節(jié)約資源號(hào)召倡議書(shū)七篇樣本
勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在浪費(fèi)的情況非常的嚴(yán)重，所以要提倡勤儉節(jié)約。以下是小編整理的節(jié)約資源號(hào)召倡議書(shū)，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
節(jié)約資源號(hào)召倡議書(shū)篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生，我們要傳承美德，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。今天，__向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們攜起手來(lái)，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食。并督促家人將光盤(pán)行動(dòng)堅(jiān)持到底。
2、節(jié)約用水。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水流斷，提倡廢水利用，愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，隨手關(guān)緊水龍頭。
3、節(jié)省用電。離開(kāi)教室要關(guān)燈，避免“長(zhǎng)明燈”；光線充足時(shí)，不開(kāi)燈；合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4、愛(ài)惜物品。珍愛(ài)文具和書(shū)本，合理使用紙張，愛(ài)護(hù)課桌椅和公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品，廢舊物品分類(lèi)回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費(fèi)。不亂花零錢(qián)，不向家長(zhǎng)提不合理要求。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，傳承勤儉美德！
倡議人：_________
20__年__月__日
節(jié)約資源號(hào)召倡議書(shū)篇2
各位同學(xué)：
你們好！
為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，不斷養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣，在全校倡樹(shù)崇尚勤儉節(jié)約、拒絕奢侈浪費(fèi)之風(fēng)，現(xiàn)向全校教職醫(yī)護(hù)員工生發(fā)出開(kāi)展“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，減少舌尖浪費(fèi)，接力光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)倡議：
一、節(jié)約用電，拒絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅，盡量使用節(jié)能燈并減少使用時(shí)間。
二、節(jié)約用水，珍惜水資源，人走水?dāng)嗔?，避免“水長(zhǎng)流”現(xiàn)象發(fā)生，看到未擰緊的水龍頭應(yīng)及時(shí)擰緊，漏水的水管及時(shí)報(bào)修。
三、節(jié)約糧食，倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”。在食堂就餐時(shí)按實(shí)際飯量購(gòu)買(mǎi)飯菜，珍惜每一粒糧食，杜絕剩飯剩菜的行為。
四、節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品，打印紙、信紙盡量雙面使用，提高利用率，用完的紙制品不隨意扔棄。自帶水杯、餐盒，盡量不使用一次性杯具、一次性餐盒、一次性筷子。
五、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不破壞校園公共設(shè)施，看到損壞的設(shè)施及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告、及時(shí)修理；要有主人翁意識(shí)，看到損壞公物的行為及時(shí)勸告并制止。
老師們、同學(xué)們，勤可補(bǔ)拙，儉以養(yǎng)德，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是美德，讓我們共同身先示范，倡樹(shù)新風(fēng)，既要做“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤(pán)行動(dòng)”的示范者，更要做“光盤(pán)行動(dòng)”的推動(dòng)者，用實(shí)際行動(dòng)參與光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)，傳遞正能量，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍，助推“勤儉節(jié)約”成為時(shí)代徽標(biāo)、“儉約生活”成為社會(huì)時(shí)尚，為建成“美麗__”貢獻(xiàn)自己一份力量！
倡議人：_________
20__年__月__日
節(jié)約資源號(hào)召倡議書(shū)篇3
各位同學(xué)：
你們好！
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是社會(huì)的小主人，我們要增強(qiáng)時(shí)代的責(zé)任感，厲行勤儉節(jié)約，爭(zhēng)做文明少年。勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開(kāi)始，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為此向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、要節(jié)約用水，用水時(shí)，水龍頭不要開(kāi)的太大，要縮短用水時(shí)間，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣，確保節(jié)約每一滴水。
2、“少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電”，努力做到節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，少用電器，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，外出時(shí)關(guān)閉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機(jī)等用電設(shè)備。
3、節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。
4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿著樸素大方。
5、不帶零花錢(qián)，不隨便花錢(qián)，不購(gòu)買(mǎi)零食，不吃零食。
6、節(jié)約用紙，愛(ài)護(hù)課本和作業(yè)本，不浪費(fèi)每一張紙，不隨手丟棄紙張。
7、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物和花草樹(shù)木，不損壞門(mén)窗、桌凳，不踐踏草坪。
8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍，做傳播文明的小使者。
9、節(jié)約時(shí)間，合理安排和利用時(shí)間，爭(zhēng)取的學(xué)習(xí)效率，從小講文明，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
10、不僅身體力行，而且要帶動(dòng)身邊的鄰居、小朋友和家人，共同參與節(jié)能活動(dòng)，制止各種浪費(fèi)行為。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，厲行勤儉節(jié)約，做一個(gè)節(jié)約型的文明好少年！
倡議人：_________
20__年__月__日
節(jié)約資源號(hào)召倡議書(shū)篇4
各位同學(xué)：
你們好！
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的傳統(tǒng)美德。人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買(mǎi)零食吃。這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起：
1、牢固樹(shù)立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開(kāi)展節(jié)約“五個(gè)一”活動(dòng)。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告；節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)約每一粒食，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi)；節(jié)約每一分錢(qián)，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦換來(lái)的每一分錢(qián)。
