如何寫一篇優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡議書

　　學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。下面是小編給大家?guī)淼膬?yōu)良學(xué)風(fēng)倡議書，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　如何寫一篇優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡議書(一)

　　親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)你穿行于校園時，可曾想過在這樣美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中你獲得了什么，又貢獻(xiàn)了什么?也許你從不曾為自己不經(jīng)意間的一次遲到感到羞愧;也許你對課堂上偶爾一兩句的談笑私語不以為然;也許你覺得在課堂上用餐是無傷大雅的行為，然而，作為學(xué)校的一員，作為班級的一分子，你的一言一行、一舉一動不僅體現(xiàn)著自己的修養(yǎng)素質(zhì)，更深刻地影響著學(xué)校這個大家庭的整體學(xué)風(fēng)。

　　優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們自強(qiáng)、自尊、自律、自愛。我院在過去的幾年中，通過各種努力，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上取得了可喜的成績，但不容樂觀的是仍然存在一些不足：人生目標(biāo)不明確，理想追求不夠遠(yuǎn)大，遲到早退，上課睡覺、玩手機(jī)等。

　　為全面貫徹我?！安┪拿骼?厚德濟(jì)世”的辦學(xué)理念，促進(jìn)我院精神文明建設(shè)，創(chuàng)建一個積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，

　　在此

　　我院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議

　　良好生活習(xí)慣

　　一、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立良好的時間觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的校園文化，培養(yǎng)國際化、具有創(chuàng)新性、融通性的拔尖人才。

　　優(yōu)良學(xué)風(fēng)意識

　　二、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的意識。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項規(guī)章制度，堅決做到不曠課、不遲到、不早退，不把食品帶入課堂。不在課堂睡覺、玩手機(jī)。學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起楷模作用。

　　正確學(xué)習(xí)動機(jī)

　　三、樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，在課堂上積極與老師互動，活躍課堂氣氛，將“要我學(xué)”變“我要學(xué)”。

　　學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本。我們應(yīng)從自身做起，自覺自律、互相督促，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚科學(xué)和人文精神，真正承擔(dān)起嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)的重任，以滿腔熱情投入各項工作，為文瀾學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

　　如何寫一篇優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡議書(二)

　　10月31日，我校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)與我休戚相關(guān)，我與優(yōu)良學(xué)風(fēng)密不可分”建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡議書，號召廣大同學(xué)能夠從自身做起、從身邊做起、從每件事情做起，用實際行動為自身成長努力，為我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

　　倡議書號召同學(xué)們要堅持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，以積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng);要堅持積極的人生態(tài)度，廣泛參與科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務(wù)、文體藝術(shù)等校園文化活動，在活動中展現(xiàn)風(fēng)姿、鍛煉能力、提升自我，在實踐活動中促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng);要堅持良好的生活習(xí)慣，保持健康生活方式，珍惜新校園良好生活學(xué)習(xí)條件，以飽滿的精神面貌促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　倡議書號召全體同學(xué)秉承“明德、博學(xué)、勤奮、求實”的校訓(xùn)精神，從自我做起，從點滴做起，以青春之我，塑學(xué)風(fēng)之魂，用磅礴的青春力量建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)!

　　如何寫一篇優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡議書(三)

　　親愛的同學(xué)們：

　　在全國上下深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神和全國教育大會精神的重要時刻，在學(xué)校大力推進(jìn)“雙一流”建設(shè)和一流本科教育建設(shè)的關(guān)鍵時期，西南大學(xué)第五次學(xué)生代表大會勝利召開。值此盛會召開之際，為動員學(xué)校廣大同學(xué)不忘跟黨初心，牢記青春使命，踐行優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不負(fù)韶華時光，勇于追夢圓夢，助力一流本科教育，西南大學(xué)第五次學(xué)生代表大會特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　一、在形成高度自覺上下功夫，踐行奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)風(fēng)

　　高度的學(xué)習(xí)自覺是崇學(xué)好學(xué)的內(nèi)在驅(qū)動力。我們要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求和一種生活方式，樹立先進(jìn)學(xué)習(xí)理念，培育濃厚學(xué)習(xí)興趣，努力做到生活學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)生活化;培養(yǎng)勤學(xué)、修德、明辨、篤實的優(yōu)良品質(zhì)，涵育愛國、勵志、求真、厲行的崇高修養(yǎng)，學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)新。我們要自覺成為學(xué)習(xí)的表率，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，加強(qiáng)自律意識，遵守規(guī)章制度，力爭學(xué)得更多一些、更快一些、更好一些、更深一些，努力進(jìn)取、奮發(fā)向上，不負(fù)青春韶華!

