抵制不道德倡議書(shū)模板匯集
不亂扔垃圾讓我們做一名文明人，今天給大家?guī)?lái)一些抵制不道德倡議書(shū)，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
抵制不道德倡議書(shū)【1】
你們好!
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái)，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)?！薄?/p>
但是，肆意被浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5、愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
抵制不道德倡議書(shū)【2】
廣大村民、居民：
隨著城市化建設(shè)的推進(jìn)，我們的生活水平和居住環(huán)境得到極大的改善，創(chuàng)造健康、文明、和諧、優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和人文環(huán)境，成為廣大村民、居民的共同心愿，是時(shí)代發(fā)展的要求。當(dāng)前，全區(qū)正在開(kāi)展“津南新風(fēng)尚”全民素質(zhì)提升工程和“全民動(dòng)手，美化家園”市容環(huán)境綜合整治工程創(chuàng)建活動(dòng)，以全面提升津南發(fā)展環(huán)境，打造津南靚麗品牌，建設(shè)充滿(mǎn)活力、富有魅力、和諧宜居新津南。
作為咸水沽鎮(zhèn)市民的一員，我們要迅速行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行，積極參與環(huán)境整治活動(dòng)，人人爭(zhēng)當(dāng)文明市民，為把咸水沽鎮(zhèn)建設(shè)成“津南首善，魅力新城”貢獻(xiàn)自己的一份力量。為此，我們特向廣大村民、居民發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立“美麗津南是我家，文明創(chuàng)建靠大家”的思想。積極參與“全民動(dòng)手，美化家園”工程，搞好市容環(huán)境綜合整治，告別不文明習(xí)慣，倡導(dǎo)健康的生活方式，使素質(zhì)文明提升工作成為我們的一種自覺(jué)行動(dòng)。
二、以“三管好”為自律。管好自己的嘴，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);管好自己的手，不亂扔亂畫(huà)，不損壞公共設(shè)施;管好自己的腿，不違反交通規(guī)則，不踐踏花草樹(shù)木。
三、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家園。帶頭宣傳和自覺(jué)踐行“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)” 公民基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德意識(shí)，積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。節(jié)約每一滴水、愛(ài)惜每一棵花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)每一個(gè)公共設(shè)施、保護(hù)每一點(diǎn)公共資源，用大家的雙手建設(shè)好我們美麗的家園。
四、養(yǎng)成文明習(xí)慣。講究文明禮儀，遵守行為規(guī)范，恪守職業(yè)道德，讓文明變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，展示文明形象，做一名品德高尚、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于奉獻(xiàn)的咸水沽人。
五、遵紀(jì)守法。提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)學(xué)法、知法、用法，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，共同維護(hù)良好的法治環(huán)境。
六、打造誠(chéng)信津南。要牢固樹(shù)立誠(chéng)信為本、操守為重的觀念。培養(yǎng)誠(chéng)信精神，重信譽(yù)、守信用、講信義，注重溝通，學(xué)會(huì)寬容，互諒互讓?zhuān)ゾ椿?ài)，友善鄰里，勤儉持家，形成誠(chéng)信友愛(ài)的良好氛圍。
村民、居民朋友們，讓我們共同攜起手來(lái)，用自己辛勤的勞動(dòng)和汗水，為創(chuàng)建和諧美麗的津南新城，譜寫(xiě)出壯麗而輝煌的新篇章。
我們堅(jiān)信，只要通過(guò)大家的積極參與和努力，一個(gè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境更優(yōu)、人居環(huán)境更美、舒適度更高的津南新城將展現(xiàn)在我們面前。
抵制不道德倡議書(shū)【3】
在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)高速發(fā)展、網(wǎng)民人數(shù)迅猛增長(zhǎng)的今天，網(wǎng)絡(luò)謠言已成為互聯(lián)網(wǎng)世界里最大的“病毒”，不僅導(dǎo)致社會(huì)誠(chéng)信缺失，危及網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展，而且致使我國(guó)青少年是非判斷、道德品質(zhì)以及審美情趣、文化心態(tài)等受到嚴(yán)重沖擊。為營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，引導(dǎo)廣大青少年合理使用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)“糟粕”，增強(qiáng)自身辨別是非、抵御網(wǎng)絡(luò)謠言的能力，特向廣大青少年網(wǎng)民朋友們鄭重倡議：
一、樹(shù)立法律意識(shí)，嚴(yán)格遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)，積極踐行文明上網(wǎng)，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)謠言，堅(jiān)決斬?cái)嗑W(wǎng)絡(luò)謠言傳播鏈。
二、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化道德正義感，站穩(wěn)立場(chǎng)、明辨是非，切實(shí)做到不信謠、不傳謠，讓網(wǎng)絡(luò)謠言失去滋生的土壤。
三、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我約束，增強(qiáng)辨別謠言、抵制謠言的能力，逐步樹(shù)立成熟陽(yáng)光的網(wǎng)絡(luò)公民心態(tài)。
四、主動(dòng)參與到抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的行動(dòng)中去，積極揭露和舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)謠言，力爭(zhēng)消滅謠言產(chǎn)生的溫床，堅(jiān)決做網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的維護(hù)者。
廣大青少年網(wǎng)民朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言糟粕，攜手營(yíng)造一個(gè)清新、健康、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園，為推動(dòng)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
抵制不道德倡議書(shū)【4】
尊敬的各位業(yè)主、鄰居:
您們好!
