(shuō)說(shuō)當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動(dòng)安排，似乎并沒(méi)有講太多。是啊，我的確沒(méi)有在上面講太多，但我又怎能不想說(shuō)一說(shuō)呢?每個(gè)星期看著自己負(fù)責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒(méi)有話說(shuō)呢?有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗(yàn)告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說(shuō)，不大;可是實(shí)際上說(shuō)，是沒(méi)有什么用的。在上個(gè)學(xué)年做體委的時(shí)候，我還是會(huì)有什么說(shuō)什么，指望大家能夠理解并且聽(tīng)令執(zhí)行。而事實(shí)證明，同學(xué)們也會(huì)像是聽(tīng)蚊子叫一般，過(guò)耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問(wèn)題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊(duì)不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫?，第一句自言自語(yǔ)就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道，雨天會(huì)讓我郁悶，我熱愛(ài)晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會(huì)發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在，我很確定的說(shuō)，我的心理有問(wèn)題，并不斷惡化著。
我辭職，一是因?yàn)槲蚁Ｍ麥p輕心理問(wèn)題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負(fù)擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費(fèi)精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢(mèng)想在校車上。
在我看來(lái)，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來(lái)到這個(gè)班，感覺(jué)要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個(gè)人熟悉的過(guò)程勢(shì)必要是非常漫長(zhǎng)的。但是咱們班里還有一部分男生，因?yàn)榻?jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費(fèi)的時(shí)間占到多數(shù)。我想，我這個(gè)體委不做了，下一個(gè)體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會(huì)有明顯改善。而我也將近我所能，和每個(gè)同學(xué)都更熟悉過(guò)來(lái)。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個(gè)人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來(lái)，但我想，打籃球確實(shí)也是一個(gè)加強(qiáng)與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時(shí)加強(qiáng)交流的工作，這對(duì)我們的生活有著非同尋常的意義。
我要說(shuō)的更重要的一點(diǎn)是，換位思考很重要。換位思考的實(shí)質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個(gè)方面，也是一種寬容.我們都有被"冒犯"，"誤解"的時(shí)候，如果對(duì)此耿耿于懷，心中就會(huì)有解不開(kāi)的"疙瘩";如果我們能深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界，或許能達(dá)成諒解.一般說(shuō)來(lái)，只要不涉及原則性問(wèn)題，都是可以諒解的.諒解是一種愛(ài)護(hù)，一種體貼，一種寬容，一種理解。
換位思考是人對(duì)人的一種心理體驗(yàn)過(guò)程.將心比心，設(shè)身處地，是達(dá)成理解不可缺少的心理機(jī)制.它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗(yàn)，思維方式等與對(duì)方聯(lián)系起來(lái)，站在對(duì)方的立場(chǎng)上體驗(yàn)和思考問(wèn)題，從而與對(duì)方在情感上得到溝通，為增進(jìn)理解奠定基礎(chǔ).它即是一種理解，也是一種關(guān)愛(ài)。
我在當(dāng)體委帶隊(duì)的時(shí)候，我可能就會(huì)想，哎，為什么大家動(dòng)作就不能再快一點(diǎn)呢?這樣很簡(jiǎn)單啊!可是我時(shí)常又會(huì)反問(wèn)自己，如果我不是，而且沒(méi)有當(dāng)過(guò)體委，我會(huì)怎么樣，是不是和他們一樣動(dòng)作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺(tái)上值班，我會(huì)抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時(shí)候，不也是想說(shuō)話嗎?那我又怎么能管好別人呢?同樣的道理，一個(gè)班級(jí)想好起來(lái)，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對(duì)他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時(shí)候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會(huì)更快樂(lè)，我們的班級(jí)又能蒸蒸日上，一舉兩得。
