大學(xué)生光盤行動倡議書格式合集
節(jié)約光榮，浪費可恥。厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費是公共機構(gòu)每個干部職工的應(yīng)盡義務(wù)。今天給大家?guī)硪恍┐髮W(xué)生光盤行動倡議書，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
大學(xué)生光盤行動倡議書【1】
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應(yīng)有的責(zé)任。然而，在我們學(xué)校中，水、電、糧食、紙張等浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣大師生應(yīng)正確認識國情，增強節(jié)約資源的自覺性、主動性，大力營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”的校園風(fēng)尚。為此，結(jié)合我校的實際情況，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、杜絕舌尖上的浪費，在食堂就餐時，不浪費每一粒糧食，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。食堂工作人員要強化節(jié)約意識，在食品制作過程中厲行節(jié)約，杜絕浪費。
二、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，珍惜水資源，洗漱、拖地、沖廁所等盡量使用二次用水。愛護節(jié)水設(shè)施，在用完水后關(guān)好水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要及時擰緊，嚴格做到人走水?dāng)嗔?，并且提倡廢水循環(huán)利用。
三、節(jié)約用電，特別是學(xué)生寢室、教職工宿舍、辦公室、實驗室等私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。減少辦公耗材、減少電腦、打印機、復(fù)印機等辦公設(shè)備的待機消耗，杜絕長時間待機現(xiàn)象。節(jié)約使用空調(diào)，做到無人不開空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗，下班時提前關(guān)閉空調(diào)、暖氣、避免“白晝燈”、“長明燈”。在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。
四、愛護學(xué)校的公共財物，不在墻壁上亂涂亂畫，不在課桌等其他設(shè)備上亂刻亂畫。不刻意移動，拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時報修。
“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，把勤儉節(jié)約自覺落實在學(xué)習(xí)、生活的行動中，為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力。
大學(xué)生光盤行動倡議書【2】
親愛的同學(xué)們：
食堂是大家生活的共同空間，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們共同的努力，需要警院的每位學(xué)子從點滴做起。當(dāng)代大學(xué)生的健康成長事無巨細，讓我們共同營造一個良好的就餐環(huán)境，用行動體現(xiàn)自己的文明禮儀，讓文明傳遞。你還在為桌子上的殘渣食欲全無，還在為打飯時擁擠而煩惱，還在為餐桌的清潔程度而發(fā)愁嗎?你想擁有一個舒適的就餐環(huán)境嗎?那就讓我們做好舉手之事，方便你我他。讓我們一起向下靠攏吧!
1. 良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌，言語文明，舉止得當(dāng)，讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
2. 請大家不要隨地吐痰，亂扔餐巾紙和食物殘渣，隨手帶走所帶物品。
3. 請愛護餐廳設(shè)施，不亂涂、不亂倒，維護公共秩序。
4. 請尊重食堂工作人員，對工作人員的不滿意及相關(guān)飯菜質(zhì)量的不滿意及時向食堂管理人員反映，發(fā)現(xiàn)問題，不吵不鬧，立即反映妥善解決。
5. 請愛惜糧食，杜絕浪費，節(jié)約糧食。
6. 請自覺回收餐盤，吃完飯后把餐具和一、雜物帶到回收處，既減輕了餐廳工作人員的壓力，也方便其他同學(xué)就餐。
7. 請在就餐時盡量保持安靜，切勿影響他人就餐。
細微之處可以顯示出一個人的品質(zhì)，良好的秩序需要大家共同維持，文明就餐從我起，從今天做起，您的舉手之勞就能夠給他人帶來無限的溫暖。一個舒心的微笑、一個讓座的動作、一個真誠的道歉，能讓我們感受到生活中充滿陽光，到處都是愛的園地，希望廣大師生杜絕浪費，動手回收餐具，文明就餐讓我們一起努力，共同營造一個溫馨的就餐氛圍，把文明之風(fēng)傳播校園。
大學(xué)生光盤行動倡議書【3】
發(fā)運站全體職工：
“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半縷半絲恒念物力維堅”。大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，傳承尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族的傳統(tǒng)美德，努力在全站形成文明、健康的飲食風(fēng)尚，在此，我們向全站職工提出如下倡議：
一、弘揚傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。共同普及文明用餐知識，推廣文明餐飲禮儀，遵守用餐秩序，愛護用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、樹立綠色理念，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。節(jié)約是一種美德，節(jié)約更是一種智慧。我們到食堂要按需打菜，力爭做到不剩飯，不剩菜，節(jié)約使用餐巾紙。
三、遵守道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守餐飲場所道德規(guī)范，不肆意大聲喧嘩，自覺維護用餐環(huán)境，講究用餐衛(wèi)生，注重低碳環(huán)保，推行“公筷公勺”，拒絕使用一次性筷子和一次性紙杯，餐畢后主動將碗筷放置于碗筷收集處，倡導(dǎo)餐桌禮儀。
四、保障食品安全，倡導(dǎo)科學(xué)飲食。食堂不使用、不添加非食用物質(zhì)，不用過期變質(zhì)食品，采購新鮮蔬菜，注重營養(yǎng)搭配，追求健康飲食。
廣大職工們，“小餐桌”帶動“大文明”，創(chuàng)建文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，與文明握手，向陋習(xí)告別，以實際行動傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，努力營造文明用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的良好氛圍。
西營子發(fā)運站
二〇一三年五月十日
大學(xué)生光盤行動倡議書【4】
親愛的同學(xué)們：
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù)：我國每年浪費糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民。 節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧。近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此，我們號召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動”中來。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
同時，我們還要愛護我們吃飯用的餐具，拒絕因為不愛護餐具而造成的損失和浪費，拒絕因為一時方便而引起的“帶筷帶碗回寢室”的行為，不要因為貪圖小便宜而貶低自己的引以為豪的行為。 我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。
我們倡議，吃飯時吃多少買多少，不剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，以“光盤”為榮，以“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。剩飯要打包，減少奢侈浪費。
我們倡議，同學(xué)們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”。 我們倡議，愛護餐具，讓餐具回家，在使用餐具時質(zhì)變我們作為大學(xué)生的品質(zhì)，在對餐具的態(tài)度上升華我們的行為美德。
加入“光盤行動”，愛護餐具，拒絕浪費，珍惜糧食，。今天不剩飯，從我做起。我是“光盤”我光榮!加入我們，你，愿意嗎?
x學(xué)院青年志愿者協(xié)會
陽光足跡社團、生工學(xué)院青年志愿者協(xié)會共同承辦
大學(xué)生光盤行動倡議書【5】
親愛的同學(xué)們：
近日，據(jù)央視報道，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達x億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”現(xiàn)象頻頻曝光，一項倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。為此，潤州區(qū)市教育局全面啟動“光盤行動進校園，文明就餐好習(xí)慣”活動。
我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。倡導(dǎo)節(jié)約，從餐桌開始，從“光盤”開始，從“打包”開始。
我們倡議，家庭餐桌上根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得打包“兜著走”。
同學(xué)們，“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者，讓我們用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻。
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