近期物業(yè)服務(wù)中心接到業(yè)主投訴園區(qū)個(gè)別業(yè)主“高空拋物”事件，嚴(yán)重影響到居民正常生活危及人身安全?！案呖諕佄铩痹?jīng)引發(fā)過(guò)重大的人身傷害，早已經(jīng)引起全社會(huì)的關(guān)注，成為全社會(huì)唾棄的對(duì)象。在高樓林立的現(xiàn)代大都市里，“高空拋物”已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的公德問(wèn)題，而是一個(gè)危及業(yè)主安全、容易釀成大事故的社會(huì)問(wèn)題。為了建立一個(gè)整潔、文明、和諧、美好的社區(qū)，為此，我們倡議：
一、各業(yè)主要樹(shù)立精神文明道德觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自覺(jué)遵守業(yè)主公約和社會(huì)公德，把個(gè)人自律行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、各業(yè)主要及時(shí)清理自家陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗等室外懸掛物，經(jīng)常檢查窗戶(hù)、雨棚、防盜網(wǎng)、空調(diào)支架等是否牢固和有松動(dòng)，防止高空墜物。同時(shí)杜絕“高空拋物”現(xiàn)象，并教導(dǎo)家人、親朋拒絕“高空拋物”。
三、我們?cè)谝髽巧相従拥淖袷毓仓刃虻耐瑫r(shí)，也提醒一樓的業(yè)主，一樓花園雖然為您家獨(dú)享的區(qū)域，但不是您可以隨意處置的地方，尊重原先規(guī)劃，不亂搭亂建，保持花園環(huán)境整潔，能夠取得鄰居的好感和認(rèn)同;隨意在樓下經(jīng)常聚會(huì)、深夜擾民以及不合適的戶(hù)外活動(dòng)，會(huì)引起樓上業(yè)主的反感，引發(fā)不必要的紛爭(zhēng)矛盾。
四、物業(yè)公司及員工發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)教育、制止，對(duì)屢教不改的，通過(guò)在物業(yè)區(qū)公布其不文明行為,必要報(bào)警處理,對(duì)造成人身傷害,積極協(xié)助被傷害的業(yè)主維護(hù)自己的權(quán)益。
五、小區(qū)是社會(huì)的縮影，營(yíng)造和諧安寧的生活環(huán)境，是每個(gè)業(yè)主的基本責(zé)任，所以，大家要共同行動(dòng)起來(lái)，要用現(xiàn)代的文明理念和健康的生活方式來(lái)建設(shè)自己的家園，堅(jiān)決杜絕“高空拋物”等不文明行為，最終引導(dǎo)文明健康的生活方式，建設(shè)和諧的人文居住環(huán)境。
抵制不道德倡議書(shū)【5】
美麗源于愛(ài)的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。
同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?
你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧?kù)o和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎?
確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”;不尊重他人，與老師頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。
校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們倡議：
一、在教室專(zhuān)心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。
六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀(jì)律。
七、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，拒絕課桌文化。
八、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。
讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。
也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。
也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。
這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫(huà)面。
就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了每一個(gè)人的心間。
就像是一筆一畫(huà)地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。
那么讓我們一起努力吧。
讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明中學(xué)生，一起共創(chuàng)文明校園!
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