拾金不昧表揚信范例9篇
拾金不昧是一種中華傳統(tǒng)美德，也是一個人高尚品質(zhì)和崇高社會責任感的具體體現(xiàn)。那么拾金不昧的表揚信要怎么寫呢?下面是小編給大家整理的拾金不昧表揚信范例，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拾金不昧表揚信范例1
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警-察叔叔手里面” 當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251出租車司機程富貴正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。
2015年10月5日，正值額濟納旗胡楊節(jié)旅游高峰期，程富貴載一位外地游客前往西加油站，當把客人送到目的地時，游客將一個黑色的`手提包落在了后排座位上。程富貴發(fā)現(xiàn)手提包后，急忙尋找那位游客，卻已經(jīng)不見蹤影。
此時正是黃金旅游周快要結束的時候，旅客們都在準備著回程的打算，如果不及時將黑色手提包交還給失主的話，肯定會給游客帶來不便。尋思到這里，程富貴立即通知了公司，希望通過公司來尋找到失主。最后，失主高興的拿著裝有筆記本電腦，公司各類票據(jù)和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前，還贊揚恒通公司的出租車司機品德高尚。
面對貴重物品的誘-惑，程富貴同志“拾金不昧”其實是反映一個人、一個公司和一個地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名恒通出租車公司職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司領導在獲知了此事后，做出批示，號召公司全體職工學習她這種拾金不昧的精神,為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
額濟納旗恒通出租汽車有限公司
拾金不昧表揚信范例2
世界上有著無數(shù)種美德，這些美德如同天上的星星那樣多，如地上的花兒那樣美。今天，我就為你摘一顆星，采一朵花，為大家講述一件發(fā)生在我們身邊的一件小事。這事雖然小，但卻能充分地體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)與品德?！?/p>
我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警-察叔叔手里面”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而四年級的宋良佳同學正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。 十二月二十八月早晨，在悠揚的校園歌聲中，同學們在老師的組織下進行晨練活動。此時四年級學生正在進行環(huán)操場跑步活動，跑至操場兩端時，宋良佳同學突然發(fā)現(xiàn)地上有六元錢，他連忙撿起來毫不猶豫的交給班主任臧老師。
這是發(fā)生在校園里的一幕，這是發(fā)生在一個四年級學生身上的一件事，有的同學曾經(jīng)撿到過錢而未上交。也有的同學曾經(jīng)拿過同學的錢和文具。他們甚至是懂事的高年級學生。相比之下，我們是否感到慚愧、無地自容宋良佳同學的精神是何等的偉大，他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無私的拾金不昧精神;這是一種新時代的雷鋒精神。我們?nèi)w同學需向宋良佳同學學習，在家做個勤儉節(jié)約聽話、懂事的好孩子;在學校做一個愛學習、守紀律、愛公物、團結同學、尊
敬師長、拾金不昧的好學生，把雷鋒精神發(fā)揚偉大。
光明小學4.1班臧靜
2015年8月27日
拾金不昧表揚信范例3
尊敬的校領導：
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的：本人于20__年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費收據(jù)一張)，因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班__同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確 認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。__同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而
致敬!
此致
失主：__
____年__月__日
拾金不昧表揚信范例4
2012年12月23日晚上10:40左右在更-衣室，撿到內(nèi)部員工手機一部，靳金龍在手機面前不動心，這是什么精神?他主動上交后，酒店對他的精神高度的贊揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但在現(xiàn)代經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢與物質(zhì)的誘-惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，傳菜部主管靳金龍做到了，這種傳統(tǒng)美德的發(fā)揚，也體現(xiàn)了他的個人品質(zhì)，他的這種品質(zhì)是我們現(xiàn)代服務行業(yè)人員所應該具備的基本素質(zhì)。
他的這種做法體現(xiàn)了我們開泰大酒店的“盡我所能，為他人著想”的服務標準。“有精彩才會有喝彩!”傳菜部主管靳金龍在這平凡的崗位上卻體現(xiàn)出了他不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經(jīng)酒店研究決定獎勵靳金龍50元人民幣，并在全酒店通報表揚。
希望我們開泰大酒店的每一位員工向他學習，共同塑造我們酒店的偉大形象。
內(nèi)蒙古開泰餐飲有限責任公司 開泰大酒店總店辦公室 2012年12月23日
拾金不昧表揚信范例5
本人于__年8月16日下午8時許乘坐公交公司31路車到鄖陽一中站下車時不慎將手提袋遺忘在公交車上，手袋里面有兩件新買的衣服和手機等物品，因為公交車太多了，當時又沒記車牌號，但隱約能記得車廂里面有個比較明顯的特征，報著試試看的態(tài)度大概晚上10時許來到公交公司，當時司機已經(jīng)下班了，在值班人員謝師傅和賀師傅的幫助下在滿滿的停車場里一輛一輛耐心的查找，終于找到了當時乘坐的31路8號車牌為29832的公交車，兩位師傅熱心的聯(lián)系了8號車司機邱師傅，得知手提袋被細心的司機邱師傅收起來鎖在隨車工具箱里時我這顆懸著的心終于放下了，接過完好無損的手提袋心里想到的都是感激，真心的感謝司機邱師傅的細心和拾金不昧精神，感謝謝師傅和賀師傅以及當時熱心提供幫助的另外幾位師傅，感謝你們，同時也感謝市公交公司培養(yǎng)了這么一大批高素質(zhì)高水平的員工為市民提供服務!
