節(jié)約資源活動倡議書7篇范文
勤儉節(jié)約是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是保證資源可持續(xù)發(fā)展的堅實后盾，很有必要宣傳并實施勤儉節(jié)約的行動。以下是小編整理的節(jié)約資源活動倡議書，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
節(jié)約資源活動倡議書篇1
各位親愛的同學們：
大家好！
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！鼻趦€節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型學校，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生，追求、追求享受、過度消費等現(xiàn)象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議：
1、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓。
2、做有責任感、榮譽感、使命感的人。
3、確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。
4、每位學生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，努力做到“八個一”：
節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買；節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面；節(jié)約一滴水，洗完手，關緊水龍頭；節(jié)約一度電，離開教室要關燈；節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美；節(jié)約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買；節(jié)約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。
5、每位老師要節(jié)約使用辦公用品，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節(jié)約型班級作貢獻。
6、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護校園的一草一木。
節(jié)約資源活動倡議書篇2
親愛的少先隊員們：
水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系，水是地球生命之源，水是經(jīng)濟發(fā)展之本，珍惜水源、愛護環(huán)境就是珍惜生命。同學們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是，人們節(jié)水、愛水、保護環(huán)境的意識還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。
但是只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約用水、保護環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習慣，用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護環(huán)境，我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化，并由此帶來經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。在此，學校少先隊大隊部向全校小伙伴們發(fā)出倡議：
一、充分認識當前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識，從自身的一點一滴做起，無論是在家中、學校和公共場所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體，開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動，使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，樹立正確的用水觀念，從我做起，形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。
三、增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動，積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導節(jié)水光榮家庭，與家長達成共識，協(xié)商制定節(jié)約用水計劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面：
1.請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
2.請洗菜、洗碗筷、洗衣服時，用水適當。
3.請盡量使用二次用水沖廁所。
4.洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5.發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請馬上維修。
6.見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
7.請做到一水多用，充分利用水資源。
我們堅信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。讓我們攜起手來，進一步增強節(jié)水意識，牢固樹立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會，為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，貢獻自己的一份力量。
節(jié)約資源活動倡議書篇3
親愛的同學們：
大家好！
勤儉，既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又是現(xiàn)代文明的內在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。同時，節(jié)約資源是全社會的共同責任，身為新世紀人，厲行勤儉節(jié)約責無旁貸。然而，觀察我們身邊的浪費現(xiàn)象比比皆是，甚至有些方面還觸目驚心：宿舍、教室里電燈長明；時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭；水龍頭用后不關……在建設節(jié)約型社會的今天，更需要養(yǎng)成勤儉的習慣，倡導節(jié)約的新風尚。結合此大形勢，向全校師生倡議：
1、牢固樹立勤儉節(jié)約的思想。崇尚節(jié)儉，合理消費，杜絕浪費，增強節(jié)約意識，人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行勤儉節(jié)約的校園氛圍，將“節(jié)約光榮，浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。
2、落實行動，從我做起，從小事做起：
（1）節(jié)約用水。愛護節(jié)水設施，關緊水龍頭，自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不用“長流水”，涮拖把不過量用水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏。
（2）節(jié)約用電。人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。
（3）節(jié)約用紙。提高紙品利用率，各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用；提倡使用電子郵件進行書信來往，提倡使用校園網(wǎng)通知相關事宜；倡導雙面打印文稿；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
（4）節(jié)約糧食。吃多少盛多少，不剩菜剩飯，不追求奢華。
（5）節(jié)約用錢。不攀比消費，不鋪張浪費，不亂花一分錢，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
（6）節(jié)約資源。愛護公私財產，提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。
（7）節(jié)約時間。不流連于網(wǎng)吧，不貪覺，不做漫無目的之事，勤做一切有益之舉。
“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！庇H愛的老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，把勤儉節(jié)約自覺落實在學習、生活的行動中，為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力！
節(jié)約資源活動倡議書篇4
各位朋友們：
建設節(jié)約型社會，是堅持和落實___、構建和諧社會、促進社會經(jīng)濟持續(xù)快速協(xié)調健康發(fā)展的必然要求。最近，__針對我國浪費嚴重的問題作出重要批示，號召全社會厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。我們在新學期開始向全校師生發(fā)出倡議：
