小學(xué)生自我表?yè)P(yáng)信
小學(xué)生自我表?yè)P(yáng)信
春風(fēng)得意時(shí)多些緬想,只要?jiǎng)e背叛美麗的的初衷;窘迫失意時(shí)多些憧憬,只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)!下面是小編為大家整理的小學(xué)生自我表?yè)P(yáng)信,希望對(duì)大家有幫助。
小學(xué)生自我表?yè)P(yáng)信篇一
我是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,在父母的眼中我是個(gè)調(diào)皮搗蛋愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。在老師的眼中我是個(gè)性格溫順的男孩兒。在同學(xué)的眼中我是個(gè)上課不做小動(dòng)作認(rèn)真聽(tīng)講的人。在我自己的眼中自己是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。大家都給了我這么好的評(píng)價(jià)我一定還會(huì)努力的。
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小學(xué)生自我表?yè)P(yáng)信篇二
我是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。我圓圓的臉上,有一雙又黑又亮的大眼睛,在我高興和生氣的時(shí)候,它都會(huì)說(shuō)話,我長(zhǎng)的不胖不瘦,個(gè)子在班里算是挺高的。
我有點(diǎn)膽小,遇到小狗,小貓,小蟲(chóng)子我都不敢動(dòng)。上課時(shí),我能認(rèn)真聽(tīng)講,遇到問(wèn)題沒(méi)有把握時(shí),我絕對(duì)不會(huì)舉手。不像有的同學(xué)不會(huì)也舉手,在那大喊,影響班里的紀(jì)律。我樂(lè)于助人,有的同學(xué)遇到困難,我能主動(dòng)幫助他們。
我在媽媽的眼里,我是一個(gè)文靜的女兒,我有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但我能認(rèn)真的面對(duì)它們。我在同學(xué)的眼里,我能幫助同學(xué),他們說(shuō):“我心靈手巧,心地善良。”我在老師的眼里,我能算是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,我有一些小毛病,通過(guò)老師的幫助,我改了。我能為班里做一些能干的事情。能給老師當(dāng)個(gè)小幫手。
我希望我自己能在已初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,加油!
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小學(xué)生自我表?yè)P(yáng)信篇三
大家好!
我叫孫蕊,我長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,圓圓的鼻子和草莓一樣小的嘴巴,如果我還能瘦一些的話,我絕對(duì)是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,在上學(xué)以后,我愿意樂(lè)于助人,關(guān)心愛(ài)護(hù)我們班級(jí)這個(gè)集體。我不僅品學(xué)兼優(yōu),還有許多愛(ài)好:美術(shù),游泳,英語(yǔ),書(shū)法。尤其是在書(shū)法方面,我還小有成就呢:我得過(guò)文化部的證書(shū)和美術(shù)學(xué)院的證書(shū)。如果能夠夢(mèng)想成真,真想成為王羲之那樣的書(shū)法家!你們了解我了嗎?爸爸眼中的我聰明可愛(ài),美麗善良,就是有一點(diǎn)懶惰,再勤奮一點(diǎn)就好了,媽媽眼中的我誠(chéng)實(shí),自理能力特好,要是干事情再快點(diǎn)就好了,我自己眼中的我樂(lè)于助人,可愛(ài),要是不馬虎就會(huì)更好了。
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