小學(xué)生五水共治倡議書
小學(xué)生五水共治倡議書
水是生命，珍惜誰資源就是珍惜生命，面對水污染嚴重，在這倡導(dǎo)大家珍惜水資源。
親愛的同學(xué)們：
我們生活的浙江省自古就被稱為江南魚米之鄉(xiāng)。浙江因水而名，因水而美，因水而興。水是生命之源，也是浙江之源。但是，現(xiàn)在的浙江，找一條能游泳的河流都不是件容易的事，更別說山清水秀，鳥語花香了。水資源被污染，導(dǎo)致了水里生物被污染，水里的生物被人類食用，最終導(dǎo)致人類的各種疾病高發(fā)。所以珍惜水，愛護水、治理水成為了一件亟待解決的事情。從去年開始，省委省政府、市委市政府決定開展治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水的“五水共治”，特別強調(diào)要治理“垃圾河”，這是關(guān)乎群眾切身利益的一件大事，需要每個人付諸具體行動，為此，我們向各位少先隊員們發(fā)出如下倡議：
一、爭當治水的宣傳者。每一位同學(xué)和家長都要發(fā)揚主人翁精神，積極響應(yīng)市委市政府的號召，共同愛護生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當治水的踐行者。積極為“治水”獻計獻策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動，貢獻自己的一份力量。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水。與家長一起開展“門前屋后我打掃”、“垃圾分類我先行”的活動，積極保護水環(huán)境，開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動，不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施。
三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，合力推進“五水共治”工作。
各位隊員們，綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來，共同參與“五水共治治理垃圾河”行動，構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境!
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