3、各班要積極開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻；開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽；辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品；開(kāi)展“中隊(duì)節(jié)約小天使”評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：_________
20__年__月__日
節(jié)約資源號(hào)召倡議書(shū)篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要，更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而，在我們的身邊，時(shí)有浪費(fèi)水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生，追求、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。為此，學(xué)校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員生發(fā)出如下倡議：
一、牢記“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)。
二、做有責(zé)任感、榮譽(yù)感、使命感的人。
三、確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級(jí)氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。
四、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，努力做到“八個(gè)一”：
節(jié)約一元錢(qián)，不需要的東西不要買(mǎi);節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面;節(jié)約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電，離開(kāi)教室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美;節(jié)約一本書(shū)，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書(shū)都去書(shū)店買(mǎi);節(jié)約一小時(shí)，給自己做個(gè)時(shí)間表，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。
五、每位老師要節(jié)約使用辦公用品，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，人人行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)節(jié)約型班級(jí)作貢獻(xiàn)。
六、樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物、珍惜公共財(cái)產(chǎn)的道德意識(shí)，愛(ài)護(hù)校園的一草一木。
倡議人：_________
20__年__月__日
節(jié)約資源號(hào)召倡議書(shū)篇6
全體師生：
近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，__市__學(xué)校向全體師生發(fā)出低碳生活，我們行動(dòng)起來(lái)的倡議，號(hào)召全體師生要做到：
一、在日常工作和生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。
三、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
四、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。
五、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
六、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。
七、參加植樹(shù)造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。
八、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭；盡量節(jié)約自來(lái)水。
九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活方式的踐行者，共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園！
倡議人：_________
20__年__月__日
節(jié)約資源號(hào)召倡議書(shū)篇7
全校師生：
我們都渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。為進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)，深入開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，引導(dǎo)和帶動(dòng)全校師生營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍，真正將節(jié)能環(huán)保落到實(shí)處，校學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校師生發(fā)起以下倡議：
1、要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在全校形成人人有責(zé)的環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保良好風(fēng)尚。
2、立足生活實(shí)踐，提倡極簡(jiǎn)生活，減少生活和辦公資源消耗，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，不鋪張浪費(fèi)。做自覺(jué)踐行節(jié)能減排的楷模，節(jié)約用紙，提倡雙面使用打印紙。通過(guò)一點(diǎn)一滴的積累，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
3、減少私家車(chē)的使用，倡導(dǎo)大家外出時(shí)盡量步行，騎車(chē)或乘坐 交通工具，提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)，減少電器設(shè)備（電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等）的待機(jī)時(shí)間，外出時(shí)及時(shí)關(guān)閉電器設(shè)備電源。請(qǐng)大家積極參加低碳活動(dòng)，體驗(yàn)環(huán)保帶來(lái)的樂(lè)趣。
4、形成垃圾分類(lèi)投放的意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)垃圾的二次利用，提高垃圾使用效率。培養(yǎng)不隨地扔垃圾的良好習(xí)慣。
5、在食堂用餐，不浪費(fèi)，不揮霍，愛(ài)惜糧食，保持節(jié)約的生活態(tài)度，均衡飲食，文明用餐。
6、樹(shù)立節(jié)電意識(shí)，開(kāi)展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長(zhǎng)明燈的出現(xiàn)，隨手關(guān)燈，做到人走燈熄；隨手關(guān)閉電源，減少電腦等各種電器的待機(jī)時(shí)間；使用節(jié)能型環(huán)保型電器產(chǎn)品，提倡使用節(jié)能燈具，積極參與地球一小時(shí)活動(dòng)。
7、樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)。洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭，一水多用，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，避免使用含磷洗衣粉，防治水體污染。
8、樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)的意識(shí)。購(gòu)物時(shí)，自帶購(gòu)物袋；購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，注重商品的質(zhì)量，減少購(gòu)物袋使用，減少白色垃圾的產(chǎn)生，提倡節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)，自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝，倡導(dǎo)節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。
9、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
節(jié)約地球資源，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓我們從自己做起，節(jié)約水電，積極提倡低碳生活，建設(shè)美麗校園。
倡議人：_________
20__年__月__日
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