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節(jié)能減排倡議書

時(shí)間: 玉玨814 分享

  節(jié)能工作是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基本要求,是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的需要。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了節(jié)能減排倡議書,希望能給你帶來(lái)幫助。

  節(jié)能減排倡議書篇一:

  關(guān)于節(jié)能減排的倡議書

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源和環(huán)境的瓶頸約束日益突出。做好節(jié)能減排工作,提倡綠色辦公、低碳生活方式,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)滴事做起。為此,我們特向全院干部和職工發(fā)出倡議:

  一、結(jié)合我院實(shí)際情況,進(jìn)一步了解我國(guó)能源緊張的狀況,探討能源和環(huán)境之間的關(guān)系,不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)節(jié)約能源的重要性和緊迫性。

  二、節(jié)約能源,從我做起,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起。

  1、節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米,重樹勤儉節(jié)約的美德。

  2、光線充足不開燈,人少少開燈,人走燈滅,不留長(zhǎng)明燈,人離扇停,盡量避免電視電腦等電器處于待機(jī)狀態(tài),盡量避開用電高峰時(shí)段,減少手機(jī)使用次數(shù),節(jié)約每一度電。

  3、避免大開水龍頭,用水后要及時(shí)關(guān)掉,不要長(zhǎng)流水,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水,要主動(dòng)擰緊,堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,節(jié)約每一滴水。

  4、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙;拒紙巾,用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡無(wú)紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

  三、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員,積極向身邊的每一個(gè)人宣傳節(jié)約能源的意義,并以身作責(zé),時(shí)時(shí)關(guān)注用水用電情況,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

  節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動(dòng)讓家庭行動(dòng)起來(lái),讓社會(huì)行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,營(yíng)造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作學(xué)習(xí)中,確保我校節(jié)能減排成果,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家"十二五"減排目標(biāo),實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  節(jié)能減排倡議書篇二:

  節(jié)能減排倡議書

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇。高校作為人才培養(yǎng)的基地,也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)節(jié)能減排的重大意義和所肩負(fù)的重要責(zé)任,有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動(dòng),宣傳節(jié)能減排知識(shí),踐行低碳生活理念,攜手共建節(jié)約型校園。

  為此,我們特向全體師生發(fā)出以下倡議:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,牢固樹立生態(tài)文明觀

  要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感,牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念,使節(jié)能減排成為我們的自覺行動(dòng),人人爭(zhēng)做節(jié)能標(biāo)兵、減排楷模。

  二、以節(jié)能減排為己任,從自身做起,從點(diǎn)滴做起

  1.養(yǎng)成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。

  2.會(huì)議室、辦公室(家庭)做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。

  3.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或其他原因造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)告知學(xué)校有關(guān)部門。

  4.積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”,節(jié)約打印、復(fù)印用紙,提倡雙面使用打印紙。

  5.天氣晴朗、光線充足時(shí),建議教室、辦公室、會(huì)議室采用自然光。

  6.在教室上自習(xí)時(shí),人數(shù)少時(shí)建議相對(duì)集中坐在一起,以盡量減少開燈數(shù)量、節(jié)約用電。

  三、倡導(dǎo)文明的生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣 要樹立資源循環(huán)利用的意識(shí),爭(zhēng)取做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品),分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物,促進(jìn)生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念,節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi),提倡適度消費(fèi),不超前消費(fèi)。

  四、圍繞節(jié)能減排,積極開動(dòng)腦筋,發(fā)揮聰明才智,積極主動(dòng)地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。

  親愛的老師、同學(xué)們!創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分,讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  節(jié)能減排倡議書篇三:

  小學(xué)生節(jié)能減排倡議書

  當(dāng)天空降下黑色的大幕,是什么讓各類燈盞大放光明?當(dāng)媽媽在廚房忙忙碌碌,是什么讓鍋灶熱氣騰騰?當(dāng)你登上飛機(jī)踏進(jìn)火車,是什么托起你遨游萬(wàn)里的飛翔和奔馳?當(dāng)你打開電腦電視,是什么讓穿越時(shí)空的信息來(lái)到屏幕?當(dāng)冬天寒風(fēng)刺骨,當(dāng)夏天烈日似火,是么讓我們的屋子里總是舒適如春?

