提倡捐資助學(xué)倡議書(shū)范文
社會(huì)上貧富差距是存在的，我們要盡力為無(wú)書(shū)可讀的孩子給予力所能及的幫助，下面小編為大家?guī)?lái)了提倡捐資助學(xué)倡議書(shū)范文，希望對(duì)你有所幫助!
提倡捐資助學(xué)倡議書(shū)范文
各位市民、全縣工商界的朋友：
你們好!
當(dāng)你的坐在空調(diào)雅座之間舉杯痛飲、品嘗美味佳肴的時(shí)候，當(dāng)你攜妻帶子在專賣(mài)店購(gòu)買(mǎi)品牌服裝、鞋帽，為什么顏色款式搭配比較協(xié)調(diào)而苦惱的時(shí)候，當(dāng)你和二三好友結(jié)伴旅行、欣賞湖光山色而流連忘返的時(shí)候，你是否注意我們身邊還有那么一批年輕人，因?yàn)榻徊黄饘W(xué)雜費(fèi)而面臨輟學(xué)的危險(xiǎn)，因?yàn)樯钯M(fèi)不足而節(jié)衣宿食，甚至是餓肚子;因?yàn)樯蠠o(wú)父母、下無(wú)兄弟、孤苦無(wú)依，生活完全沒(méi)有保障?這些人就是所謂的貧寒學(xué)子。
青少年是國(guó)家的棟梁，是民族的希望，特困生是青少年兒童中的弱勢(shì)群體，關(guān)心青少年兒童健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同責(zé)任，特困生理應(yīng)受到更多的關(guān)愛(ài)和扶持。紅安一中扶貧助學(xué)會(huì)的成立，體現(xiàn)了學(xué)校和社會(huì)對(duì)特困生群體的特殊關(guān)愛(ài)，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)是開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的具體行動(dòng)。同時(shí)也為社會(huì)愛(ài)心單位和愛(ài)心人士體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感，追求崇高道德，表現(xiàn)關(guān)愛(ài)之心提供了平臺(tái)和機(jī)會(huì)，是利國(guó)利民、利人利己的慈善事業(yè)。
一中是一中師生的一中，更是全縣人民的一中。一中的發(fā)展一方面需要廣大教職工開(kāi)拓進(jìn)取、勤勉工作，同時(shí)也需要全縣各級(jí)機(jī)關(guān)、行政企事業(yè)單位和全縣人民的大力支持。當(dāng)一中不少特困生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)業(yè)深受影響甚至面臨輟學(xué)境遇的時(shí)候，它不僅讓一中教職工憂心忡忡，同時(shí)也牽動(dòng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的心。百業(yè)發(fā)展，教育優(yōu)先;蕓蕓眾生，青年為重。面對(duì)眾多貧寒學(xué)子，我們不僅應(yīng)當(dāng)深表同情和憐愛(ài)，更應(yīng)伸出援手，少抽一包煙，少喝一桌酒，少唱一次歌，節(jié)約出十元、百元、千元，扶助一個(gè)特困生，讓他們順利完成學(xué)業(yè)，圓他們的大學(xué)夢(mèng)，也給自己一個(gè)修身養(yǎng)性、表達(dá)愛(ài)心、造福社會(huì)的機(jī)會(huì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)捐出一點(diǎn)零花錢(qián)可能只是聊表寸心，但對(duì)受捐贈(zèng)者而言或許能夠改變他一生的命運(yùn)。
授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲幸福。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，慷慨解囊，集一元、十元的涓涓細(xì)流，匯成關(guān)心貧寒學(xué)子的愛(ài)的大海，讓更多的人遠(yuǎn)離貧困、遠(yuǎn)離愚昧，這是功在當(dāng)世、利益千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛(ài)心為一中貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空，鋪設(shè)一條綠色的成長(zhǎng)通道。
倡議人：___
捐資助學(xué)倡議書(shū)怎么寫(xiě)
各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位，社會(huì)各界人士：
開(kāi)漳圣地云霄，物華天寶，人杰地靈，尊師重教，英才輩出。近年來(lái)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)各界熱心支持教育、踴躍捐資累計(jì)近8000萬(wàn)元，全縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的跨越，保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，得到了廣泛的認(rèn)可。
在看到成績(jī)和希望的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到云霄教育事業(yè)存在著許多困難和不足：城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間發(fā)展不平衡，部分學(xué)校辦學(xué)條件差、辦學(xué)水平低，未能滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。
