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爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)文明校園倡議書(shū)

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爭(zhēng)做文明學(xué)生共創(chuàng)文明校園倡議書(shū)

  提升公眾文明旅游素質(zhì),強(qiáng)化文明出游意識(shí),是提升文明城市創(chuàng)建水平的重要舉措,是一個(gè)城市文明建設(shè)的重要內(nèi)容,下面是小編為大家整理的:爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園倡議書(shū),歡迎閱讀,僅供參考,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注我們

  爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園倡議書(shū)(一)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  近期,由于重慶進(jìn)入枯水期,大部分地區(qū)限電拉閘,偶爾給同學(xué)們生活帶來(lái)不便,我們有部分同學(xué)就很沖動(dòng),采取過(guò)激的行為,破壞校園環(huán)境,這種不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,不在停電停網(wǎng)時(shí)滋事。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園倡議書(shū)(二)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  美麗校園,文化殿堂,碧樹(shù)芳草,需要我們的共同呵護(hù);和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護(hù);文明校園,你我家園,一言一行,需要每個(gè)人的共同努力。目前是我們廣西科技大學(xué)去“籌”工作的關(guān)鍵時(shí)期,營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的校園環(huán)境,是廣西科技大學(xué)順利過(guò)渡的一個(gè)重要保證。作為一名廣西科技大學(xué)的學(xué)生,要嚴(yán)格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園,進(jìn)一步促進(jìn)我校大學(xué)精神和大學(xué)文化建設(shè),教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,提高大學(xué)生文明素養(yǎng),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,我們倡議并號(hào)召全院同學(xué)牢記“八榮八恥”,踐行社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)文明意識(shí),提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  一、課堂文明

  (1)上課不遲到、不曠課、不早退;

  (2)上課認(rèn)真聽(tīng)課不看課外書(shū)籍、不睡覺(jué)、手機(jī)要關(guān)機(jī)或者調(diào)為靜音,不在上課期間玩手機(jī)、接聽(tīng)電話,積極參加討論、回答老師的問(wèn)題;

  (3)不將早餐、零食等帶入教室;

  (4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂(lè);

  (5)自覺(jué)保持黑板干凈,教室整潔,營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。

  (6)各班級(jí)嚴(yán)格按照《廣西工學(xué)院學(xué)生考勤暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定開(kāi)展課堂考勤,班干如實(shí)做好考勤工作。學(xué)院各年級(jí)主任、班主任、團(tuán)委學(xué)生會(huì)人員不定時(shí)抽查班級(jí)考勤和上課情況。對(duì)曠課同學(xué)了解其 原因及思想狀況,對(duì)于曠課一定程度的學(xué)生嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。

  二、舉止文明

  (1)不攀折花草樹(shù)木,不踐踏草地,過(guò)馬路要走人行道;

  (2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;

  (3)要著裝整齊,容貌端莊,禮貌用語(yǔ);

  (4)不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室、辦公室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、大禮堂等公共場(chǎng)所;

  (5)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生;

  (6)男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為;

  (7)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,不亂貼海報(bào)。

  三、網(wǎng)絡(luò)文明

  (1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);

  (2)自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng),不信謠,不傳謠;

  (3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息;

  (4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;

  (5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。

  四、宿舍文明

  (1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床、就寢,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息;

  (2)保持寢室整潔規(guī)范,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊;

  (3)不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架;

  (4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;

  (5)不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。

  五、食堂文明

  (1)自覺(jué)排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;

  (2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜,不隨處亂丟垃圾;

  (3)不代他人占座;

  (4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

  (5)盡量自備餐具,少用一次性餐具,保護(hù)環(huán)境;

  (6)使用一次性筷子后將其折斷,然后放入指定位置;

  (7)飯后將餐具放回回收處;

  (8)注意就餐時(shí)的禮貌,不大聲喧嘩,不酗酒。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào),而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無(wú)不可及的理念,而成為每個(gè)科大人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想!讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)愛(ài)護(hù)我們生活的校園,爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者,讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想,用我們的實(shí)際行動(dòng),積極參與到創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中來(lái),籌建充滿魅力的廣西科技大學(xué),用我們的智慧和力量譜寫(xiě)我校文明建設(shè)的新篇章。

  爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園倡議書(shū)(三)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);

  二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;

  三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;

  四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;

  五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;

  六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;

  七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

  九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

  十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;

  十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。

  親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上;希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開(kāi)滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)!

  爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園倡議書(shū)(四)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)就倡導(dǎo)“禮治”,是禮儀之邦。作為當(dāng)代中學(xué)生,在日常生活中應(yīng)做到遵守禮儀規(guī)范,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,講究文明衛(wèi)生。在學(xué)校和社會(huì)這樣的大家庭里,我們每個(gè)人有義務(wù)為校園文明做貢獻(xiàn),為爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城而努力,為此,我們倡議:

  一、共建文明校園

  1、腳下留情,不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當(dāng)作一件不起眼的小事,這足以證明你的文明與否。

  2、不在墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境的。

  3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。

  4、遇到老師要主動(dòng)問(wèn)好。你的這一聲問(wèn)候,是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。

  5、走路時(shí)請(qǐng)靠右行,校園交通安全秩序靠大家。

  6、用餐時(shí),不鋪張浪費(fèi),節(jié)儉惜福。買(mǎi)飯打菜排隊(duì)講秩序,吃飯時(shí)文明有禮講衛(wèi)生,用餐結(jié)束要收拾殘羹剩飯和餐具。

