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關(guān)于孩子的表?yè)P(yáng)信5篇2020

時(shí)間: 周國(guó)0 分享

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)展,表?yè)P(yáng)信越來(lái)越多地出現(xiàn)在我們的日常生活中,這種書(shū)信用途是比較廣泛的,給孩子也是可以寫(xiě)表?yè)P(yáng)信的哦。下面是小編給大家整理的關(guān)于孩子的表?yè)P(yáng)信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于孩子的表?yè)P(yáng)信1

親愛(ài)的寶貝:

你好!我是媽媽!

首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我專門寫(xiě)這樣一封信給你,我的寶貝。

寶寶三歲了,個(gè)子長(zhǎng)高了,身體長(zhǎng)壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的第一小步。當(dāng)媽媽還在擔(dān)心小小的你能否適應(yīng)幼兒園生活的時(shí)候,你給了媽媽一個(gè)大的驚喜。

報(bào)完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著老師的手走進(jìn)班里,還揮手和媽媽說(shuō)再見(jiàn),要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天??吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢聽(tīng)話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”

當(dāng)寶寶從幼兒園回來(lái)后,每天都是那樣開(kāi)心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)寶寶的兩個(gè)小進(jìn)步,在此特意表?yè)P(yáng)寶寶一下,希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力。

第一,就是寶寶現(xiàn)在開(kāi)始自己吃飯了。原來(lái)在家時(shí),寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會(huì)吃飯了,但是很多時(shí)候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴,F(xiàn)在好了,寶寶能夠自己慢慢的獨(dú)立自己的吃了,雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。但是,媽媽還是為你的進(jìn)步感到特別的高興;

第二,寶寶每次從幼兒園接回來(lái)后,在家看見(jiàn)爸爸媽媽做家務(wù)想幫忙的時(shí)候,都會(huì)自己先問(wèn)下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點(diǎn),不會(huì)像以前那樣只會(huì)給爸爸媽媽添亂了,現(xiàn)在每次都會(huì)曬衣服的時(shí)候幫忙拿衣架,掃地的時(shí)候幫忙挪凳子,洗澡的時(shí)候都會(huì)自己準(zhǔn)備好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了。看到寶寶這樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。

媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步。寶寶在幼兒園又認(rèn)識(shí)了那么多新的小朋友,還有愛(ài)你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛(ài)護(hù)你的老師,關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。 媽媽希望你在幼兒園的生活開(kāi)心快樂(lè)每一天!

此致

敬禮!

關(guān)于孩子的表?yè)P(yáng)信2

東湖六幼領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是小班張釗赫的家長(zhǎng),赫赫已經(jīng)入園近一年了,一年中,赫赫的變化總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜,這里面滿載著園長(zhǎng)和全體老師們的愛(ài)心,耐心,責(zé)任心,尤其是梁,李,魏老師對(duì)孩子的關(guān)懷讓家里放心!

入園后赫赫改掉了很多不良習(xí)慣,也喜歡與他人交流了,回家后會(huì)經(jīng)常給我們講他的三位媽媽,英語(yǔ)老師,甚至沒(méi)有教過(guò)他的肖園長(zhǎng),沈老師,保健醫(yī)李阿姨和那位年輕的“警察叔叔”。我們深知孩子的這些變化離不開(kāi)你們的付出!

同為教師的我深知這一職業(yè)的忙碌與辛苦,可我更懂得幼兒園的老師會(huì)更累,付出的會(huì)更多,你們既是老師,又是媽媽,有時(shí)又是保姆,保潔員......作為家長(zhǎng),我心中充滿了感激與敬佩。正是有了你們的付出,孩子才會(huì)不斷的進(jìn)步,家長(zhǎng)才能安心工作,最后再次說(shuō)聲:你們辛苦了!

此致

敬禮

小班張釗赫家長(zhǎng)

20__、7、6日

關(guān)于孩子的表?yè)P(yáng)信3

蒙奧小班的老師:

你們好!我是天天的媽媽,天天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時(shí)間優(yōu)秀出色的表現(xiàn),所以今天寫(xiě)了這封表?yè)P(yáng)信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給小天天一個(gè)甜甜的吻吧!

自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),小天天堅(jiān)持來(lái)幼兒園,并且養(yǎng)成了按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣,睡覺(jué)前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛(wèi)生;另外,天天每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書(shū),聽(tīng)故事,還會(huì)自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動(dòng);你們還不知道吧,這學(xué)期開(kāi)始,天天還學(xué)新本領(lǐng)啦,會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)唱英語(yǔ)歌,不信,一會(huì)讓她表演一下吧,還會(huì)畫(huà)小燕魚(yú),還會(huì)畫(huà)大樹(shù),大鴨梨,涂色也非常認(rèn)真,細(xì)心,還會(huì)看著自己畫(huà)的畫(huà)講故事呢,爸爸媽媽非常高興。

天天這段時(shí)間確實(shí)學(xué)了不少的本領(lǐng),媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望天天每天都開(kāi)心,快樂(lè),自信,因?yàn)閶寢屜嘈盘焯焓亲畎舻男」媚铩?/p>

同時(shí)我也希望中一班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),健康快樂(lè)的成長(zhǎng),因?yàn)槟銈兌际切√焯熳詈玫呐笥?,給小天天鼓掌吧!

