科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它的進(jìn)步與發(fā)展給人類帶來(lái)了巨大的變化,改變了人類的生存方式,同時(shí)也深刻地影響著法律文化。當(dāng)代世界科技發(fā)展的顯著趨勢(shì)可概括為:科技發(fā)展的高貢獻(xiàn)率趨勢(shì)日益顯現(xiàn)、科技發(fā)展的全球化趨勢(shì)日益凸現(xiàn)、科技發(fā)展的不平衡性趨勢(shì)日益明顯與科技發(fā)展的跨越性趨勢(shì)日益彰顯。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的對(duì)科技發(fā)展倡議書(shū)，僅供參考。

　　對(duì)科技發(fā)展倡議書(shū)篇一：

　　親愛(ài)的市民朋友們：

　　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)建低碳城市，推動(dòng)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，正成為全市人民的共同選擇。為此，我們向全市人民發(fā)出倡議：

　　一、樹(shù)立低碳意識(shí)，維護(hù)生態(tài)平衡。我們要把低碳理念貫穿于城市建設(shè)、行業(yè)發(fā)展、生活方式的全過(guò)程。以減少溫室氣體排放為核心，以循環(huán)可持續(xù)利用為手段，以提高能源效率為目的，將低碳理念拓展到市民朋友日常生活的方方面面。摒棄保護(hù)環(huán)境與己無(wú)關(guān)、低碳生活就是降低生活標(biāo)準(zhǔn)等錯(cuò)誤觀念。從生活細(xì)節(jié)入手，逐漸形成能源節(jié)約使用、廢棄物重復(fù)使用、各類資源循環(huán)利用的可持續(xù)的消費(fèi)模式，減低二氧化碳的排放，改變地球的溫室效應(yīng)，維護(hù)生態(tài)平衡。

　　二、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，提高技術(shù)水平。建立向低碳轉(zhuǎn)變的技術(shù)研發(fā)機(jī)制，經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制和市場(chǎng)交易機(jī)制，加大對(duì)于清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等低碳技術(shù)的研發(fā)力度，吸引風(fēng)險(xiǎn)資本投資低碳技術(shù)，提高能源和廢棄物的利用效率，加快太陽(yáng)能等可再生能源的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，建立智能電網(wǎng)，大力推進(jìn)信息技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用。實(shí)施農(nóng)業(yè)低碳化改造，推廣生物技術(shù)，搞好水土保持，控制面源污染。大力發(fā)展生物固碳技術(shù)，開(kāi)展植樹(shù)造林，增加碳匯;嚴(yán)禁秸稈焚燒，大力發(fā)展沼氣和生物質(zhì)能源，提高秸稈利用和農(nóng)產(chǎn)品的深加工水平。

　　三、倡導(dǎo)低碳生活，爭(zhēng)做低碳達(dá)人。倡議廣大市民養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的低碳生活方式，盡量少用一次性餐具、杯子、牙刷等生活用品，少喝瓶裝水和飲料，自帶環(huán)保購(gòu)物袋，多走樓梯，少乘電梯，盡量乘坐公共交通工具、騎自行車、步行或拼車出行;保護(hù)動(dòng)物、植物和水資源。要運(yùn)用各種技術(shù)手段和生活竅門(mén)，努力做到節(jié)約用電、用水、用油、用氣，節(jié)省一切不可再生的物質(zhì)資源，踐行簡(jiǎn)約的低碳生活方式，爭(zhēng)做低碳達(dá)人。

　　千里之行，始于足下。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做科學(xué)發(fā)展、低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者和實(shí)踐者，使鎮(zhèn)江的天更藍(lán)、水更清、山更秀、城更美!

　　對(duì)科技發(fā)展倡議書(shū)篇二：

　　小學(xué)科技活動(dòng)倡議書(shū)

　　老師們、同學(xué)們、大家上午好!

　　今年的科技節(jié)我們的主題是：“七巧科技，七彩夢(mèng)想”。通過(guò)發(fā)動(dòng)、組織我校學(xué)生參與“七巧科技”科普系列活動(dòng)，結(jié)合我校“校有特色，教有特點(diǎn)，生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向，來(lái)激發(fā)同學(xué)們的科學(xué)興趣，開(kāi)發(fā)同學(xué)們的智力，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力;使同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、空間想象力得到提高，讓課余生活、學(xué)?？萍颊n、活動(dòng)課的內(nèi)容得到豐富和充實(shí)，從而促進(jìn)科技教育活動(dòng)的普及與發(fā)展。