  7、休息時(shí)間,不打攪他人。文體活動(dòng)時(shí),相互支持,文明第一。

  8、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,友好相處。

  二、營(yíng)造文明教室

  1、進(jìn)教室不要穿吊帶的衣服,露背的服裝,不能穿拖鞋,不要佩戴帶首飾。

  2、不要在自修時(shí)間大聲喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)。

  3、上課不遲到,因特殊原因遲到的,要和老師說(shuō)“報(bào)告”,征得老師同意后才可進(jìn)入教室。

  4、不要在上課時(shí)打瞌睡、玩手機(jī)、閑聊。

  5、不要帶早餐、外賣(mài)、零食進(jìn)教室。

  三、創(chuàng)造文明宿舍

  1、要保持良好的寢室和個(gè)人衛(wèi)生,男生不留長(zhǎng)發(fā)。

  2、不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不夜不歸宿。

  3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。

  四、在社會(huì)上做文明的倡導(dǎo)者

  1、遵守社會(huì)公德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  2、學(xué)雷鋒做好事,積極參與志愿者活動(dòng)。

  3、尊老愛(ài)幼,關(guān)心弱勢(shì)群體是一個(gè)強(qiáng)者的表現(xiàn)。

  4、有理想、有擔(dān)當(dāng),做一個(gè)時(shí)刻為社會(huì)作貢獻(xiàn)的年輕人。

  同學(xué)們,為了教室文明、宿舍文明、校園文明、社會(huì)文明,全縣盛行文明之風(fēng),讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),撒下文明的種子,收獲文明的碩果。不管是在學(xué)校還是社會(huì),文明都會(huì)是大家外在的精神財(cái)富的表現(xiàn),比任何的高貴的裝束、財(cái)物更讓人尊敬和羨慕。

  為了爭(zhēng)創(chuàng)文明縣城,為了成就更好的自己,行動(dòng)起來(lái)吧!

  爭(zhēng)做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園倡議書(shū)(五)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  江河因懂得自律,才不至于泛濫成災(zāi);綠葉因懂得自律,才孕育了來(lái)年的勃勃生機(jī);同樣,人類因懂得自律,才推動(dòng)文明的車輪滾滾向前。

  中國(guó)是具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng),“仁、義、禮、智、信,溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝,傳承光大。而如今,卻有那么一些人數(shù)典忘祖,在無(wú)知與無(wú)智中遺棄了做人的準(zhǔn)則,生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國(guó)外的一些地方,尤其是旅游場(chǎng)所,許多的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”“請(qǐng)保持安靜”等等,卻是用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺(tái)灣,也為大陸游客的到來(lái)傷透了腦筋:一個(gè)地方往往因?yàn)榇箨懹慰偷牡絹?lái)變得秩序混亂。第二個(gè)例子,1985年的春天,在日本大島的廣場(chǎng)上,舉辦了一場(chǎng)幾萬(wàn)人參加的大型集會(huì),集會(huì)散去后,會(huì)場(chǎng)依然纖塵不染,全世界為之嘩然;今年3月11日的九級(jí)大地震和海嘯災(zāi)難中,日本國(guó)民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。

  同學(xué)們,世界正敞開(kāi)懷抱迎接天下賓客,而我們卻因?yàn)樽约旱牟晃拿鞅憩F(xiàn)遭人唾棄,我們會(huì)不會(huì)有一絲慚愧呢?

  其實(shí)我們發(fā)現(xiàn),文明原來(lái)就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí),一個(gè)燦爛的微笑,將澆滅對(duì)方的怒火;當(dāng)有人灰心喪氣時(shí),一句溫馨的話語(yǔ),將融化他心靈的堅(jiān)冰;當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車,你那雙攙扶的手,你的起身讓座將贏來(lái)鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”,一句真誠(chéng)溫馨的“對(duì)不起” ;一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作,一個(gè)彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié),一件為病中同學(xué)打水送飯的事情,一次錯(cuò)誤之后與老師坦誠(chéng)的交流;靜校后宿舍內(nèi)不說(shuō)話洗刷,課間時(shí)教室內(nèi)不打鬧喧嘩;天亮后隨手關(guān)燈,出入時(shí)輕手關(guān)門(mén);把吃剩的東西倒入垃圾箱,把講臺(tái)上的雜物擺放整齊;當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機(jī)上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì)真心的勸導(dǎo),當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時(shí)你會(huì)痛心,絕不盲從„„知道嗎,同學(xué)們,這就是文明!

  走進(jìn)校園里,看,課堂上,老師在認(rèn)真的講課,有的同學(xué)在說(shuō)話,吃東西,甚至睡覺(jué)——這就是不文明;有的同學(xué)染了頭發(fā),帶著耳飾,老師告訴他(她)“愛(ài)美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”,于是他(她)改回了本色,彰顯著健康——這就是走向文明;當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí),注意了自己的儀表,規(guī)范了自己的行為,你像朝陽(yáng)一樣生機(jī)勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎,同學(xué)們,高尚與低俗只有一步之遙。

  文明,是一杯芳香四溢的綠茶,在唇間留下芳香;文明,是一抹朝陽(yáng),讓一顆顆心靈沐浴著陽(yáng)光;文明,是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),感染陶冶著人的情操。

  同學(xué)們,攜起我們的雙手吧,在我們的共同努力之下,讓文明的春風(fēng)吹入書(shū)墨飄香、神采飛揚(yáng)的校園,讓文明之花綻放在無(wú)棣一中每一個(gè)角落。

  倡議人:

  時(shí)間:年月日


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