厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書(shū)模板
在當(dāng)下社會(huì)，倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?為了讓您在寫(xiě)的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便，一起來(lái)參考是怎么寫(xiě)的吧!下面給大家分享關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書(shū)，歡迎閱讀!
厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的小學(xué)生倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
當(dāng)端著滿是剩飯菜的盤(pán)子走向食堂收餐臺(tái)時(shí)，你是否會(huì)滿不在乎?當(dāng)請(qǐng)朋友吃飯看到滿桌剩飯的時(shí)候，你是否會(huì)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)?當(dāng)看到滿載泔水車駛出校園的時(shí)候，你是否會(huì)覺(jué)得不以為然?“成由勤儉敗由奢”，小小餐盤(pán)，傳承了中華民族尊重勞動(dòng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，需要全校同學(xué)共同踐行。
為此，___小學(xué)學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：光盤(pán)行動(dòng)，從我做起，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者，堅(jiān)持“光盤(pán)行動(dòng)”，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
景德鎮(zhèn)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全校師生提出如下倡議：
1、愛(ài)惜糧食，適量訂餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
3、點(diǎn)餐時(shí)，明確說(shuō)出自己要的才菜，不留剩飯剩菜。
4、提高節(jié)約意識(shí)，制止身邊的朋友和同學(xué)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5、愛(ài)護(hù)餐桌衛(wèi)生，不亂扔食物殘?jiān)?、餐巾紙，?chuàng)造干凈整潔的用餐環(huán)境。
6、積極參加文明餐桌行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)儉用餐的良好氛圍。
7、做文明大學(xué)生，光盤(pán)后自覺(jué)將碗筷放到指定位置。
8、做勤儉節(jié)約宣傳員，宣傳帶動(dòng)家人、親戚、朋友參與光盤(pán)行動(dòng)。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！薄肮獗P(pán)”不僅僅是一句口號(hào)，也是一種厲行節(jié)約、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。希望全校師生員工積極支持和響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費(fèi)，做一個(gè)光榮的“光盤(pán)一族”，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)決反對(duì)任何浪費(fèi)行為，從每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)抓起，從每一件具體事務(wù)抓起，以良好的節(jié)儉風(fēng)尚，聚合崇儉抑奢的正能量，營(yíng)造風(fēng)清氣正的好環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)傳承、弘揚(yáng)景院精神。
倡議人：
時(shí)間：
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親愛(ài)的同學(xué)們：
在生活中，有很多人不珍惜資源，導(dǎo)致環(huán)境破壞的發(fā)生。如：不節(jié)約用水，亂扔垃圾，浪費(fèi)本子，破壞花草樹(shù)木等等。這些都是在校園中常發(fā)生的事。為此，我提出以下幾點(diǎn)倡議：(開(kāi)頭交待了寫(xiě)這封倡議書(shū)的背景和目的。
一、節(jié)約用水
地球上的水資源僅十分之三是淡水，如果我們不節(jié)約用水，浪費(fèi)水資源，過(guò)不了多久，生物將慢慢滅絕，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟，最后就算有水，也是人類的眼淚。因此我們要做到：洗完手關(guān)水龍頭，拖地不要用太多的水，拖完地的水還可以用來(lái)沖廁所。
二、愛(ài)護(hù)公物
我們是校園的主人，校園是我們成長(zhǎng)的家園。可是，有很多同學(xué)隨意踐踏草坪，玩耍時(shí)弄壞東西，有些同學(xué)還在書(shū)桌上亂涂亂畫(huà)，更嚴(yán)重的是有些同學(xué)上課時(shí)無(wú)聊在桌板上挖了一個(gè)洞……同學(xué)們，你們知道嗎?學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，不是我們玩耍的地方，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園的一草一木。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞公物，應(yīng)該立即阻止并告訴老師。
三、節(jié)約用紙
地球上的森林資源正在以每年1600萬(wàn)公頃的速度消失，人類年年說(shuō)保護(hù)森林人人有責(zé)，但森林仍然在一年一年地消失，我們用去的每一張紙，無(wú)不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)就扔掉了，這樣很浪費(fèi)。我建議沒(méi)用完的紙不要扔，可以訂成草稿本，這樣又環(huán)保又不會(huì)浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類生活的地方，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園盡一份力。
倡議人：
時(shí)間：
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親愛(ài)的同學(xué)們：
想擁有一個(gè)充滿溫馨，充滿文明的用餐環(huán)境嗎?愿意為環(huán)保出一份力嗎?愿意做勤儉節(jié)約的好學(xué)生嗎?
如果你的回答是“yes”，那么，就讓我們一起努力吧!
1、自覺(jué)維護(hù)食堂紀(jì)律，文明等候，按序就餐。有秩序的就餐，效率提高了，心情變好了，吃嘛嘛香!
2、文明就餐，保持餐桌干凈，給他人留下可用餐位置，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。方便他人，亦是方便自己。
3、對(duì)一次性餐具說(shuō)“no”!拒絕使用一次性筷子。
4、勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一粒米，一滴水。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，文明就餐，勤儉節(jié)約，樹(shù)立文明之風(fēng)，共同營(yíng)造美好校園。
倡議人：
時(shí)間：
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是我們應(yīng)有的責(zé)任，更是學(xué)校自身發(fā)展的需要。作為學(xué)校的一分子，我們應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚，承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。
二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長(zhǎng)流水”;避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手;綠地用水應(yīng)合理、循環(huán)使用自來(lái)水，進(jìn)行水資源的二次利用。
三、節(jié)約用電。充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。
四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙，大力開(kāi)展電子辦公，減少紙張消耗;多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳。
五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，在食堂買(mǎi)飯買(mǎi)菜要適量，做到不剩飯剩菜。
六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比，不超前消費(fèi)，不浪費(fèi)糧食。
七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，爭(zhēng)做節(jié)約先鋒;師生中的黨員同志們要以身作則，廣大學(xué)生要互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，同心協(xié)力，積少成多，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家、為社會(huì)、為校園盡一份力量!
倡議人：
時(shí)間：
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親愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著三月溫暖的春風(fēng)，_學(xué)院“以光盤(pán)為榮以剩宴為恥”主題教育月活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展著，“節(jié)約糧食”又一次構(gòu)成了校園的一道美麗的風(fēng)景線。節(jié)約?浪費(fèi)?這兩者不得不引起我們的深思。
近日，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”的播報(bào)和大加撻伐，堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。據(jù)調(diào)查，僅我國(guó)13億人口在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)_億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。這一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)有沒(méi)有讓你的為之震撼，再回頭看看平時(shí)的自己，你是否也曾經(jīng)把還沒(méi)吃完的飯菜倒掉，也許在你的心里浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)糧食根本就算不上什么，可是當(dāng)你看到那慢慢(滿滿)的潲水桶的時(shí)候，難道你真的一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜嗎?“舌尖上的浪費(fèi)”要引起我們的警覺(jué)。浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為，在此，我們提出倡議：珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi);吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜;利用手機(jī)等新媒體，參與話題光盤(pán)行動(dòng)，微博拍照秀“光盤(pán)”;不偏食，不挑食，養(yǎng)成健康合理的就餐方式;積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
“厲行光盤(pán)，反對(duì)浪費(fèi)”!跟我們一起行動(dòng)起來(lái)：
1、惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、請(qǐng)關(guān)注“_學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生”，轉(zhuǎn)發(fā)微博并參于“光盤(pán)行動(dòng)”微話題討論，發(fā)表自己的意見(jiàn)或建議。
讓我們一起響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng)吧!
倡議人：
時(shí)間：
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