努力學(xué)習(xí)倡議書最全范文模板格式系列
學(xué)習(xí)策略是近年來教育心理學(xué)研究中的一個熱門課題，學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)能力的重要構(gòu)成要素。今天給大家?guī)硪恍┡W(xué)習(xí)倡議書最全范文模板格式系列，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
努力學(xué)習(xí)倡議書最全范文模板格式系列【1】
老師們，同學(xué)們：大家上午好!
今天國旗下講話的題目是：終身學(xué)習(xí)，人人成才。
在信息和知識倍增的當(dāng)代，學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要;學(xué)習(xí)型社會，已經(jīng)成為未來發(fā)展的必然趨勢;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會，已經(jīng)成為競爭制勝的重要法寶。
12月2日至12月8日為“為實(shí)現(xiàn)中國夢──終身學(xué)習(xí)，人人成才”的全民終身學(xué)習(xí)活動周。本次活動旨在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型社會為目標(biāo)，大力宣傳終身教育思想，推動全民樹立終身學(xué)習(xí)理念，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。為積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，學(xué)習(xí)型家庭，在此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
1.深刻領(lǐng)會全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要意義。終身學(xué)習(xí)是國家強(qiáng)盛，民族振興的需要。世界國力之爭乃學(xué)習(xí)力之爭，只有勤奮學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的民族才能立于不敗之地。我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，自覺地加入到全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的行列中來。
2.廣大師生要在終身學(xué)習(xí)理念的指導(dǎo)下，多讀書、讀好書。我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闊o論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。
我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟愖呦蛭拿髋c進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實(shí)、更加健康。
我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進(jìn)。
老師們，同學(xué)們，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為我們生命的常態(tài)!
努力學(xué)習(xí)倡議書最全范文模板格式系列【2】
親愛的11班同學(xué)們：
年終歲尾，伴隨著凜冽的寒風(fēng)，你們即將度過充實(shí)愉快的一學(xué)期，開始緊張的期末復(fù)習(xí)考試。為了讓同學(xué)們更好地感受到我們家長永遠(yuǎn)和你們一起站在同一起跑線上， 為了更加增強(qiáng)你們的信心，為了11班集體榮譽(yù)，為了你們把基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌和學(xué)業(yè)水準(zhǔn)，倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的友愛環(huán)境，讓全班同學(xué)以更加嶄新的姿態(tài)融入一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，信心滿滿地迎接即將到來的期末考試，特向全體11班同學(xué)發(fā)出以下倡議： (1)各個班委要積極行動起來，起帶頭作用，帶動、鼓勵和督促大家投入到期末復(fù)習(xí)中來;
(2)“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，我們在幫助其他同學(xué)的同時，也會促使自己進(jìn)行思考，從而得到長足的進(jìn)步。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)一幫一、互助小組的學(xué)習(xí)方式，每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況對本學(xué)期的期末復(fù)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃，按照一個總計(jì)劃，一周一個小計(jì)劃的原則進(jìn)行實(shí)際的安排，要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題，把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來。可以邀請同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，鼓勵大家建立一對一的相互監(jiān)督幫助體系，相互監(jiān)督，共同提高。期末班里可進(jìn)行“勤奮學(xué) 習(xí)小博士獎”、“最大進(jìn)步獎”、“互幫互愛獎”等各類評選活動，以鼓勵、獎勵那些踏實(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué);
(3)班委及各小組長要起模范帶頭作用，按照要求準(zhǔn)時到達(dá)教室進(jìn)行自習(xí)，在教室內(nèi)盡量避免交談、出聲，督促同班同學(xué)按時作息，并提醒同學(xué)不要在宿舍玩各種游戲，及時就寢;
(4)、勞逸結(jié)合，保持良好身體狀態(tài) 。這段時間，大家要合理安排飲食，保持充足的睡眠，多進(jìn)行戶外活動，以良好的身體和精神面貌投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。自習(xí)期間盡可能集中精力復(fù)習(xí)專業(yè)課程的知識，盡力克服外界影響，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強(qiáng)化主人翁意識，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣，樹立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，努力營造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng)，用良好誠信的態(tài)度對待自習(xí)和考試。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學(xué)們，讓我們行動起來，做好期末
復(fù)習(xí)。最后，預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績!
