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2017年幼兒園教師工作計劃小班(2)

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2017年幼兒園教師工作計劃小班

  四、安全方面

  尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  五、家長方面

  家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎。

  家長工作,是教育教學的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越好。

  2017年幼兒園小班教師工作計劃篇三

  一、本班情分析:

  本班共有11名幼兒,其中女孩6名,男孩5名。年齡在兩歲半到三歲之間,大部分幼兒都具備基本的生活自理能力,小部分幼兒不能用語言向老師請求幫助,對老師的指令聽不懂,更不能按老師的要求去做,其中有三個幼兒愛哭,不聽老師的指令。針對這些情況我們把本學期的重點放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習慣上,把教學中主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位發(fā)展。

  二、指導思想:

  根據(jù)我班的實際情況,以《綱要》為工作指導,同時充分發(fā)掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資源,并切實的開展一系列活動?;顒又凶裱“嘤變旱奶攸c,尊重幼兒的自主選擇,合理有效的使用各種教育方法及手段,在領導正確領導下,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。本班以班長、組長在班級起到帶頭作用,調(diào)節(jié)、引導班中工作進度。每個成員以飽滿的工作熱情本著一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會交往、有創(chuàng)造性的新型兒童。愛自己的班級,愛自己幼兒園。學會感恩,不打人,不罵人。

  三、幼兒發(fā)展目標:

  (一)健康領域:1.逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。 2.了解簡單的衛(wèi)生知識,在成人提醒下指導如何保護自己。 3.愿意參加體育活動,動作比較自然。

  (二)語言領域:1.學習普通話,樂意參加幼兒園的活動,樂意和同伴一起游戲,情緒快樂,學會說一句完整的話。 2.關心他人,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。3.學習在性別、外形等特征上比較自己與別人的不同。

  (三)科學領域: 1.在成人指導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2.樂意用多種感官感知周圍的物品、事物,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

  (四)藝術領域: 1.喜歡聽音樂,能借助動作、語言表達對藝術作品的感受。 2.學習用自然的聲音唱歌,用身體動作進行歌表演、做律動。 3.愿意參加美術活動,培養(yǎng)幼兒對美術的興趣,能用點、線等簡單手段表現(xiàn)熟悉事物的簡單形象。

  四、教育教學工作:

  (一)做好新生入園的情緒安撫工作。

  (二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  (三)培養(yǎng)良好的生活常規(guī)。

  (四)深入課程,把主題活動與日常生活綜合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

  (五)本學期大型活動:

  1.編排小班戶外操。 2.做好每個月的教學。 3.開展種植園活動。 4.開展家長開放日活動。

  五、衛(wèi)生保健工作:

  (一)堅持為汗?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服并做到隨換隨洗。

  (二)認真做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境。

  (三)做好教室杯、毛巾的消毒工作,杜絕傳染病的流行。

  (四)嚴格實施各項衛(wèi)生保健工作保健制度,將幼兒生活和心理結合起來,促進幼兒的身心健康。

  (五)增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

  六、家長工作:

  本學期的家長工作,我班重點以尊重家長為原則,提高教師的服務意識,加強與家長的溝通,努力做好以下工作:

  (一)加強與家長的交流與溝通,以上網(wǎng)、電話、接送時交流等形式,了解每位家長的興趣和愛好以及家里的需求。

  (二)按時更換家園聯(lián)系內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持和配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。


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