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關(guān)于給學(xué)校的表揚(yáng)信5篇

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  表揚(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對被表揚(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚(yáng)者的高尚品行(或被其品行所感動),特向被表揚(yáng)者所在單位或其上級領(lǐng)導(dǎo)致信,以期使其受到表彰、獎勵,使其精神發(fā)揚(yáng)光大。下面是小編收集整理的關(guān)于給學(xué)校的表揚(yáng)信5篇范文,歡迎借鑒參考。

  關(guān)于給學(xué)校的表揚(yáng)信5篇(一)

  大家好!我叫唐安玉,我是唐金潼的爸爸。

  唐金潼高考考出了好成績,被北京大學(xué)錄取了。我代表全家向萬州二中各位領(lǐng)導(dǎo)各位教職員工表示感謝!

  感謝萬州二中,應(yīng)該從小學(xué)時開始。小學(xué)的時候,唐金潼連續(xù)多年在二中操場上鍛煉身體。在二中校園內(nèi),他從沒有聽到管理員的那怕是一次不友好的言語。幾年下來,唐金潼不僅強(qiáng)健了體魄,還體會到了萬州二中的開放的思想。

  感謝萬州二中,從初一到初三,二中給了唐金潼很多鍛煉的機(jī)會。在一堂任老師的英語課上,全班大多數(shù)同學(xué),都被點名回答了老師提出的問題,只有包括唐金潼在內(nèi)的兩名同學(xué)未被抽到,下課鈴響了,任老師意外地提出:請?zhí)平痄土硪幻瑢W(xué),走出教室,站在走廊上,面向全校園,大聲回答出老師的問題。這個要求很具挑戰(zhàn)性,終于,兩名同學(xué)鼓足勇氣,完成了這道特殊的課堂作業(yè)。唐金潼和我們交流這一道課堂作業(yè)的時候,作為家長,我非常高興,我告訴他:這類似的課堂,我曾經(jīng)在中央電話臺節(jié)目上看見過。任老師的課如此開放、如此生動活潑,我們應(yīng)該感到慶幸。

  回看初中三年,舉不完的例子。聽唐金潼講,數(shù)學(xué)老師熊老師對代數(shù)名詞,都特別強(qiáng)調(diào)英譯。感覺得到,熊老師這么用心,是在為孩子們走向世界開端。還要感謝胡老師、爭鳴老師、建平老師和楊老師!

  感謝萬州二中,唐金潼繼續(xù)在二中讀高中的三年。

  曾經(jīng),南開中學(xué)是唐金潼心儀的學(xué)校,南開豐富的社團(tuán)活動,讓他心馳神往。進(jìn)入萬二中高一,他發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教育如此與眾不同,正是自己所喜歡的。萬二中鼓勵學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動。唐金潼發(fā)起并和同學(xué)創(chuàng)辦了社團(tuán)“萬州二中城市發(fā)現(xiàn)社”。同學(xué)們策劃的社團(tuán)活動“沖刺萬州”活動生動活潑,受益匪淺。唐金潼還和另兩名小同學(xué)參加“重慶市中小學(xué)生環(huán)保知識競賽”,重慶電視臺教育頻道播出,獲得競賽一等獎,見了大場面。20xx年暑期,學(xué)校推薦唐金潼參加了北大的優(yōu)秀中學(xué)生體驗營,獲得了“優(yōu)秀營員”榮譽(yù)稱號。

  感謝萬州二中,關(guān)鍵要感謝李吉生老師。李老師接手1班,一開始就抓競賽抓自主招生,李老師利用節(jié)假日的零星時間,請北大清華回來的付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)橥瑢W(xué)們開課,這不重要,重要的是,李老師自掏腰包為付仕佐等學(xué)哥學(xué)姐發(fā)放授課辛苦費。高考結(jié)束后,我們才知道,當(dāng)年暑假李老師回家向家屬交不了賬,很是費了點腦筋才糊弄過去了。

  感謝萬州二中,感謝全體課任老師。三年如一日,老師們狠抓孩子們的學(xué)業(yè),關(guān)注孩子們的思想,關(guān)心孩子們的生活。特別是高三,為了孩子們的體能,老師們在家長會上多次強(qiáng)調(diào)孩子營養(yǎng),并且,在班級辦公室里為孩子們準(zhǔn)備了水果面包等小零食,隨時為孩子們加油。

  今年的高考,二中取得了歷史性的成績,很多人認(rèn)為又驚喜又意外,其實,我覺得一點兒都不出人意料。我個人覺得,二中多年來堅持素質(zhì)教育與應(yīng)試教育兩手抓兩手硬的辦學(xué)思想下,孩子們思想活潑,快樂學(xué)習(xí),學(xué)生精神面貌很好,高考出成績是必然的;

  二中多年來重視培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自主學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)后勁足,高考出成績是必然的;二中從校長到課任老師到后勤員工,心往一處想,勁往一處使,高考出成績是必然的。感謝例子舉不完!感謝的話說不完!

