拒絕有償家教倡議書_堅(jiān)決抵制有償家教倡議書范文(2)
拒絕有償家教倡議書_堅(jiān)決抵制有償家教倡議書范文
拒絕有償家教承諾書篇一
一段時(shí)間以來,由于部分教師利用課余時(shí)間、寒暑假從事有償家教,把教書育人的天職營利化,腐蝕了以奉獻(xiàn)和服務(wù)為核心的教師職業(yè)道德,嚴(yán)重破壞了學(xué)校和教師群體的聲譽(yù),在社會(huì)上造成了不良的影響。為切實(shí)提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),樹立人民教師的良好社會(huì)形象,維護(hù)學(xué)校教育正常秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們特向家長和社會(huì)承諾:
一、恪守職業(yè)道德,不做有償家教
不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學(xué)生接受有償家教或參加非法補(bǔ)習(xí)班,不接受學(xué)生或家長有償家教的請(qǐng)求,不組織、參與各種類型的有償教學(xué)活動(dòng)。
二、專注本職工作,提高教學(xué)質(zhì)量
以教書育人為天職,把精力集中到本職工作上,上好每一堂課。努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實(shí)效,讓學(xué)生學(xué)好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。
三、堅(jiān)持以人為本,關(guān)愛每個(gè)學(xué)生
堅(jiān)持一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的原則,以學(xué)生的成長為第一要?jiǎng)?wù),把學(xué)生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生、關(guān)愛后進(jìn)生、轉(zhuǎn)化問題生,讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
教育是奉獻(xiàn)而不是索取,教育是公益而不是功利,給學(xué)生以無償?shù)难a(bǔ)習(xí)與輔導(dǎo),這是人民教師崇高的師德風(fēng)范,而不是我們以勞動(dòng)換取報(bào)酬的的謀生手段!為了每一個(gè)孩子一生的幸福,為了每一個(gè)家庭將來的希望,為了國家與民族的未來,為了教師的人生價(jià)值與人格聲望,為了無愧于人民教師的光輝稱號(hào),我們將履行承諾,請(qǐng)家長和社會(huì)監(jiān)督。
承諾人:
xx年3月5日
拒絕有償家教承諾書篇二
教育是神圣的事業(yè),教師是光榮的職業(yè),人民教師的使命在于用人格孵化人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力,這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)不求索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。
為此,我鄭重承諾:
廉潔從教,拒絕“有償家教”;愛崗敬業(yè),遠(yuǎn)離“有償家教”;為人師表,唾棄“有償家教”。我們?cè)敢饨邮軓V大家長及社會(huì)各界對(duì)我們的監(jiān)督,我們教師之間也要互相監(jiān)督,黨員教師更要做廉潔從教的帶頭人,堅(jiān)決剎住“有償家教”的不良風(fēng)氣,讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園,讓校園成為圣潔的地方,讓圣潔的地方成長起祖國的棟梁。
老師們,愛崗敬業(yè)育英才,無私奉獻(xiàn)寫春秋。讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺抵制“有償家教”,用我們良好的精神風(fēng)貌、崇高的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績,在教育戰(zhàn)線譜寫新時(shí)代人民教師的正氣之歌和教育發(fā)展的輝煌樂章!
承 諾 人:
二〇xx年三月
拒絕有償家教承諾書篇三
為切實(shí)做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會(huì)形象,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)特向家長和社會(huì)作如下承諾:
一、自覺遵守《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行建湖縣教育局十條師德禁令,以自身的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二、不在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課,不為對(duì)方提供有償家教生源,不接受學(xué)生和家長有償家教的請(qǐng)求。
三、不組織、動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各級(jí)各類補(bǔ)習(xí)班或?yàn)槠涮峁┥础?/p>
四、不參與其他任何形式的有償家教活動(dòng),不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課或參與管理。
五、提升教學(xué)研究與實(shí)踐能力。領(lǐng)悟新課程改革理念,轉(zhuǎn)變育人觀念,研讀大綱和教材,提高課堂教學(xué)效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”。
六、關(guān)愛每一位學(xué)生健康成長。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長與和諧發(fā)展。
我將自覺履行以上承諾,請(qǐng)學(xué)校、家長和社會(huì)監(jiān)督。
承諾人:
二0xx年二月
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