現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了，希望從自身的一點一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。那怎么樣把低碳環(huán)保主題倡議書寫好呢?以下是小編整理的低碳環(huán)保主題倡議書，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

低碳環(huán)保主題倡議書篇1

親愛的市民們：

你們是否注意到我們城市環(huán)境正在一天天變差？你們是否注意到我們頭頂原本蔚藍的天空漸漸失去了光彩？由于現(xiàn)代的工業(yè)水平提高，越來越多的工廠如雨后春筍般出現(xiàn)。但同時也有越來越多工業(yè)廢料排入大自然中，導(dǎo)致環(huán)境越來越差。更有一些市民為了方便，亂丟垃圾，破壞環(huán)境。為了使我們的城市更加美好，我有如下建議：

1、工廠在排出廢料前，先作處理。

2、做到不隨手亂丟垃圾，做好垃圾分類。

3、盡量不使用一次性物品，如塑料袋、一次性水杯等，購物的時候盡量自帶環(huán)保袋。

4、出行盡量選擇公共交通，或踐行綠色出行，如步行、騎自行車等。

各位市民們，城市是我們共同的家園，讓我們攜起手來，為創(chuàng)建更加美麗和諧的城市而作出應(yīng)有的貢獻。

低碳環(huán)保主題倡議書篇2

同學(xué)們：

為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。郁郁總總的樹木花草是城市的“綠色護衛(wèi)”，因為這些“綠色護衛(wèi)”不僅能吸收城市中的二氧化碳，調(diào)節(jié)城市空氣，而且能降低灰塵污染。所以我們需要保護環(huán)境。讓我們做到以下幾點：

1、共同建設(shè)節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉。

2、節(jié)約用電，電器不使用時；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。

3、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共汽車出行、自行車或步行。

4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5、發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價，要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。

6、加強環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護環(huán)境的活動當中。

低碳環(huán)保主題倡議書篇3

親愛的同學(xué)們：

為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現(xiàn)在開始，我們要積極行動起來，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過綠色環(huán)保的低碳生活。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、時刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電源。

2、少用一次性制品，進行垃圾分類，回收資源。

3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

4、參加植樹造林活動，爭做綠色文明使者。

5、節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

低碳環(huán)保主題倡議書篇4

親愛的同學(xué)們：

當你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境，環(huán)保倡議書。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機。

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

低碳環(huán)保主題倡議書篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

我們都知道，良好的生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。藍天碧水，鳥語花香，空氣清新……這正是我們夢寐以求的生存環(huán)境，但是汽車尾氣，生活污水，白色垃圾，廢電池的大量存在，讓我們的環(huán)境失去了往日的美好。保護環(huán)境，應(yīng)該從我們每個人做起。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康的生活環(huán)境，我提出了以下倡議：

一、增強環(huán)保意識，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，積極督促家人、朋友節(jié)約資源、保護環(huán)境。

二、節(jié)約用水、用電、用紙，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，及時關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣，盡量兩面使用紙張，用完的紙張注意回收。

三、減少使用一次性用品，如：一次性餐盒、一次性筷子等；減少使用塑料購物袋，自備環(huán)保購物袋；減少使用餐巾紙，多使用抹布、手絹。

四、使用環(huán)保電池。用完的電池不要隨手丟掉，統(tǒng)一送到廢舊電池回收處，也可以在學(xué)校設(shè)置一個統(tǒng)一的電池回收箱。

五、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化、美化活動，保護野生動物，保護綠地花木，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉。

六、倡導(dǎo)綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行，盡量不使用汽車出行。

美好的環(huán)境需要我們每一個人的共同努力！我相信，如果人人都能做到這幾點，那我們的環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更美好。為了這美好的世界，我們努力環(huán)保吧！

低碳環(huán)保主題倡議書篇6

親愛的朋友們：

大家好！

冬季是霧霾天氣的高發(fā)季節(jié)。為有效降低污染程度，提高保護環(huán)境意識，實現(xiàn)城市高質(zhì)量發(fā)展，提出如下倡議：

1、綠色低碳出行。盡量乘坐公共交通工具，減少私家車出行，不在晝間加油，減少怠速排放。黨政機關(guān)和黨員干部要帶頭堅持綠色出行，企業(yè)和社會團體可采取調(diào)休、錯峰上下班和網(wǎng)絡(luò)遠程辦公等措施。

2、綠色節(jié)能生活。居民生活使用清潔能源，不使用散煤，減少清潔型煤用量，不到露天燒烤就餐，使用無鎘鉛電池、無磷洗滌劑、無砩發(fā)用摩絲，減少對水與空氣的污染。

3、生活垃圾分類。區(qū)分干、濕、可回收和有毒有害垃圾，將垃圾分類投放。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾廢物；搞好回收，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。

4、減少白色污染。不使用一次性筷子，不使用一次性塑料餐盒。自備購物口袋或提籃，重復(fù)使用多次利用。

5、保護生態(tài)環(huán)境。講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在公共場所吸煙，不制造各類噪音。為保護家鄉(xiāng)環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。

低碳環(huán)保主題倡議書篇7

老師們，同學(xué)們：

近年，全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個市民也應(yīng)當責無旁貸地行動起來！

首先，我們要有低碳生活的意識，并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性，以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

其次，我們要參與到低碳生活中來，從個人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生；盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源；倡導(dǎo)綠色消費，綠色出行。

最后，我們要推動低碳生活的前進，把低碳生活知識、綠色消費習(xí)慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭，形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局，促進人與自然和諧發(fā)展。

也許我們的行動很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。