個(gè)人節(jié)約用水倡議書模板
水是萬物之源，而地球是目前認(rèn)知里有水資源的星球，這就說明我們要是使地球的水枯竭了，地球上的所有生命也就滅亡了，因此我們應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約用水。下面是小編給大家整理的關(guān)于個(gè)人節(jié)約用水倡議書模板，歡迎大家來閱讀。
個(gè)人節(jié)約用水倡議書1
親愛的同學(xué)們：
大家好!
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。在日常生活當(dāng)中，人們用水不知道節(jié)約、珍惜，沒有意識(shí)到水對(duì)我們生命、生活的重要性，揮霍、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象在杭州市市區(qū)司空見慣。
事實(shí)上，我國的水資源就已經(jīng)十分緊張了，何況我們小小的一個(gè)城市呢?我國資源人均占有量只有____立方米左右，約占世界平均水平的四分之一。另外，在我國頒布的《新水法》內(nèi)明確規(guī)定“國家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”。由此可看出：現(xiàn)在對(duì)于節(jié)約用水這個(gè)問題，確實(shí)十分難解決，而且大家也不重視。
當(dāng)我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象那是數(shù)不勝數(shù)!到底為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢?我也為此做出了調(diào)查：大家沒有培養(yǎng)出好的習(xí)慣;大家認(rèn)為水資源是無限循環(huán)的，不會(huì)導(dǎo)致太大的生態(tài)災(zāi)難;大家對(duì)“節(jié)約用水”這一名詞不了解，而且只是口頭上說一說，并不會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明。
出現(xiàn)了這樣的問題，我們?cè)撊绾谓鉀Q呢?
1、在學(xué)校、公司等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生間水池邊貼上標(biāo)語，來提示大家不要浪費(fèi)水資源，如“用好水后關(guān)緊水龍頭，否則世界上最后一滴水將成為人類的眼淚”，“節(jié)約水資源，責(zé)任人人有”，這些標(biāo)語能讓大家深刻反省自己的行為，并且做到這些該做到的事情;
2、統(tǒng)一打印一些關(guān)于“節(jié)約用水的傳單，分發(fā)給各個(gè)社區(qū)或小區(qū)，再讓居委會(huì)分發(fā)給每一戶人家，讓大家能夠了解一些水資源知識(shí)，也能做到節(jié)約用水;
3、增加電視上一些關(guān)于節(jié)約用水的公益廣告，并減少普通的銷售廣告，讓更多人了解節(jié)約用水的重要性，并恰到實(shí)處;
4、做一些標(biāo)語、海報(bào)，畫(貼)到大街的空白墻上，因?yàn)開_還有一些墻還是“光禿禿”的，沒有穿上衣服。這樣既美化了城市，有對(duì)此類問題的解決得到了更好的解決方法;
5、讓商家做一些關(guān)于節(jié)約用水的產(chǎn)品，或者在商品的外包裝上寫一些節(jié)約用水的方法。
以上就是我對(duì)“節(jié)約用水”問題的建議，希望我們的城市更加繁榮，生活更加美好，也希望地球上所有的生態(tài)資源得到保護(hù)!
倡議人：
20__年__月__日
個(gè)人節(jié)約用水倡議書2
親愛的市民朋友們
大家好!
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。我市人均占有水資源量少，僅為全省的三分之一、全國的八分之一，同時(shí)節(jié)水意識(shí)不強(qiáng)、用水粗放、浪費(fèi)嚴(yán)重、效率不高等問題普遍存在，水資源短缺已經(jīng)成為我市生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸。今年3月22日是第二十八屆“世界水日”，3月22—28日是第三十三屆“中國水周”，我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。為此，特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
1、樹立惜水意識(shí)
充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要意義，牢固樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念，廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與到節(jié)約社會(huì)建設(shè)中來，共同營造人人關(guān)心節(jié)約水資源、人人身體力行節(jié)約水資源的良好氛圍。
2、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣
廣大市民朋友要爭(zhēng)做節(jié)水的生力軍，自覺養(yǎng)成科學(xué)用水、節(jié)約用水的良好生活習(xí)慣。無論在家中、單位、商場(chǎng)等其他場(chǎng)所，堅(jiān)決防止“自流水”現(xiàn)象，做到“一水多用”、循環(huán)利用，努力提高水資源利用效率，自覺節(jié)約每一滴水。一是利用家里的蓄水桶，積極收集生活廢水，利用廢水沖廁，提高水資源利用效率;二是養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施漏水、滲水，及時(shí)維修或向有關(guān)部門報(bào)告;三是洗漱、沐浴、洗衣、做飯時(shí)，合理控制水流量，無需用水時(shí)，請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉水龍頭;四是洗衣機(jī)清洗衣物，盡可能將臟衣服存滿桶再清洗，避免多次清洗浪費(fèi)水資源。
3、敢于同不良行為作斗爭(zhēng)
當(dāng)遇到人為浪費(fèi)水資源的行為時(shí)，應(yīng)及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映，敢于同不良行為作斗爭(zhēng)。
倡議人：
20__年__月__日
個(gè)人節(jié)約用水倡議書3
親愛的同學(xué)們：
大家好!
