學(xué)校重視學(xué)風(fēng)倡議書精彩參考范文系列
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞,對學(xué)生的成長有很大的影響,今天給大家?guī)硪恍W(xué)校重視學(xué)風(fēng)倡議書精彩參考范文系列,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
學(xué)校重視學(xué)風(fēng)倡議書精彩參考范文系列【1】
親愛的同學(xué)們:
帶著理想和憧憬,我們相聚在河西寄宿制學(xué)校。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們孝敬父母、感謝師長、獻(xiàn)給自己未來最好的禮物,是我們順利完成學(xué)業(yè)的根本!可反觀我們部分同學(xué)的表現(xiàn):上課茫無目標(biāo),課后無所事事,渾渾噩噩,作業(yè)馬馬虎虎,考試一塌糊涂,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)班風(fēng)! 學(xué)校正在組織開展以“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),塑校風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。為此,少先隊(duì)大隊(duì)部在這里鄭重向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
一、努力學(xué)習(xí),形成良好的課堂紀(jì)律
1.課堂是進(jìn)行教學(xué)的重要場所,每一位學(xué)生在課堂內(nèi)保持嚴(yán)肅、安靜。
2.在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座;遲到的學(xué)生在教室前門口處報(bào)告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課,學(xué)生不擅自離開教室。
3.上課時(shí),學(xué)生認(rèn)真聽講,不講話、影響他人聽課,不隨意進(jìn)出教室。
4.不在課堂上吃零食或看與本節(jié)課無關(guān)的書籍。
5.教師提問學(xué)生時(shí),學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問題時(shí),應(yīng)舉手示意,經(jīng)教師同意后起立發(fā)問。
6.教室內(nèi)保持整齊潔凈,不踩踏桌椅,不隨意在課桌上涂寫,不隨地扔碎紙和吐痰,上課前和課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。
7.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜,不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動(dòng)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣
1、人人響應(yīng)從自身做起;班干部以身作則,起帶頭作用;學(xué)習(xí)委員、課代表為直接負(fù)責(zé)人;班主任、班長、副班長全面負(fù)責(zé)。
2、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過預(yù)習(xí)新課,培養(yǎng)自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí),對理解不了的知識(shí),帶著問題去聽老師講課,會(huì)記憶深刻;通過復(fù)習(xí)、反思,進(jìn)一步鞏固、消化所學(xué)知識(shí)點(diǎn),舉一反三,形成系統(tǒng),才能獨(dú)立完成課后作業(yè)。
3、保證早讀、自習(xí)課課堂的效率,早讀由課代表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真組織早讀;自習(xí)課真正養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成濃厚的背誦、書寫、閱讀的學(xué)習(xí)氛圍;對擾亂學(xué)風(fēng)的人要堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊、處理。
4、必須保證作業(yè)自主完成!對提供抄襲及抄襲人員嚴(yán)肅處理;對不能獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)題,個(gè)別題不會(huì)做是正常的,應(yīng)請教學(xué)習(xí)委員、小組長或任課老師解答;作業(yè)應(yīng)按時(shí)完成,記入該門課的平時(shí)成績,課代表及時(shí)收齊作業(yè)并做好詳細(xì)記載。
三、珍惜時(shí)間,積極迎考
月假返校后,學(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重 ,希望同學(xué)們在月假期間做好階段性復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)知識(shí),在剩余的20余天時(shí)間內(nèi),以更加勤奮、更加刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到期末迎考的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
“一分耕耘、一分收獲!”同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!以優(yōu)異的成績向家長、學(xué)校交一份滿意的答卷!
