讀書倡議書的優(yōu)秀范例

　　書是人類進步的階梯，讀一本好書就是對生活多一份認識，對自己有一份自知，通過讀書，可以擴大自己的視野，達到成功的目標。下面是小編給大家?guī)淼淖x書倡議書范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　讀書倡議書的優(yōu)秀范例(一)

　　親愛的家長朋友、老師、小朋友們：

　　您好!每年11月，是深圳的“全民讀書月”，旨在倡導全民讀書的生活方式。因此，結(jié)合深圳讀書月活動，2018年11月1日，我園將啟動“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”為主題的讀書活動。

　　活動目的：

　　1、倡導全民讀書的生活方式。

　　2、為了更多的家長和孩子一同感受濃濃的書香氛圍，促進幼兒閱讀習慣的養(yǎng)成和閱讀能力的提高。

　　3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童繪本作品，引發(fā)對書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。

　　4、調(diào)動家長積極參與閱讀和講故事，讓幼兒在閱讀中快樂成長，并增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識!

　　活動時間：2018年11月

　　活動對象：全體教職工、家長、幼兒

　　活動內(nèi)容及形式：

　　1.好書分享，豐富班級圖書，鼓勵孩子把家里的好書帶幼兒園和同伴分享。每天餐前15分鐘老師將根據(jù)本班孩子年齡特點和孩子進行以優(yōu)秀繪本欣賞、中、大班幼兒故事講述、兒歌朗誦、詩歌欣賞等形式進行分享活動。

　　2.爸爸媽媽進班講故事。

　　3.評選閱讀小明星(連續(xù)21天親子閱讀、自主閱讀，視頻或照片發(fā)朋友圈，)，即可獲得小禮品和閱讀明星獎牌一枚。老師進行統(tǒng)計，中途中斷者將視為放棄

　　4、書香家庭評選及要求：a、家里有藏書，有專為兒童提供的書籍書架或書柜。b、家長自己也以身作則，熱愛閱讀，認真閱讀老師推薦的優(yōu)秀育兒書籍，每天有固定的時間一起親子閱讀。c、讀有所獲，分享讀書心得在班級群。d、熱心參與、支持幼兒園組織的各項活動。

　　5. 讀書月活動展示、總結(jié)，親子繪本童話劇演出大賽、書香家庭閱讀展示。

　　閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾?不能改變?nèi)松钠瘘c，但能改變?nèi)松慕K點!為了做更好的自己，也為了引領(lǐng)孩子將來有一個更豐滿更高貴的人生!讓我們一起“閱讀”吧!

　　愛心堡幼兒園2018年10月30日

　　讀書倡議書的優(yōu)秀范例(二)

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

　　你們好!

　　書是人類靈魂的鑰匙，開啟了智慧之門;書是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn);書是快樂的源泉，帶給我們幸福，帶給我們滿足。我園以4月23日“世界讀書日”為契機，將開展為期一月的“讀書節(jié)”系列活動。讓家長陪孩子一起讀書，營造書香家庭氛圍，讓書香走進每個家庭。讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習慣，讓讀書成為一種習慣

　　在這春暖花開的時節(jié)，大風車幼兒園“閱讀好習慣，書香伴成長”讀書月拉開序幕。在此，我園向全體小朋友、家長、發(fā)出活動倡議邀請：

　　活動一：21天閱讀好習慣

　　“讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴!”請家長每天抽出一定的時間與孩子進行親子共讀，欣賞不同的文學作品，教給正確的閱讀技能，共享閱讀的快樂。

　　活動時間：2019年4月1日-4月21日

　　活動對象：全體幼兒及家長

　　活動形式：微信分享打卡簽到評選“閱讀之星”

　　打卡要求：

　　微信朋友圈每日更新閱讀書籍名稱并附上閱讀照片或者視頻，文字體現(xiàn)“閱讀好習慣，書香伴成長”我正在參加大風車幼兒園閱讀好習慣,打卡第一天《XXX》”

　　活動規(guī)則：為了保證本次活動公平、公正，最終評選環(huán)節(jié)連續(xù)21天打卡閱讀的小朋友，需要將連續(xù)打卡記錄截屏發(fā)至班級老師處進行審核，審核通過后方可獲得精美禮品及“閱讀之星”。

