精選學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)范文五篇

　　學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵(lì)我們奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。下面是小編給大家?guī)?lái)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)倡議書(shū)，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

　　精選學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)范文五篇(一)

　　老師，是為你們傳道、授業(yè)、解惑的人類(lèi)靈魂工程師。課堂，是老師向你們傳播知識(shí)，是你們獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力的重要場(chǎng)所。文明有序的課堂紀(jì)律有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流和學(xué)業(yè)進(jìn)步，是全體同學(xué)的深切期盼。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化課堂紀(jì)律，創(chuàng)建一個(gè)文明、安靜、整潔、有序、紀(jì)律良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)委謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　一、科學(xué)作息，杜絕遲到缺勤

　　知行合一，行勝于言。養(yǎng)成科學(xué)作息，增強(qiáng)時(shí)間觀念，不遲到早退，不無(wú)故缺勤。為者常成，行者常至，唯有從每課必到做起方能學(xué)有所成。

　　二、尊師重道，常懷感恩之心

　　疾學(xué)在于尊師，文明講禮貌。進(jìn)入教室衣冠整潔，不許穿背心、拖鞋，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不隨意出入教室，不進(jìn)食、吸煙、亂丟果皮紙屑，不在教室里睡覺(jué)，莫要交頭接耳。課前行禮問(wèn)好，課上虛心聽(tīng)教，下課感謝道別，恒持敬畏之心，對(duì)師長(zhǎng)常懷感恩之心。

　　三、專(zhuān)心聽(tīng)講，不做低頭一族

　　人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。要帶齊書(shū)本教材及文具用品，集中精力聽(tīng)課，做好筆記，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機(jī)、iPad等電子設(shè)備，課堂上和老師積極互動(dòng)。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。

　　四、以身作則，學(xué)生干部率先垂范。

　　黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要以身做則友善提醒同學(xué)，并自覺(jué)接受監(jiān)督。同學(xué)們應(yīng)互相監(jiān)督勸導(dǎo)，不把早餐和零食帶入課堂，不在課堂上做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的、影響他人的事。

　　五、銳意進(jìn)取，共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

　　精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預(yù)習(xí)，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進(jìn)取，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)改變行為習(xí)慣，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　　桃李春風(fēng)，不忘師恩。望全體同學(xué)能積極踐行以上倡議，從細(xì)微處著手，從細(xì)節(jié)處做起，同塑優(yōu)良學(xué)風(fēng)，共筑文明課堂，用實(shí)際行動(dòng)回饋恩師的慈愛(ài)、無(wú)私、智慧與溫情。在青春的時(shí)光中，博學(xué)審問(wèn)、崇禮修德、審思明辨、守正篤實(shí)，做尊師明禮、德才兼?zhèn)涞纳想娙?，共同?chuàng)建文明課堂。

　　——共青團(tuán)上海電力學(xué)院

　　環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院委員會(huì)

　　精選學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)范文五篇(二)

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　金秋十月，秋風(fēng)送爽。學(xué)期伊始，正是同學(xué)們自省學(xué)習(xí)狀態(tài)、追求個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)節(jié)。學(xué)風(fēng)是高校的靈魂，良好的學(xué)風(fēng)可以激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上，攀登知識(shí)高峰，在大學(xué)生活中碩果累累。為配合學(xué)校整體工作部署，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作開(kāi)展，我院將十月定為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”。作為動(dòng)物醫(yī)學(xué)院的一員，我們的學(xué)風(fēng)體現(xiàn)著自己的素質(zhì)和學(xué)院的氣質(zhì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)氛圍需要所有同學(xué)共同維護(hù)。因此，動(dòng)物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向全院同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1.樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起，從嚴(yán)要求自己，不斷增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感，樹(shù)立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，努力成為一名能夠?yàn)樯鐣?huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才。

　　2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守課堂紀(jì)律，杜絕遲到、早退，積極響應(yīng)“無(wú)手機(jī)課堂”、“提高抬頭率”等活動(dòng)和號(hào)召，用實(shí)際行動(dòng)促成校園良好風(fēng)氣的形成。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和校風(fēng)校紀(jì)，樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”的觀念，誠(chéng)信應(yīng)對(duì)考試。

　　3.學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部應(yīng)做好表率，積極組織黨、團(tuán)支部同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，爭(zhēng)做標(biāo)兵典型，成為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡導(dǎo)者。班干部應(yīng)主動(dòng)關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，建立學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)班級(jí)共同進(jìn)步。

　　4.關(guān)注學(xué)校發(fā)展，積極參與學(xué)院迎評(píng)工作，牢固掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容，以評(píng)促改，用迎評(píng)要求檢驗(yàn)自身學(xué)習(xí)態(tài)度，以良好的精神面貌迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估。

　　精選學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)范文五篇(三)

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　學(xué)風(fēng)是學(xué)校的辦學(xué)、導(dǎo)學(xué)之風(fēng)，是學(xué)生的求學(xué)、研學(xué)之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。

　　建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)，需要我們大家共同努力，也是我們每一名同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。我們向全系同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　一、每次上課前5分鐘到達(dá)教室

　　二、不將零食、飲料帶入課堂，課上不交頭接耳，不在課堂睡覺(jué)

　　三、課前把手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)，不在課上玩手機(jī)

　　四、進(jìn)入教室，按號(hào)就座或優(yōu)先選擇教室前排位置

　　五、珍惜課余時(shí)間，走下網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)學(xué)習(xí)。

