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保護(hù)校園環(huán)境倡議書450字左右

時(shí)間: 大陳20 分享

讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。那么你知道保護(hù)校園環(huán)境倡議書450字怎么寫的嗎?下面是小編為你整理的保護(hù)校園環(huán)境倡議書450字,希望對(duì)你有用!

保護(hù)校園環(huán)境倡議書450字篇1

親愛的同學(xué)們:

教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對(duì)我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、愛護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護(hù)花草樹木。

三、愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

四、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。

五、愛惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

六、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。

在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

倡議人:_

日期:__年__月__

保護(hù)校園環(huán)境倡議書450字篇2

我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,外語外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報(bào),并主動(dòng)制止其他不法商販隨意張貼,維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

三、愛護(hù)公共設(shè)施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施。

四、自覺維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生,不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),離開時(shí)隨身帶走個(gè)人產(chǎn)生的垃圾。

五、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應(yīng)及時(shí)清洗,以免提供滋生細(xì)菌的溫床。

七、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

各位同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校保潔行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:_

日期:__年__月__

保護(hù)校園環(huán)境倡議書450字篇3

尊敬的教職工,親愛的同學(xué)們:

近年來,學(xué)校十分重視校園環(huán)境的育人功能,在學(xué)校環(huán)境建設(shè)中,堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高品位”的理念,投入大量的環(huán)境建設(shè)資金,融合豐富的人文內(nèi)涵,打造了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園。

當(dāng)你步入校園時(shí),就猶如走進(jìn)了一片綠色的海洋,映入眼簾的是茵茵青翠的草坪,嬌艷綻放的鮮花和錯(cuò)落有致的樹木。在一群盡職盡責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人的維護(hù)下,道路寬敞、環(huán)境優(yōu)美。但是,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,如:學(xué)校食堂、商貿(mào)市場、住宅區(qū)、綠地等區(qū)域經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經(jīng)常將垃圾箱內(nèi)垃圾翻到垃圾箱外,不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內(nèi)的情況;個(gè)別住宅樓及教學(xué)樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現(xiàn)象,這些行為不僅妨礙了他人的正常生活,而且嚴(yán)重破壞了校園的整體美觀,影響了學(xué)校的整體形象。

校園,是大家學(xué)習(xí)工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。揀起一個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學(xué)這所美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而青春長駐,錦上添花。

倡議人:_

日期:__年__月__


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