天天的爸爸媽媽

二〇__年三月六日

關(guān)于孩子的表?yè)P(yáng)信4

茸茸寶寶:

你近來(lái)表現(xiàn)太棒了!媽媽真喜歡。就象你自己認(rèn)為的一樣,你不愧是一個(gè)聰明、美麗、勤勞、講衛(wèi)生的美羊羊呢。

這兩周媽媽都在外地出差,聽(tīng)教師和爸爸說(shuō),你在幼兒園和在家表現(xiàn)都很好。在幼兒園變得好學(xué)了,上課不吵鬧,吃飯、睡覺(jué)也很好。在家耍賴少了,雖然偶爾會(huì)鬧小情緒,可是會(huì)聽(tīng)別人的勸。周六媽媽帶你去喝喜酒,你不但能安靜地坐在自己位子上,自己吃菜、喝飲料,還主動(dòng)夾菜給媽媽和臨座的小姐姐。你好有愛(ài)心哦!飯后,你向媽媽要紙巾,媽媽以為你要拿來(lái)玩呢,結(jié)果你去給在座的其他人分發(fā),雖然爸爸和外公沒(méi)去,你還不忘留兩張給他們。媽媽感到有點(diǎn)驚訝,但更多的是高興,我們?nèi)讓毝铝恕?/p>

繼續(xù)加油!少鬧情緒!做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美羊羊吧。

此致

敬禮!

關(guān)于孩子的表?yè)P(yáng)信5

月亮班親愛(ài)的老師和小朋友們:

大家好!時(shí)間過(guò)的真快,幼兒園的小班生活下周就要結(jié)束了,大家即將迎來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。在這里,首先祝福大家都過(guò)一個(gè)愉快的暑假,好不好?然后,我要表?yè)P(yáng)一下我們班的張錦東小朋友。

一年前,張錦東剛來(lái)月亮班的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的小朋友,對(duì)幼兒園的一切還很陌生?,F(xiàn)在,張錦東已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)“大哥哥”了,有了好多小進(jìn)步。大家想聽(tīng)嗎?

現(xiàn)在,張錦東小朋友每天早睡早起,而且都是自己穿褲子和鞋子,有時(shí)甚至比媽媽穿的都快。現(xiàn)在,每次吃飯前,張錦東都會(huì)把手洗干凈,吃飯的時(shí)候細(xì)嚼慢咽,不說(shuō)話,吃完飯還主動(dòng)將自己的碗送回廚房,很棒?,F(xiàn)在,張錦東會(huì)靜靜地躺下午休,會(huì)有禮貌地跟那些與他打招呼的人揮手問(wèn)好,問(wèn)別人問(wèn)題的時(shí)候會(huì)說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)”,會(huì)說(shuō)“謝謝”……現(xiàn)在,張錦東在外面和小伙伴們玩的可好了,有一次他在滑滑梯旁邊撿了幾個(gè)青石榴,還送給張雅寧一個(gè),又送給馬思琪一個(gè),說(shuō)“我們仨都可以玩啦”;還有一次也是玩滑梯的時(shí)候,張錦東看見(jiàn)前面有個(gè)小弟弟,就耐心地在后面排隊(duì)等待,很有禮貌幼兒園小班表?yè)P(yáng)信幼兒園小班表?yè)P(yáng)信。

有時(shí)候,張錦東還會(huì)教媽媽一些好玩的舞蹈和游戲。記得有一次,張錦東腿伸直坐在床上,一只手在膝蓋上打圈,另一只手輕拍膝蓋,然后換手再做,我問(wèn)他在哪兒學(xué)的,張錦東自豪地回答“楊老師教的。”還邀請(qǐng)我“媽媽你也來(lái)做”;還有一次,電腦里放一首叫《魯冰花》的兒歌,張錦東聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑來(lái)告訴我“媽媽,媽媽,我會(huì)跳,我們王老師教過(guò)這個(gè)?!闭f(shuō)著就跟著歌聲跳起來(lái)了,動(dòng)作有模有樣,好看極了;有時(shí)張錦東跟我去值班,我們辦公室門口有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,我們倆就在那走步子,我說(shuō)“東東,手?jǐn)[起來(lái)走”,于是張錦東抬頭挺胸,邊走邊向我示范“祝老師讓這樣走:小手?jǐn)[起來(lái),小腳踏起來(lái),眼睛向前看,向--前--看!”原來(lái),月亮班的小朋友們?cè)谟變簣@有這么多有趣的活動(dòng)啊,難怪大家每天都高高興興上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心放學(xué)呢!

好了,今天就說(shuō)到這里,謝謝大家的聆聽(tīng),暑假過(guò)后繼續(xù)我們“愛(ài)與自由”的月亮班生活,好不好?再次祝月亮班的小朋友健康成長(zhǎng),祝月亮班的老師永遠(yuǎn)美麗!

張錦東小朋友的家長(zhǎng)

二0__年七月十二日

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