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愛護圖書幼兒園倡議書

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  倡議書是個人或集體提出或發(fā)起,以完成某件事而特定發(fā)出的,為了愛護圖書應該給小孩子們看倡議書。所以下面學習啦小編為大家精心整理了愛護圖書幼兒園倡議書,希望能給你帶來幫助。

  愛護圖書幼兒園倡議書一

  親愛的同學們:

  當你翻開一本書時,看到的不是整潔的頁面、不是平直的書邊,而是有折損的,有折角的,有手印的……你心里一定會有一種不舒服的感覺。對此,我們發(fā)出如下倡議:

  1、領(lǐng)到新書的那一刻,就給新書穿上漂亮的新衣服。這樣,一個學期過去了,拿掉“衣服”,書本就會給你一張燦爛的笑臉;

  2、請不要在這書上寫字,并將你的班級、姓名寫在標簽上,下一位使用的同學只要將標簽換掉就可以了;

  3、請不要將書反向窩折,這樣書就不會有折痕了;

  4、如果看到喜歡的內(nèi)容,請不要將它撕下來,你可以去進行復印。這樣書本就不會疼了,以后使用它的同學也能欣賞了,他們肯定會贊揚你的。

  同學們,當我們用完書,把它放回抽屜的時候,請千萬記住:不要在書上留下任何痕跡!

  倡議人:XXX

  XX年X月X日

  愛護圖書幼兒園倡議書二

  讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。走近書,就如同走進人生的旅程、時空的隧道,走進另一個世界。

  但是,親愛的大讀者小讀者,當你徜徉于書架間取出一本書,卻發(fā)現(xiàn)它已嚴重受損,你會不會感到心痛呢?當你滿懷欣喜地借到了自己盼望已久的圖書,卻發(fā)現(xiàn)里面圈圈點點,面目全非,書角幾乎被折破,散頁,撕扯,你又會有怎樣的感受呢……

  為了讓我們的童書館能最大程度地為廣大讀者服務,讓圖書更好地流通和被利用,陽光麥粒童書館現(xiàn)向所有閱讀者提出以下倡議:

  1、請愛護書籍、小心使用。

  2、不得在書上涂改、圈點、作答案,不裁、撕頁等。

  3、養(yǎng)成使用書簽的好習慣,不折書、折頁。

  4、借閱圖書前請仔細檢查,如出現(xiàn)破損、涂抹現(xiàn)象請及時告知工作人員。

  倡議人:XXX

  XX年X月X日

  愛護圖書幼兒園倡議書三

  讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。走近圖書,就如同走進人生的旅程、是空的隧道,走進另一個世界。但是,親愛的同學們,當你徜徉于書架間取出一本書,卻發(fā)現(xiàn)原本嶄新、整齊的圖書,現(xiàn)已東倒西歪、亂七八糟,不知你此時會不會感到心痛呢?當你滿懷欣喜地拿到了自己盼望已久的圖書,卻發(fā)現(xiàn)里面圈圈點點,書角幾乎被折破,你又會有怎樣的感受呢„„„

  同學們:書籍是人類的良師益友,書籍是人類進步的階梯。摧殘書的生命,就是摧殘人類的文化,摧殘人類的文明。為了讓我們的開放式圖書管能最大程度地為廣大師生服務,讓我們的圖書能更好地流通和被利用,圖書館現(xiàn)向同學們提出“愛護圖書 從我做起”倡議

  一、 圖書館的書籍是公共財物,同學們應予以愛護、小心使用。

  二、 閱讀后應及時放回原處,以方便他人借閱。

  三、 不在書上涂改、圈點、做答案,不剪裁、不撕頁

  四、 養(yǎng)成使用書簽的習慣,不折書、折頁。

  五、 愛護圖書,尊重知識; 保護圖書,崇尚文明。

  六 除了知識,什么也別帶走; 除了指紋,什么也別留下。 同學們,你喜歡書嗎?那就請善待它吧,別讓它受到傷害。讓我們做一名文明讀者、文明學生,愛護圖書 從我做起,輕松享受閱讀,共建和諧校園。

  倡議人:XXX

  XX年X月X日

愛護圖書幼兒園倡議書

倡議書是個人或集體提出或發(fā)起,以完成某件事而特定發(fā)出的,為了愛護圖書應該給小孩子們看倡議書。所以下面學習啦小編為大家精心整理了愛護圖書幼兒園倡議書,希望能給你帶來幫助。 愛護圖書幼兒園倡議書一 親愛的同學們: 當你翻開一本
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