　　讓我們攜起手來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。給大家一個(gè)安靜和諧的文化氛圍，讓思想的火花更加激烈地碰撞、讓智慧的光芒更加完美地綻放、讓心靈的幼苗更加頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。

　　樂(lè)器工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　2019年4月26日

　　精選學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)范文五篇(四)

　　親愛(ài)的同學(xué)們:

　　學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大精神力量。營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)，需要我們大家的共同努力，也是我們每一名華大學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。

　　今年，是我校學(xué)風(fēng)建設(shè)年，為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)院在此向全院同學(xué)發(fā)出倡議：

　　一、秉承“德藝雙馨，學(xué)而不厭”的良好品格，課上專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考，課下刻苦專(zhuān)研、勤學(xué)苦練，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，理論與實(shí)踐結(jié)合，積極參與實(shí)踐匯報(bào)演出，實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)向?qū)嵺`的飛躍，融會(huì)貫通，為己所用。

　　二、養(yǎng)成“勤學(xué)自律，尊師重教”的行為習(xí)慣，拖鞋不出宿舍，早餐不進(jìn)課堂，努力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重課堂、尊重老師勞動(dòng)、積極融入課堂教學(xué)的濃厚氛圍，上課期間手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音、不曠課、不遲到、不早退。自覺(jué)遵守學(xué)院安全管理規(guī)定和琴房練功房規(guī)定，勤學(xué)自律。

　　三、塑造“積極向上，勤奮好學(xué)”的個(gè)人形象，勤練聲、勤練琴、勤練功，平衡學(xué)習(xí)與休閑的時(shí)間，培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣，努力提高專(zhuān)業(yè)技能和應(yīng)用能力。

　　四、營(yíng)造“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的良好氛圍，積極參與學(xué)校和學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，利用各種平臺(tái)，豐富自我、鍛煉自我、提升綜合素質(zhì)。學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部都應(yīng)做尊師重教、弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的表率，帶頭遵守紀(jì)律、樹(shù)立榜樣，發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，莫讓青春染暮氣。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!拿起書(shū)本，在教室、在琴房、在圖書(shū)館，留下我們的足跡?！耙环莞?，一份收獲”。用我們青春應(yīng)有的激情，用我們恰同學(xué)少年時(shí)的正茂年華，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，共建音樂(lè)舞蹈學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，共創(chuàng)美好未來(lái)!

　　音樂(lè)舞蹈學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、自律會(huì)

　　2017年12月22日

　　精選學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書(shū)范文五篇(五)

　　學(xué)風(fēng)是一個(gè)系的靈魂，更是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，體現(xiàn)在外在形象乃至內(nèi)在氣質(zhì)的方方面面。學(xué)風(fēng)建設(shè)是大學(xué)最高理想和信念的體現(xiàn)，是凝聚師生的動(dòng)力。

　　優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一種氛圍，是一種無(wú)形的能量，置身于這種氛圍中能使人倍受感染、熏陶。作為學(xué)院的一份子，作為班級(jí)的一份子，我們的一言一行、一舉一動(dòng)不僅體現(xiàn)著自己的修養(yǎng)素質(zhì)，更深刻地反映著學(xué)校的整體學(xué)風(fēng)。

　　為此，工程管理系發(fā)出以下倡議：

　　1、遵守課堂紀(jì)律。上課、上自習(xí)不遲到、不早退、不無(wú)故曠課，如需請(qǐng)假，提前履行請(qǐng)假手續(xù)，主動(dòng)向輔導(dǎo)員老師、任課老師說(shuō)明情況。

　　2、尊重老師的勞動(dòng)成果。除老師的教學(xué)需求外，課堂上不使用手機(jī)，在課程中將通訊工具調(diào)成靜音或振動(dòng)模式，不影響教學(xué)秩序。

　　3、主動(dòng)維護(hù)教學(xué)區(qū)環(huán)境，注意公共形象。不把食物帶入教學(xué)區(qū)，不亂扔垃圾，課后主動(dòng)清理抽屜雜物，自覺(jué)維護(hù)教室清潔衛(wèi)生。

　　4、注意個(gè)人在教室中的言行舉止。說(shuō)話文明禮貌，課堂上衣著大方得體，體現(xiàn)學(xué)生特色，杜絕穿拖鞋進(jìn)教室等行為。

　　5、尊師重教，建立亦師亦友的良好關(guān)系。課上認(rèn)真聽(tīng)講，有疑問(wèn)及時(shí)與老師溝通交流，課下見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，體現(xiàn)良好道德修養(yǎng)。

　　6、在教學(xué)區(qū)遵守公共道德。行走人行道，不在公共區(qū)域大聲喧嘩，逗留嬉鬧。不在課桌上亂涂畫(huà)，出入教室不制造噪音，不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　7、積極開(kāi)展班級(jí)之間、宿舍之間的學(xué)習(xí)研討、學(xué)習(xí)方法交流、英語(yǔ)等學(xué)習(xí)興趣活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。每學(xué)期舉辦1-2次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流或輔導(dǎo)講座。

　　8、繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)分享會(huì)”、“圖書(shū)館自習(xí)”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好”的行為習(xí)慣。

　　9、嚴(yán)格考試紀(jì)律，凈化考場(chǎng)環(huán)境。在考試前主動(dòng)復(fù)習(xí)，請(qǐng)教老師，在考試中不作弊，考出自己的真實(shí)成績(jī)。

　　積極主動(dòng)學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力考取大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)等專(zhuān)業(yè)資質(zhì)證書(shū)。