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關于學校表揚信6篇

周國 時間:

學校教育的具體活動受到社會需求影響,必須符合社會發(fā)展趨勢,承擔著對社會輸送人才的職能。下面是小編給大家整理的關于學校表揚信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。感興趣的朋友可以了解一下。

關于學校表揚信1

尊敬的校食堂領導:

我是復旦法學院的一名研究生。寫這封信的目的就是想表達對江灣食堂,對新任食堂經理,以及江灣全體食堂員工的認可和感謝。

大鍋飯很難吃,這是多少年,多少代人的感觸,我并不否認。但是,在新任杜經理的領導下,食堂工作人員努力求新、求變、求誠的熱情與努力,卻讓我覺得大鍋飯吃得心里溫暖、舒服。

一、加強溝通,征求學生意見。近兩個月,江灣食堂的墻上出現(xiàn)了“意見板”,上面有很多的小貼士,全部是學生的留言,而幾乎每一條意見后,都有我們江灣食堂的回復,閑來無事,仔細讀讀,很是用心。這既反映了眾口難調的現(xiàn)狀,也體現(xiàn)了力求做好的態(tài)度,我很是感動。這種態(tài)度,是我在復旦歷時七年所不曾見到的,感謝食堂領導。

__x

__年x月x日

關于學校表揚信2

尊敬的____的各位老師:

你們好!

因為最近工作很忙,所以好久沒有回學??赐銈兞?我非常想念你們!

走上工作崗位之后,我非常懷念在學校的日子,更加想念每位老師!想起剛入學時,我還是一個對軟件行業(yè)一點都不懂的門外漢,如今在老師們的辛勤培育下,我已經能夠游刃有余的進入軟件這個行業(yè)了。

讓我驕傲的是,在技術方面我們并不比學計算機專業(yè)的應屆畢業(yè)生差,反而我的動手能力比他們要強。這里我要感謝各位專業(yè)課的老師,在北大青鳥一年半的學習過程中,你們?yōu)槲姨峁┝撕芏嘬浖椖康膶嵺`機會,正是因為有了這些實際項目的鍛煉,才使我走上工作崗位后能夠適應公司的要求,較快的進入角色。

同時我還要感謝我的各位 班主任 老師,進入公司后,我能很順利地與公司的每位領導以及同事融洽相處,緊密配合。這與在學校里的每節(jié) CPD( 溝通與職業(yè)素質培養(yǎng) ) 課上,你們對我的培養(yǎng)是密不可分的,是你們教會了我職場的一些生存技巧。真的讓我受益非淺!

這里我還要特別感謝我的就業(yè)老師,是你幫助我在職業(yè)規(guī)劃方面做出了明智的選擇。我想我們的中心與別的中心所不同的是,可以按照學生的個人特點,幫助大家選擇好利于個人發(fā)展的職位。這對每位學員是至關重要的!軟件行業(yè)里有多種職位:項目經理、研發(fā)人員、數據庫維護人員、售后技術支持人員、售前人員以及銷售人員等等。這個行業(yè)不僅僅只需要程序員。大家可以根據個人喜好,在學好專業(yè)技術的同時,朝某個方面發(fā)展。因為我的性格外向,善于交際,在我畢業(yè)之際,老師就多次與我溝通,最終為我選擇了一份軟件公司里做售后培訓的工作,這份工作真的很適合我,既用上了專業(yè)知識,又讓我的個人特點得到發(fā)揮。我對自己的工作非常滿意。

最后在這里再次感謝北大青鳥的各位老師,你們辛苦了!是你們?yōu)槊總儗W員插上理想的翅膀,讓我們飛得更高更遠!

此致

敬禮!

關于學校表揚信3

__師范學院領導:

貴校兩名實習生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習以來,表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異,特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天,就正常進入課堂教學,很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項,體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優(yōu)秀成果。

實習期間,兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動、認真負責,虛心向其他教師請教、學習,積極參與學校各項活動和工作。

今后,希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。

此致

敬禮!

關于學校表揚信4

尊敬的校領導:

6月24天中午,我在__(不便說明的文字)第一中(中間,中國)學接兒子時,不謹將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班(分布,排列)的__微同學拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯,拿著錢包且返回學校交給了老師,多少經星期哲后,廵戒把鈔票集合贈返回我的家,驚愛之余我深深讓__微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質感動,在(居于,處于)提倡消滅國家的今天,這些種類行為逾是應當大力主張和鼓(鼓吹,打鼓)勵的。

感謝__(不便說明的文字)首中學的校領導、教練以及孩子的家長培育,學習出這么杰出的少年,更感謝__微室友且賀她學習進步。

順祝

工作順利

關于學校表揚信5

尊敬的高等職業(yè)技術學校校長:

我們是鐘樓區(qū)南大街街道吊橋路社區(qū),衷心感謝貴校1264班班主任劉冉冉老師以及金苡、何煜等14位同學。

春節(jié)前夕,劉冉冉老師帶領金苡、何煜等14位同學組成的大學生志愿者小分隊,來到吊橋路社區(qū),為孤寡老人、殘疾人、烈軍屬和傷殘軍人打掃衛(wèi)生、整理庭院、心理慰藉,清理社區(qū)公共活動場所葡萄園的環(huán)境衛(wèi)生。金苡同學還拿出自己舍不得花的零花錢,買了毛筆、墨汁、紙張等,冒著嚴寒義務為居民書寫春聯(lián)、福字100多副,表達對居民的新春祝福之情,讓社區(qū)居民過一個歡樂祥和的美麗新年。

劉冉冉老師、金苡、何煜等同學之所以能熱心關心居民、志愿服務社會,也是貴校培養(yǎng)教育的豐碩成果,更是社會主義核心價值觀在貴校師生的典型實踐。在此,我們再一次表示衷心的感謝,并通過貴校給以劉冉冉老師、金苡、何煜等14位同學表揚和鼓勵。并祝貴校越辦越好!

此致

敬禮

鐘樓區(qū)南大街街道吊橋路社區(qū)

2015/3/4

關于學校表揚信6

尊敬的校領導:

您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信,是要表達我的感激之情。

孩子來陳經綸中學快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領導的關懷,進步很大。

首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人。

再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數學課,他對孩子十分關心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進步。

教數學的李老師,也是對連文瑞關心有加,經常利用業(yè)余時間給連文瑞補課,經常弄得很晚。

還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關心。因為我們住的遠,連文瑞的學習也有一定的差距,黃老師就找了一個學生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習,寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯(lián)系,通報情況。還經常主動與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的`情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。

總之,我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!

家長:連江州

__年4月23日


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