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保護生態(tài)環(huán)境倡議書【七篇】

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現(xiàn)在的環(huán)境日益變化劇烈,為了保護環(huán)境,要去提倡保護生態(tài)環(huán)境。以下是小編整理的保護生態(tài)環(huán)境倡議書,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

保護生態(tài)環(huán)境倡議書篇1

全體師生:

近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,__市四中向全體師生發(fā)出低碳生活,我們行動起來的倡議,號召全體師生要做到:

一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

六、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。

七、參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。

九、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,多出一份力。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

保護生態(tài)環(huán)境倡議書篇2

全體干部職工:

低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們__更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向全局干部職工倡議:

一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者

低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學習掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者

我們倡導全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動,特提出如下倡議:

(一)居住在城區(qū)范圍內的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據(jù)自身的身體素質選擇步行或騎行的方式出行。

(二)根據(jù)天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時。

(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動。

(四)利用周六、日組織一次遠距離騎行,到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項目,并交流工作經(jīng)驗。

(五)每周五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機動車。集中執(zhí)法行動或上級安排的集中活動除外。

三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者

我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內容,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

繁忙的道路,城市的未來,也許將從這一刻開始,更加通暢,更加光明!

我們期待您的參與!

保護生態(tài)環(huán)境倡議書篇3

敬愛的教師、親愛的同學:

大家好!

當我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的學校,當我們置身于窗明幾凈的教學樓,您是否感受到生命中的詩和遠方?

所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生,我想與您一齊追求低碳新生活,呵護我們的美麗學校。讓我們一齊從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。

在此,學生會、社團聯(lián)合會向學校全體師生提出幾點提議:

1、節(jié)儉用水

服務學習時,避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設施,及時向宿舍維修中心報修。

2、節(jié)儉用電

(1)下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等,并關掉插座開關,以免長時間電線老化引起火災。

(2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關掉照明燈,杜絕長明燈現(xiàn)象。

(3)對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。

3、節(jié)儉糧食

(1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動,做到舌尖禮貌。

(2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)儉為榮、以浪費為恥,弘揚勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,樹立愛糧節(jié)糧的新風尚。

(3)進取監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

4、節(jié)儉用品

(1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。

(2)開會時請盡量自帶水杯,倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進垃圾分類回收,減少一次性用品使用。

一份倡議,一個,一種職責。尊敬的教師們、親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從此刻做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識,為努力建設綠色低碳學校,為創(chuàng)造我們美麗的學校添磚加瓦!

保護生態(tài)環(huán)境倡議書篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

當你們在舒適整潔的校園工作和學習時,當你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經(jīng)開始威脅我們的生活?

低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學學生環(huán)保協(xié)會呼吁更多的老師、同學參與到節(jié)能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:

一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始

1、在學習和教學過程中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長流水和實驗結束后用水設備仍然運行燈浪費現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣;

2、拖把堅持快速搓洗,洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水沖,這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;

3、校園內盡量少喝瓶裝飲料,喝學校供應的飲用水。

二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始

1、放學時隨手關燈(包括走廊燈),投影儀等教學、實驗設備用完后要及時關閉;

2、離開寢室時,需切斷電腦、熱水器等設備的電源,隨手關燈、風扇;

3、手機不需要繼續(xù)充電時,要及時拔掉手機的充電器;

4、為電腦設置合理的“電源使用方案”,長時間不用,應采用“待機”模式或“休眠”模式,關閉長時間不用的打印設備,減少待機能耗。

三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始

1、流轉文件實行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;

2、紙張盡量雙面使用,雙面打??;

3、盡量少發(fā)宣傳單。

四、倡導文明健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習慣

1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;

2、盡量少使用一次性用品;

3、多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。

低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實際行動,支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛護我們共同的地球,共同的家園。

保護生態(tài)環(huán)境倡議書篇5

全國的小朋友們:

大家好!

新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發(fā)出倡議:

1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡;

2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它;

3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了;

4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹;

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境;

6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也??;

7、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水;

8、節(jié)約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀;

9、節(jié)約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍;

10、愛護花草?;ú菘梢詢艋諝猓阑h(huán)境。

保護環(huán)境人人有責,為了我們的未來,一定要保護環(huán)境。

保護生態(tài)環(huán)境倡議書篇6

全鎮(zhèn)的同胞們:

地球,是人類的家園。它無私地把資源和空間送給我們,讓我們能住上堅固的房屋,能吃上可口的食物,能呼吸到新鮮的空氣,能感受到自然的芬芳……可如今,環(huán)境已經(jīng)被破壞得非常惡劣:被塑料袋填充的河流、卡著易拉罐的樹木、飛舞著包裝紙和傳單的天空……人類如果不去保護環(huán)境,環(huán)境自然也不會保護我們。你隨手丟棄的垃圾,在幾百年后才能分解完,還會被大自然中的動物當做食物吃掉,而人又把動物當成食物。所以,人們丟的垃圾終有一天會害慘他們自己。在環(huán)境的報復里,沒有一個人會是無辜的。為了生存的環(huán)境,為了健康的食物,為了人物的將來,請大家開始重視環(huán)境、保護環(huán)境!為此,我向大家發(fā)出倡議:

1、不亂扔垃圾,盡可能少使用塑料袋、塑料杯和一次性餐具等;

2、不傷害動物和益蟲、不往花草樹木上刻字、不往河里倒污水和垃圾;

3、綠色出行,出門盡量乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具或者步行、騎自行車,減少排放量;

4、政府和社區(qū)可以在河邊、街道放置垃圾桶,促進垃圾回收;

5、政府可以組織義工或志愿者定期清理河道垃圾,保持河道干凈;

6、循環(huán)利用水資源,把可回收垃圾和電池送到專門的回收站里,促進資源可回收利用。

請大家行動起來,從小事做起、保護環(huán)境,保護我們共同的家園,讓美麗的家園不被垃圾廢水污染!

保護生態(tài)環(huán)境倡議書篇7

親愛的同學們:

大家好!

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們中學生應有的。社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機。

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

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