  最后,我個人認(rèn)為高考出成績當(dāng)然重要,但不是最重要的,最重要的是孩子們的將來,有了自我管理和自主學(xué)習(xí)能力,孩子們會有更強(qiáng)的成長后勁,孩子們一定會成為國家的各行各業(yè)的合格的建設(shè)人才!

  謝謝大家!

  唐金潼爸爸:唐安玉

  20xx年7月26日

  關(guān)于給學(xué)校的表揚(yáng)信5篇(二)

  尊敬的xxx學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  在這些日子里,我們的實習(xí)生活即將結(jié)束,在此我們謹(jǐn)向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  四個月的實習(xí)生活短暫而難忘,領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行,都已深深的刻在我們的腦海之中。實習(xí)期間,各位指導(dǎo)老師給予了我們?nèi)轿坏闹笇?dǎo)和無私的幫助,并深入到我們的教學(xué)活動之中,從備課到講評各個環(huán)節(jié)、各個步驟都滲透著他們辛勤的汗水;在班主任工作實習(xí)中,各位指導(dǎo)老師給我們提出許多寶貴的意見,這些都將使我們終身受用。

  貴校領(lǐng)導(dǎo)和各位指導(dǎo)老師刻苦的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格、精湛的教學(xué)技藝、崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生心懷更是為我們展現(xiàn)了作為一名合格、稱職的人民教師所必須具備的素質(zhì)與精神,這也是我們今后努力的方向。

  最后,讓我們真誠的道一聲謝謝,感謝貴校給予我們的支持與指導(dǎo)。在此誠摯的祝福貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上!祝福貴校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利、桃李滿天下!

  此致

  敬禮!

  關(guān)于給學(xué)校的表揚(yáng)信5篇(三)

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信,是要表達(dá)我的感激之情。

  孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。

  首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關(guān)心、愛護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。

  再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

  另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時間給他補(bǔ)課,長時間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進(jìn)步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進(jìn)步。

  教數(shù)學(xué)的李老師,也是對連文瑞關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時間給連文瑞補(bǔ)課,經(jīng)常弄得很晚。

  還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

  今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學(xué)期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關(guān)心。因為我們住的遠(yuǎn),連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,黃老師就找了一個學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯(lián)系,通報情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習(xí),就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的情況。

  這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細(xì)心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時進(jìn)行了調(diào)整。

  總之,我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對待學(xué)生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護(hù)孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝!

  此致

  敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

  關(guān)于給學(xué)校的表揚(yáng)信5篇(四)

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  衷心的感謝你們的關(guān)心和無私的幫助!

  年月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫(yī)院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭,賣掉了家里所有值錢的東西,都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時候,貴系的馮淑儀同學(xué)了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織紀(jì)樹鴻、鄭佳旋同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊幫助募捐。在貴系同學(xué)的帶動下,我得到了直播室的幫助,社會人士熱心捐款,共得到近十三萬的善款,我的孩子才得以繼續(xù)治療??梢哉f,是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機(jī)會。

  在住院期間,同學(xué)每天都帶上湯水前來照看我和孩子,治療后還到白水村老家探望孩子。紀(jì)樹鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫(yī)院之間。翁菁老師也送上溫暖的問候。感激之情難于言表。

  現(xiàn)在孩子經(jīng)過在醫(yī)院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅信,有你們的關(guān)心和幫助,我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔,一切都會好起來的。

  在這里,特別感謝...兩位同學(xué),也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠(yuǎn)刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!

  關(guān)于給學(xué)校的表揚(yáng)信5篇(五)

  尊敬的麥校長、一中附小的老師們:

  你們好!

  我們四年級(1)班的全體家長向?qū)W校和所有教導(dǎo)過四(1)班孩子們的老師致以最真切的感謝!

  一中附小是一所不斷創(chuàng)新、活動豐富多彩,讓孩子們變得更自信,使每個孩子的天賦得到綻放的好學(xué)校!

  學(xué)校以扎實的基礎(chǔ)做教育,以長遠(yuǎn)的眼光培養(yǎng)人才;為提高教師的教學(xué)水平和教育理念,校方出資將老師逐批送出國門去學(xué)習(xí);為拓寬孩子們的視野,送孩子們?nèi)饧皣鴥?nèi)一流的知名小學(xué)訪學(xué)……

  我們感恩老師愛生如子,感恩老師關(guān)注每一個孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),做到及時輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺;感恩老師關(guān)心每一個孩子的生活,隨時隨地給予孩子無微不至的照顧。

  我們感恩學(xué)校,以生為本,架起學(xué)校與家長之間的橋梁,讓孩子得到德智體美全面發(fā)展!

  孩子們要珍惜在一中附小學(xué)習(xí)的機(jī)會,這里有一流的學(xué)習(xí)條件,頂尖的教師隊伍,要以能進(jìn)入附小為榮!好好學(xué)習(xí)!將來成為國家的棟梁!

  今天在升旗儀式上,我們四(1)班全體家長,給學(xué)校和老師們獻(xiàn)上錦旗,感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?衷心祝愿一中附小越辦越好!

  此致

  敬禮!

  四(1)班全體家長

  20xx年11月16日

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