　　我們?cè)诖箨?duì)部的組織下各中隊(duì)要召開(kāi)“七巧科技”科普教育主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)“七巧科技”科普系列知識(shí)，爭(zhēng)取人人參與一次“七巧科技”科技競(jìng)賽實(shí)踐活動(dòng)，能夠盡力創(chuàng)作一件科技作品，在班級(jí)科技角展示學(xué)生“七巧科技”創(chuàng)新作品等。學(xué)校將會(huì)組織一次科技作品成果展，讓所有學(xué)生參觀學(xué)習(xí)交流;舉辦一次以中隊(duì)為單位組隊(duì)的科技比賽，營(yíng)造科技活動(dòng)的氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)特色。 課堂教學(xué)是實(shí)施科技教育的主渠道。我校將在各類學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行全面的挖掘、開(kāi)發(fā)科技因素，并把挖掘、開(kāi)發(fā)出來(lái)的科技因素在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)的滲透。增加各科教學(xué)中的科技含量，通過(guò)學(xué)科滲透，豐富學(xué)生的學(xué)科知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的探索熱情，培養(yǎng)小學(xué)生的思維創(chuàng)想。

　　我校積極開(kāi)展應(yīng)用“七巧科技”的科普教育活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的注意力，培養(yǎng)學(xué)生的想象力，鍛煉學(xué)生動(dòng)手思維的能力，學(xué)生利用如三角形、正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、圓形、不規(guī)則多邊形等圖形，運(yùn)用智力七巧板(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)的游戲，以各種不同的拼湊法拼搭想象組合出各種千變?nèi)f化的圖案，在操作中學(xué)生進(jìn)行“再創(chuàng)造”，打開(kāi)想象的大門(mén)，暢游科技的新天地。

　　因此，新型七巧板這35塊模板拼接的不僅僅是有趣多彩的圖形，更是孩子們?cè)谘堇[七彩的夢(mèng)想!

　　對(duì)科技發(fā)展倡議書(shū)篇三：

　　“科技活動(dòng)月”倡議書(shū)

　　翻開(kāi)我們的歷史課本，那八國(guó)鐵騎肆意踐踏我們國(guó)土的慘境便映入眼簾。我們時(shí)刻都不會(huì)忘記那不堪回首的恥辱，那是我們清朝政府腐敗無(wú)能，科技落后，綜合國(guó)力低下所造成的后果啊!

　　科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，在人類的發(fā)展史上發(fā)揮了極其重要的作用。從指南針、造紙到蒸汽機(jī)再到航天衛(wèi)星，正是科學(xué)創(chuàng)新將我們?nèi)祟悘脑纪葡蛭拿?。還記得2008年9月25日晚上9時(shí)10分嗎?隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響，“神州7號(hào)” 載人探測(cè)器拔地而起，直刺云霄„„這一刻，華夏兒女沸騰了!這一刻，我們等了太久太久，同學(xué)們，你們覺(jué)得自豪嗎?„„試想一下，如果我們國(guó)家沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，那么，我們的宇航員怎么會(huì)翱翔太空?

　　當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的標(biāo)準(zhǔn)。黨中央號(hào)召我們，要以崇尚科學(xué)為榮，要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，把祖國(guó)建設(shè)成為文明富強(qiáng)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，探索科學(xué)，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，勤觀察，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，讓科學(xué)創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。

　　在這里我代表利國(guó)中心小學(xué)倡議，為了全面推動(dòng)我們學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的開(kāi)展，活躍校園文化，讓我們一起積極參與 “科技活動(dòng)月” 活動(dòng)。在活動(dòng)中會(huì)有科技手抄報(bào)、科普知識(shí)搶答賽、以“服務(wù)國(guó)際旅游島建設(shè) 攜手共建創(chuàng)新型國(guó)家”為主題的班報(bào)評(píng)比、科技小制作等一系列的活動(dòng)項(xiàng)目，將給熱愛(ài)科學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)個(gè)展示自我的平臺(tái)。別外，我還想對(duì)同學(xué)們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中提出幾點(diǎn)小小的建議：

　　1、做科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的傳播者。

　　2、多動(dòng)手，多動(dòng)腦，積極參與“小發(fā)明、小制作、科幻畫(huà)”等系列活動(dòng)，把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到這些比賽活動(dòng)中。

　　3、深入觀察，積極行動(dòng)，通過(guò)科技活動(dòng)，豐富校園生活，激發(fā)自己的科技興趣，啟迪自己的創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)自己的想象力。

　　4、做生活的有心人，用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)生活，關(guān)心國(guó)家的科技發(fā)展，關(guān)心本地區(qū)的科技發(fā)展。

　　同學(xué)們，還等什么?趕快投入到活動(dòng)中去吧!參加一項(xiàng)科技小制作、小發(fā)明，設(shè)計(jì)一張科技手抄報(bào)，辦一期班報(bào)„„最后讓我們攜起手來(lái)，播撒希望的種子，為了我們的理想，為了祖國(guó)的強(qiáng)大，像“神州7號(hào)”一樣直刺九霄，震撼全世界!