努力學(xué)習(xí)倡議書最全范文模板格式系列【3】
各位父老鄉(xiāng)親：
中國的傳統(tǒng)教育文化，重點(diǎn)是孝行的教育。“百善孝為先”，一個“教”就是孝之文化。她涵浸了華夏五千年的文明史。尊敬長輩，孝親父母，一直是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。孝與和諧相伴，與愛心同行。孝是敬，孝是順。只有敬和順方可和諧。是我們每個家庭和睦團(tuán)結(jié)的紐帶，更是建設(shè)和諧社會的潤滑劑和助推器。在大力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化，積極推進(jìn)公民道德建設(shè)的今天，尤其在已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化的當(dāng)下，我們上泥灣村兩委會開展“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、力行孝老愛親”系列活動，旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝德，引導(dǎo)人們知孝，懂孝，行孝，共建和諧泥灣。因此，向全村父老鄉(xiāng)親、男女老少誠肯發(fā)出如下倡議：
傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，爭揚(yáng)孝德之風(fēng)。中國的孝文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道。在當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展中，我們的孝德卻在不知不覺中被淡化甚至遺忘。烏鴉尚有反哺之義，羔羊亦知跪乳之恩。面對孝文化教育的缺失，面對孝文化的斷層危機(jī)，我們呼吁用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤我們的心靈，完善我們的人格。讓我們傳承孝德傳統(tǒng)，爭揚(yáng)孝德之風(fēng)，讓孝行天下，德澤萬代。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！毙⒂H起于自身，敬老見于小事，事親行孝，是我們做人的根本，即便如此，實(shí)難報(bào)達(dá)父母大恩之萬一?！白佑B(yǎng)而親不待”。為人子女的我們，已經(jīng)習(xí)慣了享受父母無私的愛，卻常常因農(nóng)活忙碌、生活奔波而忽略了對老人的關(guān)懷和回報(bào)。有多少人在醒悟要對父母盡孝時，卻只能空留永遠(yuǎn)的遺憾和愧疚。盡孝須趁早。我們每個人都應(yīng)該懷一份感恩的心。孝親不一定非要有偉大作為和豪情壯志，需要的是長久堅(jiān)持和無悔付出。從給老人洗腳做起吧，從清晨問好臨睡晚安做起吧!如果把一個家庭比作一棵大樹，那父母就是樹根，兒女就是樹干，孫子女就是枝葉果實(shí)。孝親就是用甘露之水澆灌樹根，只有樹根不缺水，根系發(fā)達(dá)，枝干果實(shí)才能旺盛?？墒墙裉斓囊恍┤私o自己的孩子幾乎傾注了全部的愛，把生我養(yǎng)我的年邁父母置于腦后，有的指桑罵槐，有的甚至于直接打罵父母。好的據(jù)為自己，賴的推給父母。這純粹是本末倒置的把甘露水澆向枝葉而不澆樹根，試問這樣的培植大樹的方法對嗎?試問這樣的家庭能培養(yǎng)出人才嗎?試問這樣的家庭吉祥嗎?孰不知，自己行孝，就是對自己子女最好的關(guān)愛;自己孝行就是對自己子女最好的教育。孝行行孝是最真實(shí)、最究竟、最大的投資;孝行行孝是最好的、最究竟、最真實(shí)的富有和最好的傳承。孝敬父母，讓我們從根上做起，從自身做起，從娃娃抓起，在生活細(xì)節(jié)中體現(xiàn)。一杯茶、一碗飯，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見真情;一件衣、一床被，絲絲縷縷連愛心;一個電話、一封家信，句句顯孝心。
在孝敬父母的同時，也要關(guān)愛我們身邊的所有老人。特別是孤寡老人、空巢老人、留守老人以及殘疾人。多為他們做好事、辦實(shí)事，幫他們解決生活中的困難。我們要以兒女之心孝敬全村的每一位老年人，以父母之愛呵護(hù)全村的每一位孩子，以兄弟姐妹之情對待全村每一位同齡人。要知道，兄弟和睦姊妹幫扶是孝的延續(xù)和升華。在日常生活中給予關(guān)心，提供方便，切實(shí)為他們解決實(shí)際困難……舉手之勞讓人心中總是春天。授人香草，手留余香。相信我們多一份關(guān)愛，多一份付出，世界便會多一份溫暖，多一份美好。古人云：孝子能感召天地;孝子能交好運(yùn)。也就是說：孝親會使自己身心愉悅，因此，孝子本身一定能感召到吉祥如意、身心快樂!