　　活動二：小小故事達人

　　活動時間：2019年4月1日-4月30日

　　活動對象：全體幼兒

　　活動形式：

　　參加活動的小朋友可錄制故事音頻發(fā)送至班級老師處進行報名審核，同時也可以參加班級故事時光進行個人故事展示和校園故事廣播在離園時向大家講述有趣的故事。

　　發(fā)送內(nèi)容要求：

　　1、相關(guān)故事音頻格mp3格式，有音樂伴奏無雜音，時長保持在2-6分鐘內(nèi)。

　　2、語言表達流暢，吐字清晰，開頭必須有自我介紹。

　　3、故事相關(guān)內(nèi)容圖片和幼兒個人照一張。

　　活動三：故事達人進課堂

　　活動時間：2019年4月1日-4月30日

　　活動對象：全體家長

　　活動形式：

　　面向全體家長招募講故事達人，走進幼兒課堂，給一群小可愛們講故事，渡過一個美好的故事時光。

　　參與要求：

　　1、所參與的家長可一人或兩人同行，提前在老師處報名進行初步審核，選擇符合幼兒年齡特點的故事、道具、服裝、配樂自行準備。

　　2、報名成功后，參與活動的家長需提前安排好個人時間，務(wù)必準時參加活動。

　　以上是本次活動發(fā)出的倡議，倡議大家熱情地投入到“讀書月”活動中。讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進入書的海洋里，一起暢游，一起成長!相信通過讀書活動會更加促進孩子們的知識面和語言表達能力等各方面的發(fā)展，更加促親子和諧。

　　閱讀好習慣，書香伴成長。歡迎大朋友、小朋友積極參與，下一個“閱讀之星”“故事達人”就是你!名額有限，快快去班級老師處報名，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!

　　讀書倡議書的優(yōu)秀范例(三)

　　全縣各級婦女組織，廣大婦女同胞們：

　　書籍是人類進步的階梯,讀書是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。習近平總書記指出，“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”。李克強總理在政府工作報告中提出：“倡導全民閱讀，建設(shè)書香社會?！痹谌珖舷路e極學習習近平總書記重要講話精神、培育和踐行社會主義核心價值觀、為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而奮斗的今天，讀書更成為了一種責任，一種使命。今天，4月23日，我們迎來了第24個世界讀書日。在此，湟中縣婦聯(lián)向全縣婦女組織及廣大婦女同胞們發(fā)出“書香湟中·禮贊新中國”讀書倡議。

　　我們倡議：廣大婦女要以書香促幸福，爭做智慧女性!深邃而經(jīng)久不衰的于書香的浸潤和滋養(yǎng)。書香女人，飽讀詩書，智慧充盈，優(yōu)雅大方;書香女人，淡雅內(nèi)斂，芳香光鮮;書香女人，凝聚了寬容和善良的優(yōu)良品質(zhì)，豐富多彩的人生里充滿了夢想和希望。婦女姐妹們要從自身做起，親近書籍、熱愛閱讀，在讀書中歷練心性，修養(yǎng)心智，爭做有知識、有涵養(yǎng)的智慧女性。

　　我們倡議：廣大婦女要以書香育家風，爭做和美家庭!書香家風的傳遞需要父母保持良好的閱讀習慣，通過言傳身教傳承濃郁的書香家風。婦女姐妹們要帶頭離開電視，放下手機，每天留出半小時作為親子閱讀時間，每月至少進一次書店，進一次圖書館，與孩子一起徜佯在書的海洋中，感受書籍的芬芳。家庭成員之間要共享閱讀時光，交流閱讀心得，培育良好家風，讓生活更充滿情趣，讓家庭更和美溫馨。

　　我們倡議：廣大婦女要以書香筑防線，爭做清廉管家!要加強廉潔從政各項規(guī)定、家庭助廉等內(nèi)容的學習，不斷強化廉潔自律意識，生活中不慕奢華，厲行節(jié)約，樹立科學、文明、健康的家庭生活方式，教育子女自強自立，告誡親屬自尊自愛，堅持不為名利所累、不為物欲所惑、不為人情所擾，切實把好家門、守住清廉，以自身的模范行為來促進家庭成員的清正廉潔。

　　春光無限好，讀書正當時。全縣各級婦女組織要帶頭參與并組織開展好形式多樣的讀書活動;廣大婦女姐妹們要多讀書、讀好書，讓閱讀成為自身成長與發(fā)展的自覺行動，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們行動起來吧!以圖書為伴，用時間凝練思想，用閱讀積淀人生，用書香凝聚美麗，努力將學識與智慧轉(zhuǎn)化為事業(yè)有成、不斷進取的不竭動力，讓書香伴我行，做一個美麗睿智的幸福女人!讓書香伴家行，建一個溫馨和諧的書香家庭!