倡議人:_X
時(shí)間:__年_月_日
學(xué)校重視學(xué)風(fēng)倡議書精彩參考范文系列【2】
老師,是為你們傳道、授業(yè)、解惑的人類靈魂工程師。課堂,是老師向你們傳播知識(shí),是你們獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力的重要場所。文明有序的課堂紀(jì)律有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流和學(xué)業(yè)進(jìn)步,是全體同學(xué)的深切期盼。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,創(chuàng)建一個(gè)文明、安靜、整潔、有序、紀(jì)律良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)委謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、科學(xué)作息,杜絕遲到缺勤
知行合一,行勝于言。養(yǎng)成科學(xué)作息,增強(qiáng)時(shí)間觀念,不遲到早退,不無故缺勤。為者常成,行者常至,唯有從每課必到做起方能學(xué)有所成。
二、尊師重道,常懷感恩之心
疾學(xué)在于尊師,文明講禮貌。進(jìn)入教室衣冠整潔,不許穿背心、拖鞋,自覺遵守課堂紀(jì)律,不隨意出入教室,不進(jìn)食、吸煙、亂丟果皮紙屑,不在教室里睡覺,莫要交頭接耳。課前行禮問好,課上虛心聽教,下課感謝道別,恒持敬畏之心,對師長常懷感恩之心。
三、專心聽講,不做低頭一族
人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。要帶齊書本教材及文具用品,集中精力聽課,做好筆記,不打瞌睡,不交頭接耳,不玩手機(jī)、iPad等電子設(shè)備,課堂上和老師積極互動(dòng)。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識(shí)和文明課堂的尊重。
四、以身作則,學(xué)生干部率先垂范。
黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要以身做則友善提醒同學(xué),并自覺接受監(jiān)督。同學(xué)們應(yīng)互相監(jiān)督勸導(dǎo),不把早餐和零食帶入課堂,不在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的、影響他人的事。
五、銳意進(jìn)取,共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。課前預(yù)習(xí),課上勤思,課后作業(yè),溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進(jìn)取,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)改變行為習(xí)慣,共同營造良好的育人環(huán)境。
桃李春風(fēng),不忘師恩。望全體同學(xué)能積極踐行以上倡議,從細(xì)微處著手,從細(xì)節(jié)處做起,同塑優(yōu)良學(xué)風(fēng),共筑文明課堂,用實(shí)際行動(dòng)回饋恩師的慈愛、無私、智慧與溫情。在青春的時(shí)光中,博學(xué)審問、崇禮修德、審思明辨、守正篤實(shí),做尊師明禮、德才兼?zhèn)涞纳想娙?,共同?chuàng)建文明課堂。
——共青團(tuán)上海電力學(xué)院
環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院委員會(huì)
學(xué)校重視學(xué)風(fēng)倡議書精彩參考范文系列【3】
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所班級(jí)的靈魂和氣質(zhì),也是一所學(xué)校的立校之本。班風(fēng)關(guān)系著班級(jí)的發(fā)展和人才的培養(yǎng),也是班級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。也是提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),營造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),需要我們大家共同努力,也是我們班級(jí)每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在此,11級(jí)電子工程系1103班班委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、樹立正確的人生理想和成才目標(biāo),立志成為一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),積極參與測繪工程系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),從自身做起,從嚴(yán)要求,努力提高專業(yè)知識(shí)及應(yīng)用能力,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。
三、樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦勤奮,努力進(jìn)取,獨(dú)立思考,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能,增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力,牢固樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念。
四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和良好的校園環(huán)境。
五、從身邊小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做到不遲到、不曠課,不吸煙、不喝酒,考試不作弊,誠實(shí)守信;遵守電子工程系各項(xiàng)安全制度規(guī)定,不晚歸、不晝夜不歸,不違章使用電器;遵守社會(huì)公德,遵守作息時(shí)間,不做影響他人學(xué)習(xí)、生活的事;健康上網(wǎng),不“泡”網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,不通宵上網(wǎng)。
六、學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班干部,尤其是班長和團(tuán)支書,要積極組織本班同學(xué)參與班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為班級(jí)建設(shè)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中發(fā)揮骨干作用。
同學(xué)們,古人云:吾生有涯而學(xué)海無涯,愿乘一扁舟,長游書海里。面對著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從我們 每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!拿起書本,來一場學(xué)習(xí)上的運(yùn)動(dòng)在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標(biāo)榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!
讓我們以此次班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏精神和求真務(wù)實(shí)、明理誠信的道德風(fēng)尚,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校重視學(xué)風(fēng)倡議書精彩參考范文系列【4】
親愛的同學(xué)們:
古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力整頓課堂秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象,這些問題必須引起我們的重視,我們需要自覺遵守紀(jì)律,并督促同學(xué),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。在這里,學(xué)生會(huì)就學(xué)風(fēng)建設(shè)向同學(xué)們提出以下倡議:
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。
二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì),誠信考試,遵循考試管理規(guī)定,嚴(yán)肅考場紀(jì)律,堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定,不帶食物進(jìn)教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學(xué)生干部的作用,嚴(yán)于律己起帶頭表率作用,為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育,自我管理,按時(shí)作息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
我們還呼吁,當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時(shí),希望你能夠站出來及時(shí)制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為,為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
親愛的同學(xué)們,時(shí)代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍,也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來,從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校重視學(xué)風(fēng)倡議書精彩參考范文系列【5】
學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著我們的外在形象,又體現(xiàn)著我們的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)我們奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量。近期,學(xué)院組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),為配合我院做好這項(xiàng)工作,我們鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議:
一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,合理做好時(shí)間分配,不迷戀網(wǎng)絡(luò)。不虛度光陰,做好大學(xué)人生規(guī)劃,用實(shí)際行動(dòng)營造健康向上、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。
二、樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊。特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
三、積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì),拓展自己的能力;積極參與課外科技文化活動(dòng),廣泛學(xué)習(xí)各類知識(shí)和技能,擴(kuò)大自己的知識(shí)面積,努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)初步的科技本領(lǐng)。 面對明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該自信、自強(qiáng),從每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競爭打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為我們和我們學(xué)院的將來而努力奮斗,讓我們做好自己行為的督導(dǎo)師,讓學(xué)院為我們而喝彩!
倡議人:_X
時(shí)間:__年_月_日
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