1、樹立正確的價值觀。牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，與文明握手，向陋習告別。
2、節(jié)約用水。合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修；提倡循環(huán)使用自來水，避免大開水龍頭。
3、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕“長明燈”。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等；減少電梯使用，節(jié)約使用空調，長時間離開辦公室注意關燈，關空調。
4、節(jié)約用紙。減少會議，減少文件，減少文印材料，堅持發(fā)短文，提倡雙面用紙、電子辦公；多開視頻會議，多利用網(wǎng)絡、廣播、信息顯示屏等形式進行宣傳，減少紙張消耗。
5、節(jié)約用餐。積極倡導餐桌文明之風，就餐時提倡不剩飯剩菜。
6、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習慣，合理消費，適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。提倡綠色出行，外出時盡量步行、騎自行車或搭乘公共交通工具。
7、減少一次性物品（如紙杯、快餐盒等）的使用，避免資源浪費和環(huán)境的污染。
8、節(jié)約辦公學習用品，合理采購，減少開支，并盡量重復使用?！耙恢嘁伙?，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種態(tài)度，也是一種智慧，更是一種責任，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一頓餐、一滴水、一度電、一張紙等小事做起，樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，摒棄畸形的消費陋習。
厲行節(jié)約，重在堅持；踐行節(jié)約，人人有責！
節(jié)約資源活動倡議書篇5
各位同學：
你們好！
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們人類社會的傳統(tǒng)美德。人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
但是現(xiàn)在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃。這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。為了培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的好習慣，學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起：
1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點滴做起，積極開展節(jié)約“五個一”活動。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時關閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，要及時報告；節(jié)約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)約每一粒食，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節(jié)約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。
3、各班要積極開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內容的視頻；開展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽；辦一個“綠色銀行”收集廢品；開展“中隊節(jié)約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節(jié)約資源，人人有責的意識。
各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設節(jié)約型社會作出自己應有的貢獻！
節(jié)約資源活動倡議書篇6
各位朋友們：
建設節(jié)約型社會，是堅持和落實___、構建和諧社會、促進社會經(jīng)濟持續(xù)快速協(xié)調健康發(fā)展的必然要求。最近，__針對我國浪費嚴重的問題作出重要批示，號召全社會厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。我們在新學期開始向全校師生發(fā)出倡議：
一、樹立正確的價值觀。牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，與文明握手，向陋習告別。
二、節(jié)約用水。合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修；提倡循環(huán)使用自來水，避免大開水龍頭。
三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕“長明燈”。工作或學習結束后請及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等；減少電梯使用，節(jié)約使用空調，長時間離開辦公室注意關燈，關空調。
四、節(jié)約用紙。減少會議，減少文件，減少文印材料，堅持發(fā)短文，提倡雙面用紙、電子辦公；多開視頻會議，多利用網(wǎng)絡、廣播、信息顯示屏等形式進行宣傳，減少紙張消耗。
五、節(jié)約用餐。積極倡導餐桌文明之風，就餐時提倡不剩飯剩菜。
六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習慣，合理消費，適度消費。不盲目攀比，不超前消費，不浪費糧食。提倡綠色出行，外出時盡量步行、騎自行車或搭乘公共交通工具。
七、減少一次性物品（如紙杯、快餐盒等）的使用，避免資源浪費和環(huán)境的污染。
八、節(jié)約辦公學習用品，合理采購，減少開支，并盡量重復使用?！耙恢嘁伙垼斔紒硖幉灰?；半絲半縷，恒念物力維艱”。節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種態(tài)度，也是一種智慧，更是一種責任，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一頓餐、一滴水、一度電、一張紙等小事做起，樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，摒棄畸形的消費陋習。
厲行節(jié)約，重在堅持；踐行節(jié)約，人人有責！
節(jié)約資源活動倡議書篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，不僅有利于學校節(jié)約資源辦教育，更有利于營造良好的育人環(huán)境和引領文明風尚。為推進節(jié)約型校園建設，營造節(jié)約的良好風氣，在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、反對餐桌浪費。珍惜糧食，點餐用餐量力而行，將“光盤”作為用餐標準，不剩飯、不剩菜。
二、節(jié)約水電資源。從生活點滴做起，養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電良好習慣。用水后關緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時報修。充分利用自然光，根據(jù)需要開啟照明，杜絕“白晝燈”、“長明燈”。合理使用空調，過渡季節(jié)延緩空調開啟時間，開空調期間關閉門窗，夏季空調溫度設在26℃以上，冬季空調溫度應在20℃以下，下班前半小時提早關閉空調。學習工作結束后，及時切斷照明、空調、飲水機、電腦等用電設備電源。
三、推進資源共享。加強調度，優(yōu)化配置，合理利用校內公共資源，促進實驗室、教室、會議室、設備資源的充分共享，提高使用效率。
四、減少辦公消耗。充分利用現(xiàn)有的辦公資源，減少辦公用品購置。嚴格控制文件印刷數(shù)量，對于非涉密文件，盡量采用電子方式傳輸，文稿修改、傳閱、信息發(fā)布盡量在電子媒介上進行，減少紙張等各類辦公耗材使用。
五、提倡循環(huán)利用。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等，提倡使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。
六、倡導綠色出行。選擇低碳交通方式，出差能坐火車不坐飛機，外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車，讓我們的生活多一絲綠色，多一片清新，多一些健康。
老師們，同學們，節(jié)約是習慣，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質，節(jié)約是文化，節(jié)約是現(xiàn)代文明。校園是你我的家園，讓我們同心協(xié)力，抵制浪費，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者；從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點滴做起，節(jié)水節(jié)電節(jié)能源，約你約我約大家，用自己的實際行動為建設節(jié)約型校園做出自己的貢獻。
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