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小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明傳播倡議書參考

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在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到倡議書,通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。那么你有了解過倡議書嗎?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明傳播倡議書,歡迎閱讀!

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明傳播倡議書1

互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代信息交流的平臺,是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,已經(jīng)成為人們喜聞樂見的學(xué)習(xí)、交流和娛樂的重要方式。

但是,惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象,也對社會造成了不良影響。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),倡樹文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,特向廣大網(wǎng)友發(fā)出如下倡議:

1、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會《文明上網(wǎng)自律公約》,不發(fā)布危害國家安全、違反法律法規(guī)、影響社會和諧穩(wěn)定的有害信息。

2、自覺踐行社會主義榮辱觀,大力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,自覺養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,做到上文明網(wǎng),做文明人。

3、增強(qiáng)社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會責(zé)任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決抵制各種不良信息。

4、提高自身文明修養(yǎng),堅守道德底線,養(yǎng)成良好習(xí)慣,尊重他人,誠實(shí)守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。

5、主動抵制和舉報各種網(wǎng)上不良行為,堅決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動作斗爭,積極維護(hù)國家、社會、集體和個人合法權(quán)益。

6、以身作則,嚴(yán)格自律,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息,帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明傳播倡議書2

全體同學(xué):

隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮。網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。但我們也清楚的看到,互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn),尤其是對中學(xué)生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對部分學(xué)生的人生觀、價值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對部分學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對部分學(xué)生的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。對少數(shù)學(xué)生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。在我們學(xué)校也大量存在著在家上網(wǎng)、在校逃學(xué)外出上網(wǎng)、用手機(jī)上網(wǎng)等現(xiàn)象的存在,對我們的身心健康和正常的教學(xué)秩序造成很大影響。為了在全校倡導(dǎo)文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),學(xué)習(xí)上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗,遠(yuǎn)離毒源,營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限;要認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理;要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

2、養(yǎng)成在校不上網(wǎng)、雙休日合理上網(wǎng)的好習(xí)慣,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),不登陸、瀏覽不健康的網(wǎng)站、視頻、圖片等,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布、傳播謠言和反動不健康的言論。

3、各班主任利用班會時間召開專題班會,引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害,學(xué)會正確對待使用網(wǎng)絡(luò)資源,講述沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害,倡議文明合理上網(wǎng)。

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明傳播倡議書3

學(xué)生朋友們:

大家好!

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了中小學(xué)生的求知途徑,為中小學(xué)生打開了認(rèn)識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò)為中小學(xué)生提供展現(xiàn)自我的個性空間,中小學(xué)生在這里擁有自己平等的權(quán)利和展現(xiàn)自我的機(jī)會?;ヂ?lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題,尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數(shù)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學(xué)生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。

為此,我校向全體學(xué)生發(fā)出“美德網(wǎng)上行,做文明小網(wǎng)民”的倡議:

一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的.社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會正氣的主陣地,學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽色情、暴力等信息,自覺抵制邪教等不良信息。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、廣大學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

學(xué)生朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明傳播倡議書4

同學(xué)們:

現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已漸漸成為大家學(xué)習(xí)、交流、娛樂的一種方式,但一些學(xué)生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會問題。為了讓家長放心、學(xué)校安心和社會滿意,我們在此向全市中小學(xué)生提出如下倡議:

一、堅決不進(jìn)網(wǎng)吧。

樹立正確的人生觀,規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,無論在校還是節(jié)假日期間,遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧。

二、明確上網(wǎng)目的。

上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高和完善自我,做文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng)的模范。

三、做到相互關(guān)心。

幫助同學(xué)認(rèn)識不良網(wǎng)絡(luò)危害,積極勸說身邊喜歡上網(wǎng)的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

同學(xué)們,我們中小學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者,讓我們齊心協(xié)力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,為營造文明、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明傳播倡議書5

同學(xué)們:

網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、時空的虛擬化等特點(diǎn),已成為我們青少年學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式。但是,網(wǎng)絡(luò)帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。

根據(jù)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,在此向全市中小學(xué)生倡議:

一、爭做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者!堅決抵制與社會公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團(tuán)結(jié)的言論!自覺抵制不良作風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量!

二、爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范!我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,文明、健康上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò)的主人!

三、爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者!我們要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)帖守紀(jì)律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動的內(nèi)容。要遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭當(dāng)文明的學(xué)生!

四、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不參與有害和無用信息的制作與傳播,做對網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展有利的事;要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友,不去營業(yè)性網(wǎng)吧;要從我做起,積極行動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)上網(wǎng)吧或玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲,及時向?qū)W校老師舉報。

讓我們共同遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,努力把自我打造成合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。利用網(wǎng)絡(luò)開闊視野,拓展學(xué)習(xí)空間,提高自身綜合素質(zhì),使互聯(lián)網(wǎng)成為我們尋求知識、了解社會的良師益友!

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