　　湟中縣婦女聯(lián)合會

　　2019年4月23日

　　讀書倡議書的優(yōu)秀范例(四)

　　019年04月23日是世界讀書日全稱為世界圖書與版權(quán)日，又稱“世界圖書日”。大慶市幼教中心在第24個"世界讀書日"也是“世界圖書日”來臨之際，為了倡導多讀書、讀好書的文明風尚，推動全民閱讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學習的良好氛圍，構(gòu)建書香家園，將每年的4月23日定為"大慶市幼教中心全員讀書日"。

　　我園將結(jié)合人文素養(yǎng)家園共育共治實踐活動，圍繞“小手拉大手，廉潔樹家風”家園廉潔文化建設(shè)主題活動，旨在以讀書活動為契機進行生命教育。以德為核心，打造人格為宗旨。有效推進做有人文品格的教育工作者，做有人文精神的幼兒教育，全員上下合力打造有人文品質(zhì)的幼兒園。今年，大慶市幼教中心讀書日的主題為"家園共育，一起讀書"。

　　活動目標

　　活動，培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，使幼兒懂得讀書是好習慣我們要留下，還要學會堅持每日閱讀，體驗閱讀的樂趣。促進親子關(guān)系，營造良好

　　活動倡議

　　1.分享閱讀：每周五下午邀請一名家長走進班級和幼兒分享閱讀的故事。

　　2.圖書置換：寶貝們從家里帶來閑置的圖書，來幼兒園與同伴置換分享，體驗分享的快樂。

　　3.親子閱讀：請爸爸媽媽每天至少抽出20分鐘的時間陪伴孩子進行閱讀，進行每日閱讀打卡，養(yǎng)成堅持閱讀的好習慣。

　　4.記錄成長：與孩子一起進行親子繪本閱讀，填寫親子閱讀日記表，記錄孩子成長。

　　1.營造良好的閱讀氛圍，促進幼兒良好學習習慣和個性品質(zhì)的養(yǎng)成，使幼兒從小養(yǎng)成愛惜物品的好習慣，幫助扔掉不愛護書籍、亂撕書的壞習慣。愛惜物品能夠培養(yǎng)幼兒一種持久的關(guān)心和呵護的情感。優(yōu)化資源配置，實現(xiàn)節(jié)約的資源共享。

　　2.引領(lǐng)孩子親近圖畫書、愛上閱讀，同時呼吁更多成人關(guān)注兒童讀書;引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣。

　　1.愛惜圖書：將家中壞的圖書帶到幼兒園進行修補。

　　2.圖書置換：將家中閑置的圖書帶到幼兒園，兩個班級進行圖書置換。

　　3.走進圖書館：倡導家長每周一次圖書借閱(去大慶圖書館或繪本館)進行親子閱讀。

　　4.自制小書：“制作三好人文之家行動書”，用圖畫、照片、前書寫、繪畫、圖表等形式，圍繞“愛勞動、會節(jié)約、不享樂”三個方面，如實記錄家庭中的了小故事。

　　培養(yǎng)幼兒樂于助人、體驗為他人服務(wù)的喜悅，在承擔責任中體會自我價值的存在，追求卓越的自我。通過國學經(jīng)典誦讀，學習中國古代的文化知識，培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　1.讀書志愿者：走進小班為弟弟妹妹講演故事;一對一送書活動。

　　2.書簽贈送：制作“讀書金句”書簽進行贈送，帶動全園熱愛讀書的熱情。

　　3.圖書日記：將每天閱讀的圖書，用繪畫、符號、文字等方式進行記錄分享，提高幼兒的前書寫、理解、表達能力。

　　4.國學經(jīng)典誦讀：利用幼兒園轉(zhuǎn)換等時間開展國學經(jīng)典誦讀活動，如《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等。亦可給幼兒講經(jīng)典小故事，回味民間傳說。

　　中華民族素來就有尊重知識、崇尚讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，"為中華之崛起而讀書"激勵了一代代中華兒女勤于學習、探求真知，鼓舞著一代代青少年在讀書中增長才干，在求知中豐富人生，在實踐中感悟真理。

　　讓我們養(yǎng)成讀書的好習慣，多讀書、讀好書，好書常讀強修養(yǎng)，好書常伴共成長!

　　讀書倡議書的優(yōu)秀范例(五)

　　磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好

　　倉頡造字，有鬼夜哭。龜甲獸骨，一字千金。古人粗繒大布裹生涯，一盞油燈一本書，當是，腹有詩書氣自華之理。

　　說起讀書，我們從小學起就熏陶在“書中自有千鐘粟”，亦是“書中自有黃金屋”這樣的名句。

　　書本盡是人類魂魄所在，無書猶無神，若無神我們又該以何種方式存在于大千世界。古時，一字一紙，曾有“豪貴之家，競相傳寫，洛陽為之紙貴?！钡臒o奈，也有“出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇?！钡臐M足。

　　在書籍異常金貴的古代，卻留有王充“家貧無書，常游洛陽市肆，閱所賣書，一見輒能誦憶，遂博通眾流百家之言。” 的勵志之頌。可見貧窮不是造成知識短見的說辭，反而貧窮是一種激發(fā)我們讀書的良劑。

