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中學(xué)生學(xué)雷鋒的表?yè)P(yáng)信精選

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  表?yè)P(yáng)信可以激勵(lì)人們互相學(xué)習(xí),你了解中學(xué)生學(xué)雷鋒的表?yè)P(yáng)信該怎么寫(xiě)嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的中學(xué)生學(xué)雷鋒的表?yè)P(yáng)信。望大家采納。

  中學(xué)生學(xué)雷鋒的表?yè)P(yáng)信范文篇一

  -同學(xué):

  某日 -同學(xué)在-地方拾取5角錢(qián)并交還失主(敘述響一下事情的過(guò)程)

  仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì),拋開(kāi)私利,拾金不昧,應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個(gè)人的楷模!

  再次表達(dá)我們衷心的感謝!

  此致

  敬禮!

  發(fā)表人:-

  年月日

  中學(xué)生學(xué)雷鋒的表?yè)P(yáng)信范文篇二

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  事情是這樣的:本人于20年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X(qián)包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確 認(rèn)我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

  本人的感激之情無(wú)法言表。同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

  再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  中學(xué)生學(xué)雷鋒的表?yè)P(yáng)信范文篇三

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián),可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔?,就只好把拾到的錢(qián),交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里,一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。

  經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力,我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

  在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

  順祝

  工作順利

  中學(xué)生學(xué)雷鋒的表?yè)P(yáng)信范文篇四

  領(lǐng)

  3月5日中午,由于孩子在家玩火,造成一場(chǎng)大火災(zāi),當(dāng)時(shí)我們尚未下班。貴校學(xué)生周發(fā)現(xiàn)火情之后,不顧自己身體有病,備不顧身沖進(jìn)火海。由于火勢(shì)很猛,屋里煙濃,周沖進(jìn)屋后,房門(mén)馬上被緊緊地吸住,外面的人進(jìn)不去,大家都為周捏著一把汗。周在呼吸困難的情況下,臨危不懼,急中生智,打破窗戶玻璃,屋里壓力減輕,門(mén)可以打開(kāi)了。救火中,周發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手子彈,在十分危險(xiǎn)的情況下,毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外,避免了一場(chǎng)嚴(yán)重事故的發(fā)生。在周的帶領(lǐng)下,大火終于撲滅,周同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā),燙傷了雙手,該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場(chǎng)的人贊不絕口。

  正值全國(guó)開(kāi)展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之時(shí),貴校學(xué)生周不顧個(gè)人安危,臨危不懼,挺身而出,搶救他人家庭財(cái)產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹(shù)立了良好的榜樣。我們除向周同學(xué)學(xué)習(xí)外,特寫(xiě)信向貴校建議,請(qǐng)貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周的英雄事跡廣為宣傳,予以表彰。使廣大學(xué)生以周同學(xué)為榜樣,將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮。

  此致

  敬禮!

  中學(xué)生學(xué)雷鋒的表?yè)P(yáng)信范文篇五

  親愛(ài)的兒子:

  你好!

  在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際,爸爸向你表示節(jié)日的祝賀。隨著時(shí)間一天天過(guò)去,你一天天長(zhǎng)大,應(yīng)該說(shuō)從上幼兒園起,你也過(guò)了很多個(gè)兒童節(jié)了。但我想這個(gè)兒童節(jié)可能更有特殊意義,因?yàn)槿丝傄c過(guò)去告別,你也要與兒童時(shí)代告別,這是自然成長(zhǎng)規(guī)律。既然要告別,我們就灑脫、就淡定的與自己的童年時(shí)代揮揮手。告別了童年,就意味著步入少年,就意味著進(jìn)一步成熟,也就意味著有自我主見(jiàn)的時(shí)候,因此有許多事你要有自己的思考,自己的獨(dú)立。

  自從你媽媽肚子里有了你后,我就知道你媽媽的心上就多了一份沉重,但更多的應(yīng)該是喜悅。自從有了你后,爸爸媽媽就永遠(yuǎn)把你放在了最重要的位置,從一口一口喂你吃飯、一步一步教你走路,從小時(shí)候剛能自己動(dòng)手時(shí)教你刷牙、穿衣等等,爸爸媽媽絲毫沒(méi)有任何不耐煩,只因?yàn)槟闶俏覀兗业膶氊?。你也很?zhēng)氣,什么東西都學(xué)得很快,給鄰居們都留下了聰明、健康的陽(yáng)光形象。爸爸媽媽為有你這樣的兒子由衷的感到自豪。

  光陰荏苒,一年一年很快就過(guò)去了。今天你已是一名初中生,更是一個(gè)準(zhǔn)男子漢了。作為男子漢,最重要的就是要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,因?yàn)樨?zé)任是一個(gè)人干好各項(xiàng)事情的出發(fā)點(diǎn),無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活,還是對(duì)待老師、同學(xué)。除了責(zé)任心,作為一個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的青少年,勇敢、堅(jiān)毅、誠(chéng)信、勤奮、健康等都是不可或缺的,這些在我們成長(zhǎng)的日子里,都是最佳的營(yíng)養(yǎng)品,并且...

  

  年月日
 


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