全村動員參與，夯實(shí)孝德之基。孝道文化是調(diào)節(jié)人際關(guān)系，實(shí)現(xiàn)家庭和睦，構(gòu)建社會和諧的精神紐帶，倡導(dǎo)孝道文化需要全體村民的共同努力。我們要全村動員，積極參與，開展各種主題活動，努力營造敬老愛老的濃郁氛圍;要創(chuàng)新載體豐富內(nèi)涵，切實(shí)推進(jìn)孝道文化進(jìn)鄉(xiāng)村，進(jìn)社區(qū)，進(jìn)家庭，進(jìn)學(xué)校，進(jìn)單位，走進(jìn)村莊的每一個角落;要優(yōu)化敬老服務(wù)內(nèi)容和環(huán)境：努力做到老有所養(yǎng)有保障，老有所助有陣地，老有所樂有載體，老有所為有途經(jīng)。真正將孝道文化落到實(shí)處，收到實(shí)效，為構(gòu)建和諧泥灣作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
婆婆，您含辛茹苦把兒子養(yǎng)大，讓媳婦進(jìn)門來報(bào)答。這句話滿口含香;岳母，您把女兒無怨無悔抓養(yǎng)大而進(jìn)了我的家，女婿我知道怎樣來報(bào)答!這是彩虹般美的感恩之情。
“親恩不可忘，百善孝為先”。孝子、媳、孫是中天皓月，是東方杲日。是中華民族的天心地膽。親愛的村民們，讓我們一起攜手，傳承美德，弘揚(yáng)孝道，共同創(chuàng)造泥灣和諧美好的明天。
努力學(xué)習(xí)倡議書最全范文模板格式系列【4】
機(jī)關(guān)各科室、處屬各單位：
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求，在我處開展以“為民 務(wù)實(shí) 清廉”為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，我們的身邊也涌現(xiàn)出很多象___、___、__等同志這樣優(yōu)秀的先進(jìn)典型，他們無私奉獻(xiàn)，忘我工作，集中體現(xiàn)了服務(wù)交通、奉獻(xiàn)社會的高尚品質(zhì)，和胸懷理想、情系人民的崇高精神，集中反映了“為民 務(wù)實(shí) 清廉”的價值追求，他們用實(shí)際行動詮釋了貫徹群眾路線的深刻內(nèi)涵，是踐行黨的群眾路線的鮮活教材。 他們是廊滄建管處的杰出代表，是高速公路事業(yè)先進(jìn)典型，是廣大工作者學(xué)習(xí)的榜樣。為此，廊滄建管處決定號召全處干部職工向王順等五名同志學(xué)習(xí)，向全處干部職工提出倡議，倡議如下：
學(xué)習(xí)他們立足本職，無私奉獻(xiàn)的無私精神。始終牢記黨的宗旨，把人民利益看得比自己的生命還重，自覺把自己的人生理想、家庭幸福融入國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的交通發(fā)展偉業(yè)之中，把個人夢融入中國夢、交通夢，爭做平常時間看得出、關(guān)鍵時刻沖得出、危難時刻豁得出，始終站在時代前列。
學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的敬業(yè)精神。堅(jiān)持樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛祖國，忠誠事業(yè)，恪守職業(yè)道德，弘揚(yáng)時代正氣，以高昂的工作激情、高尚的思想境界、飽滿的精神狀態(tài)和良好的自身形象，投身到高速公路事業(yè)發(fā)展的熱潮中，把本職崗位當(dāng)作施展抱負(fù)、服務(wù)人民、展現(xiàn)作為的舞臺，進(jìn)一步激發(fā)勞動熱情、聰明才智和創(chuàng)造活力，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，努力工作，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，努力成為加快高速公路事業(yè)發(fā)展的排頭兵。
學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)，善于鉆研的進(jìn)取精神。堅(jiān)持牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，緊跟時代發(fā)展步伐，勤于學(xué)習(xí)新知識，善于掌握新本領(lǐng)，勇于鉆研新技術(shù)，不斷提高自身勞動技能和職業(yè)水準(zhǔn)，培育鑄就良好的職業(yè)素養(yǎng)，努力成為適應(yīng)高速公路發(fā)展要求的知識技術(shù)型、復(fù)合技能型的高素質(zhì)勞動者。在不斷加強(qiáng)自我、豐富自我、提高自我過程中，更好地展現(xiàn)新時代勞動者風(fēng)采。