拾金不昧表揚信范例6
十二月二十八月早晨，在悠揚的校園歌聲中，同學們在老師的組織下進行晨練活動。此時二年級學生正在進行環(huán)操場跑步活動，跑至操場兩端時，馬慶同學突然發(fā)現(xiàn)地上有一百元錢，他連忙撿起來毫不猶豫的交給班主任蘭老師，然后找到失主柳悅洋同學，并親手還給了她。
這是發(fā)生在校園里的一幕，這是發(fā)生在一個二年級學生身上的一件事，有些同學會問：馬慶同學為何不占為己有?難道他家很有錢嗎?——否也
馬慶同學今年八歲，爺爺奶奶已經(jīng)過世，父親聾啞，母親生活不能自理。全家收入是爸爸給別人做零工掙的。他家生活非常困難，馬慶同學從未穿過一件像樣的衣服，很少有零花錢，看到其他同學幸福的生活優(yōu)越的條件他只能羨慕，這等條件的他，一百元對他來說是何等的多他可以買很多零食，可以買一件服，但是他沒有這種想法，他想到的是：同學丟了一百元錢會很傷心、很著急;他想到的是應該交給老師，還給失主;他想到的是該做一個雷鋒式的好學生。于是他竟毫不猶豫的把錢交給了老師。
有的同學曾經(jīng)撿到過錢而未上交。
也有的同學曾經(jīng)拿過同學的錢和文具。
他們甚至是懂事的高年級學生。
相比之下，我們是否感到慚愧、無地自容。馬慶同學的精神是何等的偉大，他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無私的拾金不昧精
神;這是一種新時代的雷鋒精神。我們?nèi)w同學需向馬慶同學學習，在家做個勤儉節(jié)約聽話、懂事的好孩子;在學校做一個愛學習、守紀律、愛公物、團結同學、尊敬師長、拾金不昧的好學生，把雷鋒精神發(fā)揚偉大。
在此，對馬慶同學提出表揚，并評為2011年“德育標兵”，特別加分五分。
火天中心小學
少先隊大隊部
拾金不昧表揚信范例7
尊敬的各位老師，親愛同學們：
大家早上好!
20__年__月__日，也就是上周星期五中午放學，自管會的委員楊磊同學，在廣場口的丁字路值崗時撿到100元現(xiàn)金，在那兒等失主領取，當他疏散完學生時還沒有等見失主，無奈他回家吃飯，下午到校后及時上交給學校。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。
楊磊同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們河畔鎮(zhèn)中心小學的校園里開花，成為我們的驕傲!
希望我們?nèi)Ｍ瑢W們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵! 對五年級五班的楊磊同學拾金不昧的行為提出通報表揚，并評為本學期拾金不昧的.好少年，頒發(fā)獎狀，學校決定給五五班班級積分加2分，并號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
少先隊大隊部
20__年__月__日
拾金不昧表揚信范例8
尊敬的校領導：
您們好!
我是三班的某某，在上周三(____年__月X日)，本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，里面裝有330多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后，發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。
看事情緊急，廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動!
從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和廣播員這一行為所感動。
我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最后得知，他是我校大專部__班的__同學。這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此，我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!
最后我真誠向王__同學地道一聲："感謝......"
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日期 ____年__月X日
拾金不昧表揚信范例9
各位同學們：
3月10日，六年級學生__x同學在六年級學習室拾到200元現(xiàn)金，當時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因為這200元正是君老師丟的。
在這樣物欲橫流的時代里，一個六級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道200元對我們來說并非小數(shù)目。故此，三味學園特地寫此表揚信對她的這種品質(zhì)給予表揚。同時，__x同學能有如此表現(xiàn)，與學校及老師的教育和熏陶是分不開的，與家長的教育和影響分不開的!萬分感謝!
____同學的拾金不昧不僅讓我們感動，而且也為我廣大學員樹立了榜樣!三味學園特對這種行為提出表揚，希望每位同學都能拾金不昧，從我做起,
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