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初二春季班級工作計劃

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  新的學(xué)期又開始了,初二班級如何制定工作計劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初二班級工作計劃,歡迎閱讀。

  初二班級工作計劃篇一

  八年級下學(xué)期是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的階段,學(xué)生年齡的增長、青春期心理的變化、對校園生活學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸熟悉。針對學(xué)生的這些變化,管理班級的手段也要發(fā)生變化。我所擔(dān)任的八(2)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,年級前100名有22人,前50位11人,50人有33人在年級中進步。但還存在著一些不足:女生成績差,后勁不足,張萍倒102退位,楊云芬退114位,錢曉燕退164位,王群5科部分不滿300,三門紅燈,另兩門也是及格都岌岌可危,列年級485位。為更好開展本學(xué)期的班級工作,特制定如下計劃。

  方針政策

  一、抓緊學(xué)生的政治思想工作建設(shè),加強班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  二、調(diào)整班委,各展其能,齊心協(xié)力做好班級各項常規(guī)工作

  三、努力防止學(xué)生的兩極分化,進一步提優(yōu)幫差

  具體措施

  1、第一周召開班級民主會議,民主選舉調(diào)整班委會、團支部、課代表各條線人員,并明確具體分工,整頓住宿生管理;對學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況進行檢查、總結(jié)并提出希望;

  2、繼續(xù)嘗試班干部輪流值日制度。開展班級監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。實行交叉管理,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。及時進行班風(fēng)、校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患于未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃、穿、住、行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴格請假制度,配合創(chuàng)建省級文明單位、綠色學(xué)校的各項工作;

  4、通過見縫插針細致扎實的談心工作,把學(xué)生思想工作落在實處。全面關(guān)懷學(xué)生的身心健康,使學(xué)生得到全面發(fā)展,在班會活動中進行人生觀、世界觀、道德觀、紀律觀的教育。教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛生命,熱愛家庭,熱愛班級,熱愛同學(xué),使學(xué)生成為有文化、有紀律、有道德、有思想的人才。以寬容、平和、鼓勵的態(tài)度教育學(xué)生。教育學(xué)生糾正弊病,激勵上進,首先謀求學(xué)生的理解。用期待的眼神感召學(xué)生,以幫扶的誠心去打動學(xué)生,用精辟的語言引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的情懷塑造學(xué)生,使每個學(xué)生都認為班主任可信、可交往、可托付、可依賴。以誠心換取學(xué)生的一顆顆進取心、自強心、自制心。尊重學(xué)生的個體發(fā)展,不侮辱學(xué)生,不體罰學(xué)生,不打擊壓制學(xué)生,使學(xué)生在溫情中成長,在自我教育中成長。本學(xué)期我計劃召開以下的主題班會

  (1) 向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他大公無私、全心全意為人民服務(wù)的思想

  (2) 緬懷革命烈士,不忘國恥,勇?lián)厝蔚膼蹏閼?/p>

  (3) 以母親節(jié)為契機,召開以感恩父母為主題的班會

  (4)利用“五四”青年節(jié),對學(xué)生進行愛國主義的教育。

  5、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和課間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。利用休息時間,對學(xué)困生進行義務(wù)補差幫助活動;以先進帶動整個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進一步更好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),從而帶動全體學(xué)生投身學(xué)習(xí)之中。

  6、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。召開一次家長會,進行家校聯(lián)合,齊抓共管共同教育學(xué)生。讓學(xué)生與家長進行互動教育學(xué)生懂得感恩;積極組織有益于學(xué)生身心健康的各類競賽活動和健身活動,培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄和團隊意識,塑造有能力、有體力、有活力的鮮活群體。對學(xué)校布置的各項工作按時并高質(zhì)量的完成。堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那劳咨平鉀Q。經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。21、培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的鮮活個體;塑造班級成為文明、團結(jié)、先進、文明的班集體。爭創(chuàng) “文明班”;

  7、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束總結(jié)考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,分析提高;即時獎勵各類先進,填入電子檔案并填寫至班主任手冊中,監(jiān)控第一位學(xué)生的成長過程。

  總之,要在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。在學(xué)生成長的過程中,以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、永不止息的進取精神,言行一致,表里如一的作風(fēng),認真鉆研業(yè)務(wù),大膽探索,真抓實干,管理育人,服務(wù)育人,教書育人,踏踏實實做一個教育者和引路者。

  初二班級工作計劃篇二

  今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級86班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實踐上,畢竟半上的學(xué)生每一個都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,認真填寫學(xué)生成長記錄,提高德育的實效型。

  二、工作目標(biāo):

  班級基本情況:本學(xué)期86班共有學(xué)生41名,其中女生19名,男生22名;住校生38名,其中18名女生,20名男生,男生中有4名為半寄宿生;省外隨母親遷入學(xué)生1人,省內(nèi)隨農(nóng)民工遷入的學(xué)生4人,留守學(xué)生3人,孤兒1人,單親家庭學(xué)生3人,服刑人員家庭學(xué)生1人。由于單親、父母勞教、離異、外出打工、死亡等特殊原因,班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,個別家長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

  三、重點工作

  (一)、加強班風(fēng)建設(shè)

  1、安排班級活動

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動等。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

  (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

  (2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

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