　　二、在拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容上下功夫，踐行博采眾長的學(xué)風(fēng)

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既要牢牢抓住學(xué)習(xí)重點，也要注重拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域;既要向書本學(xué)習(xí)，也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。我們既要學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的最新理論成果，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法論。我們也要積極參加科學(xué)研究、社會實踐和公益服務(wù)活動，在實踐中探求前沿新知，開拓國際視野，培養(yǎng)專業(yè)興趣，全面提高知識素養(yǎng)和專業(yè)水平，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

　　三、在掌握科學(xué)方法上下功夫，踐行求真務(wù)實的學(xué)風(fēng)

　　方法體現(xiàn)思維水平，影響學(xué)習(xí)成效。我們要制定計劃學(xué)，牢固樹立計劃學(xué)習(xí)理念，全面提高綜合素質(zhì)能力，緊密貼近自身實際，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。我們要原原本本學(xué)，認(rèn)真研讀學(xué)科專業(yè)的經(jīng)典著作，全面深入領(lǐng)會精神實質(zhì)，掌握其中的立場、觀點、方法。我們要融會貫通學(xué)，從歷史與現(xiàn)實、國際與國內(nèi)、理論與實踐的關(guān)聯(lián)中思考比較，既弄清基本觀點，又弄清時代背景，舉一反三、活學(xué)活用。我們要帶著問題學(xué)，善于在學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并努力用馬克思主義的立場、觀點和方法研究問題、解決問題。

　　四、在堅持學(xué)以致用上下功夫，踐行知行合一的學(xué)風(fēng)

　　“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，并且是更重要的學(xué)習(xí)?！薄皩W(xué)習(xí)的目的全在于運用。”我們要始終堅持一切從實際出發(fā)，把掌握的各種專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為規(guī)劃自己的思路、發(fā)展自己的舉措和提升自己的本領(lǐng)，既用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)新的實踐，也在實踐中豐富發(fā)展理論知識，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。我們要大力弘揚理論聯(lián)系實際的風(fēng)氣，著力在融會貫通、解決問題上下功夫，密切關(guān)注國情民情，敏銳應(yīng)對時代需要，充分利用知識技能，積極投身“雙創(chuàng)”實踐，在艱苦奮斗中檢驗理論知識，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中豐富專業(yè)技能。

　　同學(xué)們：“學(xué)所以益才也，礪所以致刃也。”好的學(xué)風(fēng)，猶如陽光和空氣決定萬物生長，直接影響著我們的學(xué)習(xí)成長，為我們營造好氣候、創(chuàng)造好生態(tài)，潤物無聲地給予我們?nèi)松鷨⒌?、智慧光芒、精神力量。讓我們高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，勇?lián)褡鍙?fù)興的時代重任，與祖國共奮進(jìn)，與時代同發(fā)展，與人民齊奮斗，在學(xué)校建設(shè)一流本科教育征程中書寫青春華章!

　　如何寫一篇優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡議書(四)

　　親愛的同學(xué)們：

　　明朝的左元臣說過：“學(xué)者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器?！蔽覀兊男Ｓ?xùn)“力學(xué)篤行”， 豐富?！皩W(xué)”與“行”，具有辯正關(guān)系，其中，“學(xué)”是“行”的基礎(chǔ)，學(xué)校以“學(xué)”為主，要學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會獨立思考，學(xué)會各種知識與本領(lǐng)。