　　如今我們早已沒有洛陽紙貴的無奈，也不會有以書論富貴的虛頭。但我們處于一個浮躁的時代，一個快速發(fā)展的時代。我們每天為了學業(yè)，為了工作而奔波人世，我們早已經(jīng)把心拋于外界，選擇顛覆盛世的荒.唐，忙忙碌碌。手機和電腦這兩個黑洞慢慢地吞噬了閑散時間，漸漸地，原本那顆赤紅的人心被無知所覆蓋，就像原本安寧祥和的小村莊，一時間挖坑刨路，沙土飛煙地變?yōu)榇蟪鞘械囊唤恰？此茡碛辛藷艋鸱比A，卻輸了趣味幾分。

　　現(xiàn)今，書的價格對我們來講只是一頓飯錢而已，再不是像古時代表物質(zhì)財富的象征。但“人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳”。古人常說：書對于人“饑讀之當之以肉，寒讀當之以裘，孤寂而讀之當之以良師摯友，幽憤讀之當之以金石琴瑟也”。讀書是你隱藏起來的大魚大肉亦可是小菜白粥，在你人生的不同階段，魚肉也好，清粥也罷，都將給予你生存的能量。

　　讀讀讀，“讀書不趁早，后來徒悔懊”。青春時日無多，時光從不擺手停留，萬物終將不敵枯朽落幕。曾年少，以為憑借自己就可以打敗世界上所有難題，直到年紀漸長，才發(fā)現(xiàn)有些問題永遠得不到答案。楊絳先生說：“你的問題主要在于讀書不多，而想得太多”，在每一場與人生命運有關(guān)的博弈里，給了我們希望和答案的正是書籍。生活本就有很多無奈，偶爾你會走進死胡同，偶爾你會掉進孤獨深淵。如果沒有閱讀你將會踏上精神腐朽的盡頭。而書籍會在遠方替你開一扇門，讓背負生活痛處的你依舊有信仰地繼續(xù)前行。書讀多了，回首往事，事事淡然如若巔峰，時時欣然心安理得。

　　讀讀讀，自得讀書樂。讀一本好書，就像是覓一知己。能陪你把酒幾杯的人甚多，可醉后與你感情共鳴者甚少。讀書也一樣，好的書可以帶你領(lǐng)略你的內(nèi)心，坦然面對世態(tài)炎涼。

　　讀讀讀，我思故我在。在知乎上有個話題：“你們閱讀，都是為了什么?”。其中有個回答的認同感很高，它說：“以前讀書時為了獲取快感，享受閱讀的樂趣，知識、經(jīng)驗都是副產(chǎn)品?，F(xiàn)在沒有太多時間花在享受上了。我閱讀更多是為了去更好的理解這個世界”。一個人書讀的越多，他的內(nèi)心就會強大，因為他會明白自己要的是什么。讀書說到底是讀什么?是要讀出史鐵生追索人性價值與光輝;是要讀出余光中心中最淺的海峽，最深的鄉(xiāng)愁;是要讀出王小波的幽默和趣味;還是要讀出三毛的夢里花落時節(jié)，雨季不再來的惆悵。其實都不是，越讀書，你越發(fā)現(xiàn)自己的無知，在書中漸漸地找回自己，點滴積累，歲月沉淀，慢慢地就讀出了自己。閱讀是一件各自潛行的修行，同讀一本書，讀到最后，擁有的都是自己的經(jīng)綸和氣質(zhì)。

　　讀讀讀，書卷多情似故人。浮躁的時代，花開四月的海醫(yī)，書香充盈的校園，四月繁花，春風拂面，拾起一本書伴你呢喃四月早天里的云煙，訴說流年情長;陪你坐看四月夜夜的月圓，安枕你熟睡的夢鄉(xiāng)。

　　一紙紙訂成書卷，一字字寫滿紙張，你是人間四月的愛人，而我不是清泉，不是天上虹，更不是揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。親愛的，我愛你。四月是我想要送給你的鮮花，趁現(xiàn)在剛好海醫(yī)四月芳菲時，拾起一本書，在人工湖畔、在操場觀眾臺上、在閑暇午后的圖書館、在三角梅柔情惹醉的小道旁。難道你不喜歡我為你別在衣襟的紅花，或者你覺得我不愛你。親愛的，如果都不是，我想四月春風十里，你笑靨如花，你穿著褶皺的白襯衫，一路聞過秋千花廊紅花的芬芳，坐在秋千上，搖晃在春天里的那個看書的樣子，肯定恰似如花美眷。

　　學生工作處與青知讀書會與您不見不散!