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小班美術(shù)教學計劃怎么寫

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小班美術(shù)教學計劃怎么寫

  幼兒園美術(shù)教師玩教具配置能力是促進幼兒園美術(shù)教學目標有效實現(xiàn)的必要條件,是直接影響幼兒園美術(shù)教學活動的實施、決定幼兒園美術(shù)教學活動的成效與質(zhì)量的關(guān)鍵因素。 下面是學習啦小編收集整理的小班美術(shù)教學計劃,歡迎閱讀。

  小班美術(shù)教學計劃篇一

  一、學期美術(shù)教學計劃

  (1)本學期美術(shù)班共分16課時

  蠟筆畫 10課時 水彩筆 4課時 手工粘貼畫 2課時

  (2)本興趣班幼兒的基本情況

  本班幼兒年齡偏小,考慮到這個原因,本學期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣及激發(fā)幼兒對美術(shù)的初步興趣為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法,引導和幫助幼兒由沒有習慣到有習慣,有不清楚到清楚,能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色,基本分辯上、下空間方位,知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟悉的簡單物體,使

  幼兒從不會畫到會畫,從不愿意畫到愿意畫最后到想畫。

  (3)提高教學質(zhì)量的具體措施

  開闊幼兒的眼界,提出較為廣泛的主題和內(nèi)容,如:在人物方面,要求幼兒能比較完整地畫出有相對高低大小的大人和孩子,以及這些人物的正面和側(cè)面,從單一的表現(xiàn)過渡到表現(xiàn)一定的情節(jié)等。鼓勵孩子畫自己想到、看到的事物。培養(yǎng)幼兒在觀察實物和圖片的基礎(chǔ)上進行獨立作畫的能力。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的想象力。教導幼兒選擇與實物相似的顏色畫畫,逐步作到涂色均勻。同時,為進一步增強幼兒對美術(shù)活動的興趣愛好、開闊幼兒視野、豐富知識,應(yīng)適當進行美術(shù)欣賞活動。

  二、美術(shù)教學要求

  (1)繪畫方面

  1.教幼兒學習用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法畫出自己生活中觀察到的物體、簡單的風景、動物(側(cè)面)、人物(正面),能畫出其基本部分和主要特征;

  2.學習在畫面上進行簡單的布局,畫一些輔助物,表現(xiàn)簡單的情節(jié),能大膽地按意愿畫畫;

  3.能選擇與實物相近的顏色畫畫,逐步作到涂色均勻;

  4.會在長方形、正方形紙上用點、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡單的圖案,作到色彩鮮艷。

  (2)手工方面

  1.泥工:學習捏的技能。能塑造出想象的主要特征,會使用一些簡單的圖案,作到色彩鮮明;

  2.紙工:學會一些簡單的折疊方法,較平整地折疊簡單的玩具。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當?shù)奈恢蒙?,認識剪貼工具、材料,知道其名稱,學習正確的使用方法。

  (3)欣賞方面

  欣賞一些幼兒能理解的美術(shù)作品、自然景物、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置,培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。

  三、美術(shù)教學材料的準備

  白紙、蠟光紙、水彩筆(24色)、蠟筆、廢舊物品、

  小班美術(shù)教學計劃篇二

  一、 玩 色

  1 瓶蓋印畫

  引起幼兒對顏色、圖案的興趣。

  繼續(xù)認識幾種顏色,如咖啡色、紫色。

  學會選擇大小不同的瓶蓋,用不同的方法來印。

  2 樹葉印畫

  學會印樹葉的 玩 法。

  欣賞各種樹葉的形狀、色彩,感受其美感。

  3 海面球印畫

  引起幼兒對色彩及畫畫的興趣。

  認識葡萄、枇杷的形狀、顏色。

  4 棉簽畫

  教會幼兒用棉簽點、拖、涂的畫畫方法。

  啟發(fā)幼兒用不同的方法,不同的顏色畫一幅畫。

  二、添畫

  1 吃點心

  通過添畫點心,學習畫三角形、正方形、半圓形和圓形。

  2 腳印

  學習由里向外的涂染方法,并用它來表示腳印。

  激發(fā)幼兒的繪畫興趣。

  3 球拍

  練習橫、直線。

  變換顏色畫小圓圈。

  4 我學媽媽洗衣服

  試著用簡單圖形表示衣服。

  培養(yǎng)愛勞動的意識。

  5 果子樹

  區(qū)別紅、橙、黃顏色,并運用這三種顏色學畫蘋果、桔子、雪梨。

  均勻涂色。

  三、貼畫

  1 貼雞蛋

  認識橢圓形。

  學習粘貼方法。

  2 雞蛋變小雞

  認識小雞的主要特征,添畫嘴、眼、腳。

  鼓勵幼兒用不同的畫法為小雞畫欄桿。

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