文明禮儀倡議書倡議書經典范例
綠楊城郭,小橋流水,碧樹芳草,詩意生活。古城揚州是全國文明城市,我們有責任、有義務弘揚文明禮儀新風尚。下面是小編給大家?guī)淼奈拿鞫Y儀倡議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
文明禮儀倡議書倡議書(一)
親愛的大朋友、小朋友:
為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,給孩子營造一個健康、文明、安全的環(huán)境,我園將每年九月特定為“文明禮儀月”, 全月將禮儀教育貫穿于課程、環(huán)境、活動中。
在此我們特向家長提出倡議:培養(yǎng)文明禮儀兒童,爭做文明禮儀家長!
愛彌兒幼兒文明禮儀規(guī)范
1、愛父母,愛老師,尊敬長輩,關心他人,愿意幫助別人做力所能及的事。
2、喜歡幼兒園,愛小朋友,遵守集體規(guī)則,與同伴友好相處,樂于幫助有困難的同伴。
3、會使用“請”、“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關系”等禮貌用語;見人能主動問好,分別時說“再見”。
4、保持個人整潔,勤剪指甲,不穿拖鞋在校園行走或進入教室。
5、早上來園時在安全的前提下自己開、關車門下車,并主動跟家人道別。
6、坐下時先輕輕將椅子拉開,離開時將椅子輕輕收起,移動時用雙手搬起桌椅。
7、坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
8、區(qū)角工作時若要加入別人的工作需尋求同意;工作時用具必須擺放整齊;區(qū)角工作結束時必須將物品收拾整齊并歸位。
9、進餐時,一手拿勺,一手扶碗,不敲餐具,能安靜、文明的進餐;食物要吃凈(特殊情況例外),不偏食、不挑食;餐后會擦嘴、洗手、漱口。
10、使用洗手間應保持整潔,飯前便后要洗手。
11、排隊時要遵守秩序,耐心等待。
12、在公眾場合(走道、樓梯處),不奔跑,不大聲喧嘩,安靜靠右走;不隨地吐痰、亂扔垃圾;看到紙屑、垃圾能主動撿起放入垃圾箱。
愛彌兒家長文明禮儀規(guī)范
1、出入園所儀表整潔,嚴禁醉酒后接送幼兒。
2、語言文明禮貌,不說臟話,并引導幼兒適時使用禮貌用語,給幼兒做好表率。
3、尊重教師勞動,并配合做好教育工作;有誤解時冷靜處理,妥善解決,不擴大矛盾;不在幼兒面前爭執(zhí),議論教師、幼兒和家長的是非。
4、接送幼兒時車輛嚴格遵守交通規(guī)則,有序停放,不影響交通,不影響幼兒和其他家長出入,同時為維護校園秩序,減少道路交通擁堵,放學后需要家長即接即走,不在園逗留。
5、進入園內嚴禁吸煙,保證孩子的學習生活區(qū)域空氣清新、健康;在園外吸煙后煙頭不亂扔,熄滅后再丟到垃圾箱內。
6、愛護幼兒園內環(huán)境、物品,指導幼兒正確使用大型玩具設施,提示幼兒文明禮貌不爭搶,保證孩子安全,小型玩具玩完后放回原處。
7、保持園所衛(wèi)生,接送孩子時不吃瓜子,不亂丟小食品包裝等垃圾,不吐痰。
8、遵守園內各項制度,按時接送幼兒,有事主動請假告知班主任;幼兒患傳染病要及時報告,以便園方及時采取消毒、預防、隔離等措施。
9、幼兒之間發(fā)生矛盾、糾紛時,家長應配合教師采取正確的方法引導、教育幼兒,不袒護、不恫嚇任何一方兒童,以保護兒童身心健康。
10、關心、支持幼兒園工作,有意見或建議時,以適當方法與教師、園領導溝通、反映,幫助幼兒園不斷提高管理質量,提高辦園水平。
文明禮儀倡議書倡議書(二)
親愛的同學們:
2016年端午節(jié)已到來,學校非常重視同學們假期的安全和文明禮儀教育,為了讓你們能度過一個平安、快樂的端午節(jié),少先隊大隊部特向你們發(fā)出端午節(jié)安全及文明禮儀倡議:
1、端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,請同學們利用假期多了解端午節(jié)的習俗及相關傳統(tǒng)文化知識。
2、假期要時刻以校訓“向善向上”來嚴格要求自己,要延續(xù)學校的文明禮儀教育,處處爭做懂文明、守禮儀的東華學子。
3、同學們要牢固樹立安全意識,自覺遵守法紀法規(guī)、公共秩序、消防安全和交通規(guī)則,未經家長同意,不得跟陌生人外出或在外留宿,外出游玩時一定要有父母陪同,如要進行家庭親子活動,也要提醒父母時刻注意安全、文明出行。
4、同學們要以良好的言行和表現(xiàn)來感恩父母,堅持自己的事情自己做,自己不會做的事情學著做。假期要多陪伴家人,主動承擔一些力所能及的家務勞動。
5、假期要按時作息,不沉迷電視、游戲和網(wǎng)絡,積極參加各種有益身心健康的活動。夏天天氣炎熱,游泳一定要注意安全,不要到江、河、湖泊、池塘等處游泳。在正規(guī)泳池游泳時,也必須要有父母陪同并做好防溺水工作。
最后,祝同學們度過一個平安、快樂的端午節(jié)!