　　帶著父母的期盼和寄托，大家不遠(yuǎn)萬里，來到長沙學(xué)院讀書，為了為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，遵從“力學(xué)篤行”的校訓(xùn)，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，學(xué)生會現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1、涵虛，涵虛的解釋為包含天空，指天倒映在水中。反思自己，改善自己的不足，發(fā)揚自己的優(yōu)點。

　　2、寧靜，非寧靜無以致遠(yuǎn)，靜心學(xué)習(xí)，做到專注。

　　3、致遠(yuǎn)，同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，有遠(yuǎn)大的理想，并能不怕吃苦，努力奮斗，最終到達(dá)自己想去的遠(yuǎn)方?！伴L沙大學(xué)”，不僅立足長沙，而且走向全國，走向世界，永遠(yuǎn)屹立于著名學(xué)府之林。

　　4、丹青，古人把優(yōu)秀畫家稱為丹青妙手。丹青保存時間長，不易褪色，丹青不渝。

　　5、明志，清楚自己的理想和目標(biāo)，明確自己努力地方向。

　　6、天健，永康，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)之余，多鍛煉，擁有良好的身體素質(zhì)，才能擁有為目標(biāo)努力的資本。

　　7、擁有一個端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的學(xué)習(xí)。

　　8、不曠課，不遲到、不早退，有事請先向老師書面請假，并配合系部開展的學(xué)風(fēng)檢查工作。

　　9、尊重任課老師。上課認(rèn)真聽講，不交頭接耳，不打瞌睡，課堂上不玩手機(jī)、將手機(jī)關(guān)閉或打成靜音，不帶早點或零食進(jìn)教室。

　　10、遵從學(xué)術(shù)規(guī)范，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律;不在課堂上談笑、喧嘩，不影響他人聽課，未經(jīng)老師允許不隨意進(jìn)出教室。

　　11、勤學(xué)好問，遇到不懂的問題及時向同學(xué)或老師尋求幫助解決。

　　12、誠實守信，考試不出現(xiàn)舞弊的欺騙行為，恪守學(xué)術(shù)道德。

　　學(xué)校以一些詞語命名教學(xué)樓、操場，每時每刻感染著我們，為我們營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行;非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)決。希望能在自習(xí)室，圖書館多看到大家學(xué)習(xí)的身影。讓我們把這些倡議執(zhí)行起來，一起為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一份力，也是為自己的人生負(fù)責(zé)。

　　如何寫一篇優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡議書(五)

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性

　　學(xué)風(fēng)是一所高校辦學(xué)思想、管理水平和教育質(zhì)量的直接反映，是衡量校風(fēng)的重要指標(biāo)。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)能否實現(xiàn)，直接影響到學(xué)校的社會聲譽(yù)和形象。近年來，我校高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展了一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，推動了學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)

　　引導(dǎo)學(xué)生完成“三個轉(zhuǎn)變”，即從“規(guī)范”變?yōu)椤白杂X”，從“必須”變?yōu)椤白匀弧保瑥摹耙覍W(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;實現(xiàn)“六提高三降低”，即提高讀書學(xué)習(xí)與實踐能力，提高上課出勤率，提高英語四六級通過率，提高學(xué)位授予率，提高考研錄取率，提高畢業(yè)生就業(yè)率，降低遲到早退曠課率，降低考試違紀(jì)率，降低課程不及格率。

　　加強(qiáng)學(xué)風(fēng)檢查督促

　　進(jìn)一步完善教學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)督導(dǎo)檢查、教學(xué)信息反饋制度。學(xué)生工作系統(tǒng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查力度。輔導(dǎo)員、班主任要對班級課堂和早晚自習(xí)出勤情況進(jìn)行檢查，積極聽取任課教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的意見和建議，掌握學(xué)生上課出勤、課堂紀(jì)律、早晚自習(xí)等情況;對遲到、早退，課堂不注意聽講，不認(rèn)真完成作業(yè)者，及時發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行批評教育，屢教不改并造成不良影響者，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定給予處理。

　　號召全體學(xué)生抵制不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象，自覺抵制不良學(xué)風(fēng)行為，樹立良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚;希望廣大學(xué)子積極響應(yīng)號召，爭做文明醫(yī)大人!