教師文明餐桌光盤行動(dòng)倡議書
教師文明餐桌光盤行動(dòng)倡議書
為人師表,教師是學(xué)生的榜樣。如果要校園都保持有一份節(jié)約糧食的心,應(yīng)向老師發(fā)起倡議,老師再帶領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)節(jié)約的習(xí)慣。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的一些關(guān)于教師文明餐桌光盤行動(dòng)倡議書的模板,希望對(duì)大家有用。
教師文明餐桌光盤行動(dòng)倡議書篇一
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。民以食為天,就餐是每個(gè)人日常生活的重要部分,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的重要批示,大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,在此我校向全體教師發(fā)出倡議:
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。小餐桌,大文明。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念,自覺弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境,倡樹文明新風(fēng)。
二、樹立綠色理念,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。節(jié)約是一種美德,節(jié)約更是一種智慧。古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”家庭聚餐、食堂就餐要厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);飯店聚餐要按需點(diǎn)菜,做到不剩飯、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“不”,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的快樂(lè)人生。餐飲行業(yè)要引導(dǎo)消費(fèi)者按需點(diǎn)菜,不強(qiáng)推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費(fèi),積極倡導(dǎo)“半份半價(jià)”、“小份適價(jià)”的服務(wù)理念,做到經(jīng)營(yíng)合法、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理規(guī)范、童叟無(wú)欺。
三、遵守道德規(guī)范,倡導(dǎo)文明用餐。要自覺遵守餐飲場(chǎng)所道德規(guī)范,不肆意大聲喧嘩,自覺維護(hù)用餐環(huán)境,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進(jìn)入餐廳。注重低碳環(huán)保,推行“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子,倡導(dǎo)餐桌禮儀,謹(jǐn)記開車不喝酒,酒后不開車。
四、關(guān)愛生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)科學(xué)飲食。要樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,科學(xué)搭配,注重營(yíng)養(yǎng),追求健康,摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源,不消費(fèi)國(guó)家明令禁止的野生保護(hù)動(dòng)物,從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
老師們,“興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”。實(shí)施文明餐桌行動(dòng)是我們共同的心愿,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,與文明握手、向陋習(xí)告別,以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
教師文明餐桌光盤行動(dòng)倡議書篇二
餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為加快建立節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)文明消費(fèi)新風(fēng),因此呼吁全體教師,節(jié)儉用餐、安全用餐、衛(wèi)生用餐和文明用餐,并結(jié)合目前開展的“文明餐桌•光盤行動(dòng)”,希望大家立即行動(dòng)起來(lái),人人做到文明用餐,為建設(shè)“幸福烏蘇”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、遵守餐桌禮儀,禮貌用餐,禮讓他人,遵守用餐秩序,愛護(hù)用餐環(huán)境,談吐文雅,不吵鬧、不喧嘩。
二、以“光盤”為榮,理性消費(fèi),科學(xué)適量,按需點(diǎn)餐,節(jié)儉用餐,剩菜打包,不求奢華,不講排場(chǎng),牢記節(jié)約糧食光榮,拒絕剩宴。
三、講究科學(xué)飲食,注重營(yíng)養(yǎng),追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習(xí)。
四、珍惜生命,遵規(guī)守法,拒絕酒駕,開車不飲酒,酒后不駕車。
五、遵守行業(yè)規(guī)范,不使用一次性餐具,真誠(chéng)服務(wù)顧客,堅(jiān)守食品安全,務(wù)求用具衛(wèi)生,尊重消費(fèi)者權(quán)益,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),童叟無(wú)欺。
六、推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提升行業(yè)服務(wù)品位,營(yíng)造文明節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣。
讓我們每一位教師都行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,做到“合理飲食、文明用餐、科學(xué)打包、避免浪費(fèi)”。讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,將低碳環(huán)保進(jìn)行到底,吃出文明的修養(yǎng),吃出安全、理性、健康的生活方式!
教師文明餐桌光盤行動(dòng)倡議書篇三
親愛的老師們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。為貫徹落實(shí)關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的重要批示,歡度一個(gè)祥和節(jié)儉的春節(jié),特向廣大教師發(fā)出“文明餐桌‘光盤’行動(dòng)”倡議,期待全休教師能積極響應(yīng),深化認(rèn)識(shí),自覺行動(dòng)。倡議如下:
樹立“節(jié)儉惜福”的觀念。古人云:“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。”節(jié)儉是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),是立身、立家、立業(yè)之本。希望廣大教師朋友摒棄虛榮消費(fèi)、攀比消費(fèi)、炫富消費(fèi)等鋪張浪費(fèi)的陋習(xí),形成適度消費(fèi)、理性消費(fèi)、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。
倡導(dǎo)“吃多少點(diǎn)多少”的行為。在外用餐,要適量點(diǎn)菜,按需點(diǎn)菜,理性消費(fèi),力爭(zhēng)做到不剩飯、不剩菜,吃不完打包帶走,讓文明用餐在準(zhǔn)格爾蔚然成風(fēng)。
營(yíng)造節(jié)約用餐的良好環(huán)境。各餐飲單位要積極行動(dòng)起來(lái),積極推進(jìn)“文明餐桌”行動(dòng)計(jì)劃,培訓(xùn)教育服務(wù)人員在餐前引導(dǎo)顧客適量點(diǎn)菜,節(jié)約用餐,通過(guò)張貼提示語(yǔ)等多種方式,給人以溫馨的提醒。
形成文明節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚。要從治理“舌尖上的浪費(fèi)”入手,全面促進(jìn)資源節(jié)約,使勤儉節(jié)約的理念貫穿到衣、食、住、行、用的各個(gè)環(huán)節(jié),讓奢靡浪費(fèi)之風(fēng)止步。
我“光盤”,我光榮。老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,讓我們用文明演繹生活,用行動(dòng)展示新一代教師的形象!