  是電流,是天然氣,是煤炭,是汽油„„它們有一個(gè)共同的名字叫做:能源。

  我們現(xiàn)在使用的能源,是地球媽媽經(jīng)歷了億萬(wàn)年的孕育,才為人類積蓄下的一筆巨大財(cái)富。我們每一天都離不開能源,但能源不是無(wú)限的,假如只知道無(wú)節(jié)制地使用,媽媽疲憊不堪的身軀,已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給,我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡,我們的未來(lái)將墮入永恒的黑暗!

  由于科技的落后,我們國(guó)家使用同等量的能源所創(chuàng)造的價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界發(fā)達(dá)國(guó)家。對(duì)能源的利用不夠合理,浪費(fèi)能源隨處可見,致使能源已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸,這,就是擺在我們每個(gè)人面前的嚴(yán)重的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。我們的國(guó)家正處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵性時(shí)刻,而能源,是決定發(fā)展成敗的重要因素。解決能源問(wèn)題,不僅僅需要有清醒的思想認(rèn)識(shí),更需要全民科學(xué)素質(zhì)的提高以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。因此,我們每一個(gè)人都要自覺地學(xué)科學(xué),用科學(xué),來(lái)保護(hù)能源這條整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)命脈。我們應(yīng)該承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,我們必須承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,為了我們的生活永久幸福,為了我們的經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,為了我們的文明永遠(yuǎn)延續(xù)! 不要以為一滴汽油無(wú)足輕重,無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)約每一滴油,將匯成一條芬芳的河流。不要認(rèn)為幾十瓦的燈泡默默地亮著無(wú)關(guān)緊要,億萬(wàn)只手把它熄滅,將托起一輪嶄新的太陽(yáng)!

  節(jié)能是平凡,節(jié)能是偉大,節(jié)能是愛國(guó),節(jié)能是社會(huì)的理智行為,節(jié)能是文明的時(shí)尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿。只有提高科學(xué)素質(zhì),才能把節(jié)能進(jìn)行下去。

  為此,我們向全體同學(xué)鄭重地提出如下倡議:

  一、節(jié)約每一度電。做到人走燈滅,杜絕無(wú)人時(shí)開風(fēng)扇、開電腦。人走關(guān)燈,杜絕長(zhǎng)明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關(guān),盡量利用自然光,做到晴天不開燈;空閑時(shí)候關(guān)閉各種電器電源。

  二、自覺節(jié)約水資源,洗衣服、洗碗盡量少用水,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主動(dòng)制止或報(bào)修,消滅長(zhǎng)流水;

  三、合理使用電扇,盡量做到早讀和第一節(jié)課不開空調(diào)。氣溫30度以下不開空調(diào)。空調(diào)和風(fēng)扇不同時(shí)開。下課前5分鐘自覺關(guān)閉空調(diào)。

  四、要求節(jié)約每一張紙。要求學(xué)生將用過(guò)的試卷、講義裝訂一起,背面作草稿所用,既防止亂扔廢紙,污染環(huán)境,又培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)儉意識(shí)。學(xué)校打印紙要求雙面使用。

  五、多走樓梯,老師少乘電梯,學(xué)生不乘電梯。強(qiáng)身健體又節(jié)能;

  六、回收廢舊物品及各種可回收的物品,電池要集中到電池回收箱處回收。

  七、節(jié)約每一斤糧食。、教育學(xué)生“一粒米,一分錢當(dāng)思來(lái)之不易”‘吃飯定時(shí)定量,不“看菜吃飯”不剩飯。

  八、相互督促,節(jié)能光榮。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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