當(dāng)前，我縣教育蓄勢(shì)待發(fā)，教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略已經(jīng)全面啟動(dòng)，提升硬實(shí)力，優(yōu)化軟環(huán)境，教育新發(fā)展面臨資金困難，全縣校安工程、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、教育技術(shù)裝備等方面建設(shè)資金缺口達(dá)1.9億元，嚴(yán)重制約了教育教學(xué)水平的全面提升。發(fā)展教育僅靠政府財(cái)政投入還不夠，還需不斷拓寬投入渠道，亟需社會(huì)各界以各種形式的善舉給予大力支持。
“競(jìng)千秋偉業(yè)，當(dāng)推教育為先;繪桑梓宏圖，全賴廣育英才”。云霄要發(fā)展，教育需先行。發(fā)展基礎(chǔ)教育，辦好每所學(xué)校，是各級(jí)黨委、政府義不容辭的責(zé)任;讓每一個(gè)適齡兒童入校園讀書(shū)，讓更多的云霄子弟入高等學(xué)府深造，成為有用之才，是全縣人民的共同愿望。大廈即起，難憑獨(dú)木;宏業(yè)將興，尚需合力。在此，我們謹(jǐn)向您倡議：慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛(ài)心，捐資興學(xué)，發(fā)展教育。同時(shí)，我們真誠(chéng)期待：一切關(guān)心云霄未來(lái)的愛(ài)心人士，攜手共襄捐資助學(xué)的善行嘉舉，同倡尊師重教的美德新風(fēng)。您付出的是善舉，播撒的是愛(ài)心，留下的是美德，收獲的是希望。
捐資助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋，全民支教，情暖今日，恩澤明天!聚沙成塔、集腋成裘，我們相信：有您的大力資助，有各級(jí)各部門(mén)的關(guān)心支持，云霄教育事業(yè)將迎難而上，蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
倡議人：___
捐資助學(xué)倡議書(shū)格式
社會(huì)各界人士：
你們好!
當(dāng)你在輕波蕩漾的新安江上品嘗美味佳肴的時(shí)候，當(dāng)你觀光旅游瀟灑走一回的時(shí)候，當(dāng)你慶賀自己的孩子考上大學(xué)的時(shí)候，你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學(xué)而憂郁無(wú)奈的眼睛?
___，這是一個(gè)家庭生活不幸而成為孤兒的孩子，一個(gè)因生活貧困無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的孩子。作為社會(huì)上弱勢(shì)群體的一員，他憂郁、沉悶、少言寡語(yǔ)，很少與外界、包括我們這些長(zhǎng)期捐助他的人交流，但他還是期盼，希望自己能與同齡人一樣上學(xué)讀書(shū)，他也知道：唯有讀書(shū)才能改變自己的命運(yùn)。
孩子是國(guó)家和民族的希望;特困學(xué)生更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)和扶持。 兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購(gòu)一件玩具就要花掉30元50元，或許你進(jìn)一次游樂(lè)園就要花掉50元100元…… 或許您一個(gè)星期吸煙就要花掉數(shù)十元，或許您一次應(yīng)酬就要花掉數(shù)百元，或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對(duì)貧困孩子來(lái)說(shuō)，可能就改變他的人生。
開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)，讓特困生感受到黨和政府的溫暖，體現(xiàn)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，是開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的具體行動(dòng)。捐資助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們積極投身到助學(xué)解困的募捐活動(dòng)中，為特困學(xué)生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)意、傳遞一份愛(ài)心!
在中國(guó)，扭轉(zhuǎn)農(nóng)村教育落后的狀況有許許多多的事情要做，政府在做，社會(huì)各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個(gè)人的實(shí)際能力是十分有限的，我們的目的并不想在所到之地遍地開(kāi)花，而是希望能點(diǎn)燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來(lái)萬(wàn)家燈火。
授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望?！皭?ài)人者，人亦愛(ài)之。”救助一個(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重。
愛(ài)心無(wú)止境，助學(xué)見(jiàn)真情。伸出您慈愛(ài)的雙手，幫幫這可憐的孩子吧!
讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛(ài)心為_(kāi)__這個(gè)貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空。
倡議人：___
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