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，但我國水資源較為缺乏，人均占有量低，同時(shí)水浪費(fèi)、水污染等嚴(yán)重問題正威脅我們賴以生存的環(huán)境，為了大地不再干渴，為了人人喝上干凈的自來水，善于節(jié)水、科學(xué)用水、保護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩，責(zé)無旁貸。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、爭(zhēng)當(dāng)“珍愛生命之水”20__年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的一員，積極學(xué)習(xí)水知識(shí)，參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。感恩水、敬畏水。
2、爭(zhēng)做“惜水、節(jié)水、護(hù)水”的實(shí)踐者。節(jié)約用水從我做起，珍惜每一滴水。洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;平時(shí)少用一滴水，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。做到一水多用，成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
3、爭(zhēng)當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的監(jiān)督員。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)、水污染現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
4、爭(zhēng)當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的志愿者。心手相牽，小手拉大手，通過演講、繪畫、征文等形式宣傳節(jié)約用水小知識(shí)，帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同參與節(jié)約用水。
5、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水發(fā)明家。仔細(xì)觀察身邊事物，發(fā)揮我們的聰明才智，創(chuàng)造發(fā)明節(jié)水作品，推動(dòng)全社會(huì)共同參與節(jié)約用水。
從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。我們呼吁：讓大家共同行動(dòng)起來，節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境，共建我們的美好家園。
倡議人：
20__年__月__日
個(gè)人節(jié)約用水倡議書4
親愛的老師和同學(xué)們：
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時(shí)要用水桶，不要在水龍頭下浪費(fèi)水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
六、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向后勤部門反映。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
個(gè)人節(jié)約用水倡議書5
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
天氣溫度越來越炎熱了，學(xué)校又迎來了用水用電的高峰期，目前學(xué)校一年的水電費(fèi)支出很可觀。據(jù)調(diào)查，我校在行政、教學(xué)、生活等各方面都存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。如有的教室、辦公室在光線照明良好的情況下，還依然開著燈，辦公室的溫度不是特別冷和熱的狀況下，還依然開著空調(diào)，下班回家時(shí)，辦公室內(nèi)各種電源不關(guān)閉等等，面對(duì)滴跑漏水的水龍頭也不去擰緊等等現(xiàn)象，既浪費(fèi)水電，同時(shí)也造成許多安全隱患，面對(duì)這些無處不在、觸目驚心的水電資源浪費(fèi)行為和現(xiàn)象，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，杜絕浪費(fèi)，節(jié)水節(jié)電刻不容緩。
為了節(jié)約用水用電，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，我們向全校師生發(fā)出以下倡議，希望人人都能為節(jié)約資源出點(diǎn)力，也為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從節(jié)約一滴水一度電開始，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;
2、室內(nèi)溫度為32攝氏度以下，盡量不開空調(diào)，如開將溫度設(shè)置在28攝氏度，冬季溫度在10攝氏度以下，空調(diào)溫度為26攝氏度;
3、使用空調(diào)時(shí)，盡量縮短使用時(shí)間，減少空調(diào)的出風(fēng)量，并注意關(guān)嚴(yán)門窗;
4、隨手關(guān)燈、關(guān)水，杜絕長明燈、長流水，光線充足時(shí)，做到不開燈，午休時(shí)間關(guān)閉照明燈;
5、對(duì)停用兩小時(shí)以上的辦公設(shè)備請(qǐng)關(guān)閉電源，使用時(shí)重新開啟，下班后關(guān)閉辦公室內(nèi)設(shè)備的總電源;
6、使用節(jié)能型燈具，減少用燈數(shù)量，不用大功率的電器設(shè)備，淘汰不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的高耗能電器設(shè)備;
7、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)提醒、制止，發(fā)現(xiàn)水龍頭滲水、漏水及時(shí)報(bào)修。
親愛的老師、同學(xué)們，為了我們的正常生活、學(xué)習(xí)，不因停水停電而受影響的干擾，讓我們攜起手來節(jié)約用水用電吧!養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，將節(jié)約用水用電視為一種美德，一種時(shí)尚。讓我們趕快行動(dòng)起來，節(jié)約用水用電從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共建節(jié)約型和諧校園!
倡議人：
20__年__月__日
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