學(xué)習(xí)他們扎根基層，吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。堅(jiān)持干一行愛一行，在條件艱苦、單調(diào)枯燥的工作環(huán)境中，始終保持熱愛生活、積極向上、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的生活態(tài)度，用自己的凡人善舉詮釋個人品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德的生動內(nèi)涵，爭做高速公路文化的傳播者、品牌形象的塑造者，推動全處形成愛崗敬業(yè)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的良好職業(yè)道德和行業(yè)新風(fēng)。要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、眼前利益服從長遠(yuǎn)利益，爭做我處職工隊(duì)伍穩(wěn)定的維護(hù)者。
我們要通過王順等五名同志先進(jìn)事跡為引領(lǐng)，號召全處黨員、干部、職工向身邊的典型人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的精神;愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品格;銳意進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng);嚴(yán)于律己、為民務(wù)實(shí)廉潔的職業(yè)操守。我們要在廣大黨員、干部、職工中掀起人人學(xué)習(xí)先進(jìn)、人人爭當(dāng)先進(jìn)的熱潮，要把學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動同開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，與本職工作結(jié)合起來，強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，為司乘服務(wù)、為群眾服務(wù)、為社會服務(wù)，自覺踐行群眾路線，把先進(jìn)典型的崇高精神轉(zhuǎn)化為推動高速公路事業(yè)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大動力。
倡議人：_
_年x月x日
努力學(xué)習(xí)倡議書最全范文模板格式系列【5】
社會各界人士、青少年朋友們：
《弟子規(guī)》是中華民族代代相傳的良好生活規(guī)則，是中華五千年傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是道德品行教育的良好教材。為深入推動社會主義核心價值體系教育，加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，縣文明委決定在9月20日——我國第九個“公民道德宣傳日”之際，向廣大公民發(fā)出如下倡議:
一、倡議教師講解《弟子規(guī)》。全縣所有在職教師，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《弟子規(guī)》，提高自己的品德，并向?qū)W生講解《弟子規(guī)》的含義。
二、倡議學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。每一位學(xué)生要認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》，認(rèn)真聽老師和長輩講解，從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
三、倡議家長學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。家長要言傳身教，特別要注重“身教”，從“孝”入手，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，構(gòu)建和諧文明家庭 。
四、倡議領(lǐng)導(dǎo)干部讀《弟子規(guī)》。當(dāng)好表率，教育好子女。
五、倡議單位學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。構(gòu)建和諧文明單位。
六、倡議村(社區(qū))學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。村(組)干部要組織和引導(dǎo)廣大村民學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，用《弟子規(guī)》規(guī)范群眾的行為，化解鄰里之間的矛盾，增進(jìn)村民之間的團(tuán)結(jié)互助。
__x會辦公室
20_年9月15日
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