東華小學少先隊大隊部
文明禮儀倡議書倡議書(三)
親愛的家長和同學們:
梨花節(jié)將至,屆時我縣將迎來眾多的觀光游客,為進一步營造良好氛圍,展現(xiàn)文明有禮、熱情好客的良好形象,作為魏縣的主人,我們向全校的家長、學生發(fā)出倡議:
一、喜迎盛會講文明
作為東道主,我們要強化主人翁意識,自覺講文明樹新風,從身邊小事做起、從一點一滴做起,遵守市民文明公約,說文明話、做文明事、當文明人。要樹立人人都是魏州文明形象的意識,在日常生活中爭做文明乘客、文明游客、文明顧客,推動形成良好社會文明風尚。
二、文明出行
遵守交通規(guī)則,加強安全意識。不在馬路上嬉鬧玩耍,過馬路走斑馬線,做到紅燈停,綠燈行,黃燈停一停。注意行車安全,開車不接打電話,禮讓斑馬線,不隨意變道加塞,不亂鳴笛。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行。
三、有序排隊
從自身做起,從小事做起。要遵守文明行為準則,自覺維護車站、公園、廣場、旅游景點的公共秩序,自覺排隊,自覺禮讓,不隨意插隊,不亂擠亂擁,上下樓梯右行慢走,養(yǎng)成良好的排隊習慣。不亂擺攤點,不爭搶座位,不大聲喧嘩,追求科學文明健康的生活方式。
四、不亂扔垃圾
愛護環(huán)境衛(wèi)生,不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰,不隨地小便,拒絕車窗拋物,不在公共場所吸煙,不亂貼亂畫。保持公共場所清潔衛(wèi)生,共同建設美麗家園。
五、禮貌待人
儀表整潔,語言文明,禮貌待人,積極使用普通話,能主動問候別人,會使用禮貌用語,能認真傾聽別人講話,在公共場所不大聲喧嘩。遇人有困難,要及時幫助。
六、優(yōu)質服務比奉獻
要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,廣泛開展志愿服務活動,爭做文明新風的傳播員,著力營造相互關愛、和諧美好的人際關系。
七、小手牽大手 共育文明花
我們要攜手共進,創(chuàng)文明新風。要勇于剖析自己,找出自己的不良習慣,及時改正,爭當學校文明小使者。同時要主動宣傳文明禮儀,勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止。
我們是文明的傳播者、實踐者和推動者,在梨花節(jié)期間,一定做到文明出行,文明郊游,嚴禁踐踏花草,嚴禁攀爬樹木,杜絕采摘花草植物等不文明行為,爭當文明禮儀小衛(wèi)士,為我縣的梨花節(jié)增光添彩。
讓我們攜起手來,一起行動,積極投身到“喜迎梨花節(jié) 爭做文明魏州人”活動中來,從你我做起,從點滴言行做起,從現(xiàn)在做起,向游客展示文明魏州、美麗魏州的良好形象,以實際行動迎接梨花節(jié)的到來。
魏縣第三完小
文明禮儀倡議書倡議書(四)
“文明禮儀我先行”
倡議書
親愛的同學們:
中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用? 千學萬學學做真人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發(fā)出以下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;
三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;
六、晚自習在室內文明學習,不竄班交談,不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學利用網(wǎng)絡資源;
九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀我先行”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。
希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。
文明禮儀倡議書倡議書(五)
實驗幼兒園
文明禮儀活動倡議書
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
文明是教育的永恒主題,幼兒期更是塑造良好道德品質的關鍵時期,而在這個時期,老師和家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子們。
文明禮貌教育能夠促進幼兒形成健全的人格,使孩子獲得認可,增強自信,擁有更多朋友,從而促進身心和諧發(fā)展。為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習慣,希望家長與幼兒園同步教育,從言傳、身教兩個方面鼓勵、引導孩子,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,我們提出如下倡議:
一、言傳身教,做文明禮儀好家長
1.形象文明:儀表整潔,語言文雅,積極使用普通話,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話;與孩子一同養(yǎng)成見面問您好,分別說再見等禮貌習慣。
2.行為文明:
◆講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,園內不吸煙
◆接送孩子時遵守幼兒園規(guī)定有序等待,與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行慢走的習慣
◆鼓勵幼兒獨立入園,自己的事情自己做,吃飯不挑食,幫助家人做一些力所能及的事情。并能做到回家后督促孩子,保持與幼兒園一致的作息時間和生活習慣。
二、積極引導,促進幼兒文明禮儀行為的形成
1.交往文明:
◆鼓勵孩子們主動交往,學習協(xié)商與合作,小朋友之間互相幫助,體會助人為樂的快樂。
◆尊敬老師及家長;學習簡單主客禮儀,鼓勵幼兒禮貌拜訪并與同伴分享快樂。
2.懂得感恩:創(chuàng)設平等和諧的家庭氛圍,父母做到孝老敬親,引導幼兒學會感恩,從愛自己的家人開始學習關愛他人。
家長朋友們,一句文明的話語,一個得體的舉止,就能在孩子心中種下文明禮儀的種子。讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從每一個細節(jié)做起,做一個文明有禮的家長吧!讓我們的孩子受益一生、幸福一生!
實驗幼兒園
2018年11月16日