此致
敬禮
申請(qǐng)人
班委辭職報(bào)告5
敬愛(ài)的班主任：
請(qǐng)?jiān)徫以谶@個(gè)時(shí)候，以這個(gè)方式提出辭職。
面對(duì)這個(gè)對(duì)于班級(jí)和個(gè)人都十分重要的階段，我曾經(jīng)思量過(guò)個(gè)人的去留問(wèn)題，因?yàn)橐粋€(gè)班長(zhǎng)對(duì)于整個(gè)班級(jí)是很重要，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的考慮，考慮到個(gè)人的工作作風(fēng)和未來(lái)會(huì)面臨的各種情況，整個(gè)大環(huán)境，我覺(jué)得為了班級(jí)和同學(xué)們的利益，還是決定辭掉班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我是個(gè)喜歡把心思全部放在一件事情上面的人，對(duì)于任何事情，也許困難不是我最大的阻力，而是在與其同時(shí)出現(xiàn)的各種事情，會(huì)讓我分心，這也許是我的長(zhǎng)處，更是我的致命傷。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期期末的種.種事情也證明了這一點(diǎn)，一邊復(fù)習(xí)考研，一邊幫班級(jí)的事情，確實(shí)讓我有些頭疼。每次想專心致志地看書(shū)的時(shí)候，卻總會(huì)要情不自禁的去想著班里面的事情;而辦理班級(jí)事務(wù)，是要花掉很多時(shí)間的，為了這個(gè)就不得不去熬夜學(xué)習(xí)，睡眠少了，就像是一種惡性循環(huán)，這種方式又是我最不喜歡的。而且也出現(xiàn)了不少事情不及時(shí)地現(xiàn)象，雖然并沒(méi)有造成什么影響，但是心里還是過(guò)意不去。
在反復(fù)思量之后，還是決定辭職。古人就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)辦事情不能三心二意，老祖宗們的話和里面的道理、智慧是我們現(xiàn)代人不能欽佩和遵從的。與其在兩者中徘徊往復(fù)，唯唯諾諾，倒不如來(lái)個(gè)直接的選擇，這也是對(duì)我自己的深愛(ài)著的班級(jí)負(fù)責(zé)，也是對(duì)我個(gè)人負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在的情況我只能選擇辭職，畢竟從找工作的行列中轉(zhuǎn)向了考研，這已經(jīng)是一個(gè)不小的轉(zhuǎn)折，一個(gè)違犯我初衷的選擇了;在過(guò)去的一段時(shí)間里我也為它付出了太多太多，不希望在中途就這么“夭折”。主任也是經(jīng)歷過(guò)大四階段的過(guò)來(lái)人了，也目睹了身邊的同學(xué)們的在這條路上的奮戰(zhàn)，也見(jiàn)證了不少人在最后的失敗中哭泣。我不希望我的大學(xué)就這么哭泣中和遺憾中結(jié)束。在這一段時(shí)間，我體驗(yàn)到了奮斗的苦與樂(lè)，種.種心理的疲憊，我希望我的付出能得到一個(gè)滿意的'結(jié)果，不讓我有任何遺憾，或者一個(gè)充滿了借口的失敗得理由??敗也要敗的堂堂正正。
在班長(zhǎng)的位置上也忙碌了一年了，真的很有感情了，這里也是我付出的過(guò)的地方，我比任何人都有著感情，因?yàn)橛幸粋€(gè)個(gè)忙碌的深夜，還有不期而遇的喜悅。我希望她能更好，不要因?yàn)樽约旱氖д`給自己的奮斗之地帶來(lái)不良的影響，讓自己為她傷心。我想我會(huì)給它找一個(gè)更好的歸宿，畢竟我們班還是人才輩出，再找出一個(gè)比我更加優(yōu)秀、更加負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)是有余地，我并不是一個(gè)閃耀的人，相對(duì)來(lái)說(shuō)平庸的成分相對(duì)更多一些。
面對(duì)著下面即將到來(lái)的找工作的熱潮，一個(gè)真正全心全意希望就業(yè)的人比我更為合適做這份工作，更加能夠把信息準(zhǔn)確地傳達(dá)給大家。班長(zhǎng)對(duì)于找工作的同學(xué)也無(wú)疑是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，個(gè)人無(wú)意義的把持著這個(gè)職位，倒不如讓出來(lái)給更加適合更加需要的人來(lái)。
雖然以后我不會(huì)在這個(gè)職位上了，但是我還是班集體的一員，對(duì)于班內(nèi)的事務(wù)我依舊會(huì)盡自己的所能，去幫助新任班長(zhǎng)，讓班級(jí)比前更好的發(fā)展，這一點(diǎn)我是不會(huì)推脫、義不容辭的??因?yàn)檫@個(gè)我曾經(jīng)奮斗過(guò)的地方，我依舊喜愛(ài)它。
希望主任能夠原諒我在這個(gè)時(shí)候的辭職，也感謝主任在以前對(duì)于我的工作的支持、鼓勵(lì)和幫助。
也希望班級(jí)能夠向更好的方向發(fā)展。
懇請(qǐng)班主任批準(zhǔn)我辭去班長(zhǎng)一職!
此致
敬禮!
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