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幼兒園小班開學(xué)計(jì)劃(2)

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幼兒園小班開學(xué)計(jì)劃

  3.知道圖畫書畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系,能感受到文字的作用,對文字感興趣。

  4.在感受和發(fā)現(xiàn)故事、詩歌的句式‘結(jié)構(gòu)、韻律感、節(jié)奏感和美感的基礎(chǔ)上,樂于與同伴共同進(jìn)行故事、詩歌和散文的續(xù)編、仿編和創(chuàng)編。

  (三)社會(huì)領(lǐng)域

  1.知道做錯(cuò)了事情要主動(dòng)承認(rèn),說實(shí)話,做個(gè)誠實(shí)的孩子。

  2.主動(dòng)幫助弱小同伴,樂于幫助有困難的小朋友、殘疾人,經(jīng)常自愿地與他人分享器械、食物、衣服等。

  3.認(rèn)識并尊重國徽、會(huì)唱國歌,關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。

  4.了解山東省不同地區(qū)的民間工藝品,萌發(fā)對民間工藝品的興趣。

  5.熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標(biāo)記,愿意按標(biāo)記的提示行動(dòng)。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域

  1.樂于探究光、電、聲音、熱、力等科學(xué)現(xiàn)象,關(guān)注其在生活中的用途,嘗試解決生活中的簡單問題。

  2.有目的的觀察落葉樹與常綠樹的基本特征,并能進(jìn)行分類,了解植物與人類生活的關(guān)系,知道愛護(hù)植物。

  3.會(huì)10億內(nèi)得倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù);認(rèn)識10以內(nèi)單雙數(shù),會(huì)按群計(jì)數(shù)。

  4.學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的組成與加減法集自編應(yīng)用題,書寫數(shù)字1-----5。

  5.認(rèn)識球體、正方體,學(xué)習(xí)自然測量及二等分、四等分。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

  1.能用自然好聽的聲音有表情的歌唱,能大膽的、獨(dú)立的在集體面前進(jìn)行歌唱表演,樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。

  2.喜歡參加韻律活動(dòng),能自發(fā)的隨音樂自由舞蹈。體驗(yàn)用動(dòng)作、表情和姿態(tài)與他人交流的樂趣。

  3.愿意參與打擊樂演奏活動(dòng),能運(yùn)用多種打擊樂器演奏不同性質(zhì)的樂曲,有意識的在音色、音量上與集體協(xié)調(diào)一致,聲音和諧、好聽。

  4.有情聽音樂的情趣和良好習(xí)慣,能參與集體的音樂欣賞活動(dòng),享受并體驗(yàn)音樂欣賞過程中的快樂。

  5.嘗試運(yùn)用不同的繪畫工具和材料,通過看看、畫畫、做做、玩玩,自由的表現(xiàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

  三、主題活動(dòng)預(yù)設(shè)

  (一)1.主題名稱:我是大班哥哥姐姐

  2.預(yù)設(shè)2周完成

  3.設(shè)計(jì)意圖:通過活動(dòng),使幼兒充分體驗(yàn)長大的自豪感,同時(shí)建立初步的責(zé)任感。

  (二)1.主題名稱:我是中國人

  2.預(yù)設(shè)3周完成

  3設(shè)計(jì)意圖:幫助幼兒初步感知中國傳統(tǒng)的文化藝術(shù),豐富對我國主要少數(shù)民族的感性認(rèn)識,

  了解豐富多彩的民俗文化。

  (三)1.主題名稱:多彩的秋天

  2.預(yù)設(shè)2周完成

  3.設(shè)計(jì)意圖:強(qiáng)調(diào)教師與孩子一起去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn),從而認(rèn)識秋天、了解秋天的主要特征,萌發(fā)幼兒熱愛自然,熱愛動(dòng)植物的情感。

  (四)1.主題名稱:奧運(yùn)寶貝

  2.預(yù)設(shè)2周完成

  3.設(shè)計(jì)意圖:“生命在于運(yùn)動(dòng)”增強(qiáng)幼兒體質(zhì),樹立健身意識是一項(xiàng)長期的工作,將形式多樣的幼兒體育活動(dòng)持續(xù)整個(gè)學(xué)期。

  (五)1.主題名稱:神通廣大美猴王

  2.預(yù)設(shè)2周完成

  3.設(shè)計(jì)意圖:感受《西游記》的獨(dú)特魅力,從中獲得無限的樂趣,并發(fā)展其表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)造力。

  (六)1.主題名稱:什么聯(lián)絡(luò)你我他

  2.預(yù)設(shè)2周完成

  3.設(shè)計(jì)意圖:隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)脹,人們已經(jīng)進(jìn)入了現(xiàn)代化的信息社會(huì),生活呈現(xiàn)出多元、便捷的特點(diǎn),通過活動(dòng)幫助幼兒體驗(yàn)與社會(huì)、與環(huán)境、與同伴之間的密切聯(lián)系。

  (七)1.主題名稱:新年樂

  2.預(yù)設(shè)2周完成

  3.設(shè)計(jì)意圖:大班的幼兒對慶新年活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生興趣,幼兒有參與活動(dòng),表達(dá)、表現(xiàn)的欲望和需求。

  (八)1.主題名稱:冬天的故事

  2.預(yù)設(shè)2周完成

  3.設(shè)計(jì)意圖:冬天的故事引導(dǎo)幼兒參與各種活動(dòng),觀察冬天的美景,通過各種形社感受溫暖、送溫暖。

  四、蒙氏教學(xué)活動(dòng)安排

  1.日常生活:衣飾框使用筷子切的工作縫的工作

  2.感官:構(gòu)成三角形(長方形盒三角形盒大六邊形盒小六邊形盒)

  三項(xiàng)式

  3.數(shù)學(xué):加法乘法減法除法二倍數(shù)三倍數(shù)郵票游戲(加、乘、減、除)排練彩色串珠[

  4.語言:記反義詞開火車詞語接龍句子接龍猜謎語一分鐘分享續(xù)編故事

  5.科學(xué)文化:洋州嵌板行星嵌板中國地圖嵌板世界地圖嵌板

  五、特色教學(xué)活動(dòng)

  分享閱讀:本學(xué)期完成以下讀本:

  《我喜歡》《我是山大王》《滾皮球表演》

  《烏鴉的窩》《等待花兒開》《誰的房子最特別》

  《好朋友》《咔嚓》《生日氣球》

  《聰明的小雞》《可回收利用的垃圾》《什么聲音》

  六、班級工作措施

  1.家長工作:(1)九月份第二周召開家長會(huì)

  (2)家長老師進(jìn)課堂活動(dòng)兩次

  (3)每月反饋家園練習(xí)冊

  (4)每周一更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容

  (5)每周按要求發(fā)放周計(jì)劃表及食譜表

  (6)及時(shí)上傳幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)照片及信息

  (7)利用入園、離園、電話、信息、網(wǎng)絡(luò)及時(shí)與家長交流溝通

  2.節(jié)日活動(dòng)安排

  重陽節(jié)萬圣節(jié)“家園同樂”慶元旦

  3.特色主題活動(dòng):快樂成長

  九月份:(1)畫畫我的老師

  (2)感受軍訓(xùn)

  十月份:(1)我是我?guī)褪终{(diào)查表

  (2)秋游

  (3)萬圣節(jié)面具派隊(duì)


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